- •Геоморфологія
- •Полтава — 2014-15
- •Список основної літератури
- •Лабораторне заняття 1-2 тема: рельєфоутворення. Планетарний рельєф землі
- •Питання для співбесіди:
- •Завдання: Завдання 1.
- •Методичні вказівки
- •Завдання 2.
- •Методичні вказівки
- •Література:
- •Лабораторне заняття 3-4 тема: планетарний рельєф землі
- •Питання для співбесіди:
- •Завдання:
- •Методичні вказівки
- •Лабораторне заняття 5-6 тема: рельєф суходолу. Морфоструктури рівнин
- •Питання для співбесіди:
- •Завдання: Завдання 1
- •Методичні вказівки
- •Завдання 2
- •Методичні вказівки
- •Номенклатура:
- •Література:
- •Лабораторне заняття 7-8 тема: рельєф суходолу. Морфоструктури гір
- •Питання для співбесіди:
- •Завдання:
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Номенклатура гірського рельєфу:
- •Література:
- •Методичні вказівки
- •Література:
- •Лабораторне заняття 10-11 тема: рельєф дна світового океану
- •Питання для співбесіди:
- •Завдання:
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Література:
- •Лабораторне заняття 12 тема: типи морфоскульптур суходолу
- •Питання для співбесіди:
- •Завдання:
- •Методичні вказівки
- •Література:
- •Лабораторне заняття № 13-14
- •Питання для співбесіди:
- •Завдання:
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Література:
- •Лабораторне заняття №15-16 тема: гляціальний тип морфоскульптури суходолу
- •Питання для співбесіди:
- •Завдання:
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Література:
- •Література:
- •Лабораторне заняття №19-20 тема: еоловий рельєф
- •Питання для співбесіди:
- •Завдання:
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Література:
- •Лабораторне заняття №21-22
- •Питання для співбесіди:
- •Завдання:
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Література:
- •Методичні вказівки
- •Література:
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Література:
Література:
а) основна: [2] C.77-110; [3]; [4] C.9-111; [5] C.52-55
б) додаткова:
Мильков Ф.Н. Общее землеведение / Федор Николаевич Мильков. — М.: Высшая школа, 1990. — С.83-85.
Леонтьев О.К. Физическая география Мирового океана / О.К. Леонтьев. — М.: Изд-во МГУ, 1982. — С.5-35.
Степанов В.Н. Природа Мирового океана / В.Н. Степанов. — М.: Просвещение, 1982. — С.22-31.
Волошин І.І. Географія Світового океану / І.І. Волошин, В.Г.Чирка. — К.: Перун, 1996.— С.25-38.
Захаренкова С. Світовий океан та його частини / С. Захаренкова //Краєзнавство. Географія. Туризм. — 2002. — №47. — С.4-9.
Коралам апвелінг не подобається //Краєзнавство. Географія. Туризм. — 2003. — №12. — С.22-24.
Лабораторне заняття 12 тема: типи морфоскульптур суходолу
МЕТА: вивчити класифікацію морфоскульптур, вдосконалювати вміння користуватися методом спряженого географічного аналізу карт.
ОБЛАДНАННЯ: карта світу, географічні атласи для 7 класу, атласи вчителя, роздавальні матеріали “Морфоскульптури суші”.
Питання для співбесіди:
Класифікація морфоскульптур суходолу за провідним екзогенним процесом.
Завдання:
Завдання 1.
З’ясуйте та поясніть закономірності географічного поширення основних зональних типів морфоскульптур суходолу на Землі в цілому та на окремих материках.
Методичні вказівки
Для виконання завдання потрібно скористатися кліматичною картою світу в географічному атласі для вчителя або в географічному атласі материків та океанів, роздатковими матеріалами “Морфоскульптури суходолу” та даними таблиці 43 на с.116 “Практикуму…”. Відповідь має складатися із чотирьох блоків згідно чотирьох зональних типів морфоскульптури суходолу.
Для кожного типу слід назвати частку площі, котру він займає на суходолі в цілому та присвоїти їй місце (від 1-го до 4-го). Далі потрібно з’ясувати, на яких материках тип морфоскульптури поширений найбільше. Потім необхідно звернутися до кліматичної карти і виявити, до яких кліматичних поясів та областей приурочений цей тип морфоскульптури, і пояснити чому. Насамкінець, слід указати конкретні регіони Землі, де утворився даний тип морфоскульптури.
Література:
а) основна: [1] C.280-231, [2] C.110-135; [3]; [4] C.27, [5] C.352-353
б) додаткова:
Малхасян Э.Г. Изменчивый лик Земли / Е.Г.Малхасян, К.Н.Рудич. — М.: Недра, 1987. — С.117-125.
Флоренсов Н.А. Скульптуры земной поверхности / Н.А. Флоренсов. — М.: Мысль, 1983. — 204.
Пестушко В. Географічні наслідки фізичних процесів у природі / В. Пестушко // Краєзнавство. Географія. Туризм.— 2002.— №31. — С.4-6.
Рельєф України: навч. посіб. / за заг. ред. В. Стецюка. – К. : Слово, 2010. – 688 с.
Стецюк В. В. Екологічна геоморфологія України: навч. посіб. / Володимир Васильович Стецюк, Георгій Ількович Рудько, Тетяна Іванівна Ткаченко. – К. : Слово, 2010. – 368 с.
Лавриненко В. Геоморофологічна будова й основні типи рельєфу України / В. Лавриненко // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2013. – № 10. – С. 11–13
Лабораторне заняття № 13-14
ТЕМА: ФЛЮВІАЛЬНИЙ РЕЛЬЄФ
МЕТА: вивчити класифікацію форм рельєфу площинного змиву і тимчасових водотоків, навчитися систематизувати матеріал у вигляді таблиць, вивчити тектонічні типи річкових долин, будову заплавної долини, типи річкові терас, вдосконалювати вміння користуватися схеми і блок-діаграми для одержання географічної інформації.
ОБЛАДНАННЯ: фізична карта світу , практикуми з загального землезнавства, роздавальні дидактичні матеріали.
