
- •Тема 5. Придаточные цели и сравнительные 1
- •Тема 6. Придаточные причины и следствия
- •1. К чему относятся
- •3. Характеристика к
- •III. Модель свободная (нефразеологизованная).
- •III. Модель свободная (нефразеологизованная)
- •Тема 7. Придаточные времени
- •1. Вопросы (Крючков, Максимов, § 26)
- •3. Характеристика к |
- •Практические задания
- •III. Модель свободная (нефразеологизованная).
- •Тема 8. Придаточные условные и сопоставительные 1
- •1. Вопросы (Крючков, Максимов: §§ 27, 34)
- •3. Характеристика к |
- •2. Практические задания
- •Тема 9. Придаточные уступительные
- •I. Вопросы (Крючков, Максимов, § 32)
- •II. Практические задания
- •Тема 10. I. Придаточные подчинительно-присоединительные.
- •Вопросы (Крючков, Максимов, § 33)
- •3) К невозможен
- •Тема 11. Сложносочиненное предложение
- •5) Заполните таблицу:
- •III. Практические задания
- •Тема 12. Бессоюзное сложное предложение
- •2. Практические задания
Тема 7. Придаточные времени
1. Вопросы (Крючков, Максимов, § 26)
1) Какие подтипы есть у придаточных времени?
2) Дайте их характеристику в следующей ТАБЛИЦЕ:
| союзн.| относит.
1. К чему относится |
2. Чем присоединяется (укажите специализированные|
средства подчинения и их значение) |
3. Характеристика к |
4. Позиция придат-го и ГЗ: в постпозиции |
в препозиции
в интерпозиции
4
5. Характеристика парадигмы
6. Фразеологизованные модели придат. времени:
а) союзного подтипа; б) относительного подтипа
------------------------------------------------------------------
3) Назовите стилистически окрашенные средства связи
4) Чем отличается придат-е времени относительного подтипа от местоименно-соотносительных
предложений?
5) Как разграничиваются придат. времени с К «указат. мест. + сущ. с временным значением» и
присубстантивно-атриб. придат-е при опорном существительном с временной семантикой?
6) Назовите все типы СП, в которых может выражаться ГЗ времени
Практические задания
Выпишите из текста 7 предложений с придат. времени с разными союзами и постройте их
схемы.
2. Разбор предложений из сб. Леканта, упр, 214: 2,8,12,13,15,17.
ОБРАЗЕЦ. Когда я перебираю прошлое, осень 1927 года встает в
моей памяти как один из самых светлых периодов
I.1) ПЧ отн. к предикату ГЧ и явл. присост., все предл. – расчл.стр.
2) К нет, возможен К (в те минуты).
3) ср-во связи – союз когда: простой, семантический, стилистически нейтральный,
неспециализир.
4) ПЧ занимает нефиксированную препозицию по отн. к ГЧ, зависимость
между предик. частями – двусторонняя.
5) парадигма – мотивирующая; несвобода пар-мы закл-ся в том, что для выражения одновременности действий глав. и придат. частей выбираются 2 глагола НСВ в одинаковой форме наст. времени
II. Прид. времени союзн. подтипа. ЧГЗ одновременность (взаимообусловленность 2-х одновременных действий, причем действия совпадают только в один из моментов длительности действия придаточной части).
(с. КОГДА), [ ]
III. Модель свободная (нефразеологизованная).
4. Определить тип, подтип, ГЗ; придумать примеры:
1) [ ], (с. когда) 6) [из-за того], (что)
2) [ СКС ],( когда ) 7) [тогда], (когда)
3) [только], (как) 8) [ сущ. ], (когда)
4) (перед тем как), [ ] 9) (с.сл. когда), [ гл. ]
5) [достаточно], (чтобы) 10) (когда ни), [никогда]