2.4 Диалектика бытия

1.Задание

«Любое явление причинно обусловлено» - утверждает:

детерминизм

индетерминизм

постпозитивизм

2. Задание

Пример индетерминистического явления:

пример невозможен

«Большой взрыв»

существование человека

расщепление ядра атома

3. Задание

К законам диалектики Гегеля не относится:

закон исключенного третьего

закон единства и борьбы противоположностей

закон перехода количества в качество

закон отрицания отрицания

4. Задание

Основоположник наивной диалектики:

Гераклит

Фалес

Демокрит

Анаксимен

5. Задание

Учение и метод, утверждающий всеобщую связь и постоянное развитие мира:

диалектика

метафизика

детерминизм

индетерминизм

6. Задание

Понятие, противоположное диалектике:

метафизика

статика

детерминизм

индетерминизм

7. Задание

Современная форма материализма:

диалектический

наивный или стихийный

механистический или метафизический

вульгарный

8. Задание

Изначально понятие диалектика означало:

умение вести спор

философствование

обработка и возделывание почвы

образование и воспитание

9. Задание

Закон диалектики, характеризующий направление, форму и результат процесса развития:

Отрицание отрицания

Борьбы и единства противоположностей

Перехода количества в качество

10. Задание

Учение о развитии в его наиболее полном виде:

Диалектика

Метафизика

Идеализм

Эклектика

11. Задание

Философ, представивший наиболее глубокое и развитое учение о диалектике в первой половине XIXв.

Гегель

Маркс

Фейербах

Шопенгауэр

12. Задание

Ключевым моментом диалектической концепции является принцип:

Противоречия

Системности

Историзма

Дополнительности

13. Задание

Мыслитель, который ввел термин «диалектика» в философию:

Сократ

Платон

Гераклит

Аристотель

Гегель

14. Задание

Диалектика природы и материальных общественных отношений называется

Объективной

Субъективной

Абсолютной

Метафизической

15. Задание

Закон диалектики, раскрывающий источник самодвижения и развития объективного мира и познания:

Единства и борьбы противоположностей

Перехода количество в качество

Отрицания отрицания

16. Задание

Закон диалектики, вскрывающий наиболее общий механизм развития:

Перехода количество в качество

Единства и борьбы противоположностей

Отрицания отрицания

3. Философия познания

3.1. Сущность и природа познания

1. Задание

Рациональное познание как процесс есть:

1) мышление

2) рассуждение

3) умозаключение

4) рационализация

2. Задание

Философское отрицание познаваемости мира называется:

1) скептицизм

2) агностицизм

3) гностицизм

4) эмотивизм

3. Задание

Формами какого познания являются понятия, суждения, умозаключения?

1) рационального

2) чувственного

3) интуитивного

4) эйдетического

4. Задание

Чувственно-рациональное познание можно назвать:

1. эйдетическим

2. смешанным

3. интуитивным

4. амбивалентным

5. Задание

Познание – это:

1. отражение человеком окружающего мира и самого себя в нем

2. изыскание сведений о мире и его устройстве

3. формирование представлений об окружающем мире

6. Задание

Является ли познание целенаправленным процессом?

1. да

2. нет

7. Задание

Гносеология – это

Учение о познании

Учение о ценностях

Учение о природе

Учение о человеке

8. Задание

Элементарная форма чувственного познания:

Ощущение

Восприятие

Суждение

Умозаключение

9. Задание

Форма рационального познания:

Умозаключение

Восприятие

Суждение

Ощущение

10. Задание

Форма рационального познания:

Гипотеза

Восприятие

Суждение

Ощущение

11. Задание

Уровень познания, опирающийся на повседневный жизненный опыт человека:

Обыденный

Научный

Эмпирический

Теоретический

12. Задание

Метод познания, означающий соединение выделенных в анализе элементов в единое целое:

Синтез

Абстрагирование

Индукция

Аналогия

13. Задание

Уровень познания, опирающийся на опыт:

Эмпирический

Обыденный

Научный

Теоретический

14. Задание

Синоним слова «гносеология»:

Эпистемология

Этика

Логика

Аксиология

15. Задание

Форма чувственного познания:

Представление

Суждение

Понятие

Умозаключение