
- •1. Требования к содержанию и уровню освоения дисциплины (информация из гос)
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Место дисциплины в структурно-логической схеме
- •4. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел і.
- •Что есть философия?
- •Тема 1.Предмет философии, ее структура и функции. Специфика философского знания
- •Тема 2. Генезис философии от античности до наших дней
- •Тема 3. Отечественная философия как культурно-исторический феномен.
- •Раздел іі. Философия бытия
- •Раздел ііі. Философия познания
- •Раздел іv. Философия человека
- •Тема 12. Происхождение и сущность человека
- •Тема 13. Человек и природа
- •Тема 14. Человек и культура
- •Тема 15. Ценности и смысл жизни человека
- •Раздел V. Социальная философия
- •Тема 16. Общество и его структура
- •Тема 17. Развитие общества
- •Тема 18. Человек и общество
- •Тема 19. Сценарий будущего и глобальные проблемы современности
- •5. Объем дисциплины и виды учебной работы, предусмотренные учебным планом
- •030501.65 – «Юриспруденция»
- •080105.65 – «Финансы и кредит»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080801.65 – «Прикладная информатика (в экономике)»
- •080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •080111.65 – «Маркетинг»
- •030500.62 – «Юриспруденция»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080502.65 – «Экономика и управление на предприятии
- •080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •080105.65 – «Финансы и кредит»
- •080801.65 – «Прикладная информатика (в экономике)»
- •080111.65 – «Маркетинг»
- •080500.62 – «Менеджмент»
- •080100.62 – «Экономика»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080111.65 – «Маркетинг»
- •080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •080105.65 – «Финансы и кредит»
- •080502.65 – «Экономика и упраление на предприятии (городское хозяйство)»
- •080801.65 – «Прикладная информатика в экономике»
- •Лекционные занятия для негуманитарных специальностей Семестр II
- •6.2. Лабораторные работы
- •6.3 Практические занятия
- •6.4 Семинарские занятия
- •Планы семинарских занятий и литература к ним Семинар 1. Основные категории философии
- •Семинар 2. Философия Древнего Востока
- •Семинар 3. Философия Нового времени (XVII в)
- •Семинар 4. Западная философия XIX в
- •Семинар 5. Русская философия XIX в.
- •Семинар 6. Картины мира.
- •Семинар 7. Онтология (учение о бытии)
- •Семинар 8. Пространство и время. Движение и развитие
- •Семинар 9. Познавательные способности человека
- •Семинар 10. Критерии научного познания
- •Семинар 11. Философия культуры. Человек и культура.
- •Семинар 12. Философия природы. Человек и природа.
- •Семинар 13. Концепции исторического развития
- •Семинар 14. Гражданское общество и государство
- •Семинар 15. Глобальные проблемы современности и их философское осмысление
- •Для студентов очной формы обучения по направлению «Юриспруденция» (4-й семестр)
- •Для студентов очной формы обучения негуманитарных специальностей (2-й семестр)
- •3. Для студентов негуманитарных специальностей
- •Тесты для самоконтроля Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4 (для направления «Юриспруденция)
- •Контрольные вопросы и задания
- •6.5.2. Курсовой проект
- •6.5.2. Контрольная работа.
- •Перечень контрольных работ
- •7. Контроль качества подготовки по дисциплине
- •7.1. Система контроля качества подготовки
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •Банк тестовых заданий по дисциплине содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
- •Содержание тестовых материалов
- •1. Что есть философия?
- •1.1 Предмет философии
- •1.2. Специфика и функции философии
- •1.3. Генезис философии
- •1.4. Отечественная философия
- •2. Философия бытия
- •2.1 Концепции бытия
- •2.2 Картины мира
- •2.3. Движение, пространство и время
- •2.4 Диалектика бытия
- •3. Философия познания
- •3.1. Сущность и природа познания
- •3.2 Познавательные способности человека
- •3.3 Проблема истины
- •3.4 Научное познание
- •4. Философия человека
- •4.1 Происхождение и сущность человека
- •4.1 Человек и природа
- •4.3 Человек и культура
- •4.4 Ценности и смысл жизни человека
- •5. Социальная философия
- •5.1 Общество и его структура
- •5.2 Развитие общества
- •5.3 Человек и общество
- •5.4 Глобальные проблемы
- •Рекомендуемая литература
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература:
- •8.3. Технические и программные средства
Тест № 3
Какое из философских направлений ХХ в. получило название от средневекового искусства толкования Священных текстов:
А) неотомизм
Б) экзистенциализм
В) герменевтика
Г) феноменология
Экзистенциализм – это:
А) философия бытия
Б) философия существования
В) философия успеха
Г) философия познания
Кто из следующих философов примыкал к религиозной ветви экзистенциализма:
А) Ж.П. Сартр
Б) А. Камю
В) М. Хайдеггер
Г) К. Ясперс
В получении наслаждения смысл жизни человека видели философы:
А) стоики
Б) эпикурейцы
В) киники
Г) скептики
Имеют ли человеческие ценности объективное измерение?
А) да
Б) нет
В чем не выражаются ценности?
А) в мыслях
Б) в чувствах
В) в высказываниях
7. Формами какого познания являются понятия, суждения, умозаключения?
А) рационального
Б) чувственного
В) интуитивного
Г) эйдетического
8. Что такое «эйдос» в философском смысле?
А) вид, образ
Б) объект
В) соразмерность
9. Разработкой решения глобальных проблем современности занимался:
А) Венский кружок
Б) Римский клуб
В) Британский музей
10. Концепцию «ноосферы» выдвинул и разработал:
А) Моисеев
Б) Циолковский
В) Чижевский
Г) Вернадский
11. Какое из определений «синергетики» неправильное:
А) теория самоорганизации нелинейных структур
Б) основа постнеклассической «картины мира»
В) реляционная концепция развития Вселенной
12. Научная форма познания:
А) мистическое познание
Б) обыденное познание
В) эмпирическое познание
Г) интуитивное познание
13. Американский философ Дж. Ролс выдвинул идею:
А) минимального государства
Б) справедливого государства
В) свободного государства
14. К. Поппер на первое место в иерархии общественных ценностей ставил:
А) свободу
Б) справедливость
В) ответственность
15. Современные концепции истины не включают:
А) концепцию корреспонденции
Б) концепцию прагматичности
В) концепцию когерентности
Г) концепцию коэволюции
16. К глобальным проблемам современности не относится:
А) проблема войны и мира
Б) экологическая проблема
В) проблема неграмотности в развивающихся странах
17. Расставьте в хронологическом порядке по времени возникновения следующие философские направления:
эмпириокритицизм
аналитическая философия
позитивизм
картезианство
18. Направление современной философии, занимающиеся проблемой «жизни и смерти»:
А) биоэтика
Б) неомарксизм
В) неотомизм
Цивилизационная концепция общественного развития утверждает, что исторический процесс идет:
А) линейно
Б) по спирали
В) по кругу
Г) нет единого исторического процесса, есть ряд случайных событий
Рациональное познание как процесс есть:
А) мышление
Б) рассуждение
В) умозаключение
Г) рационализация
Тест № 4 (для направления «Юриспруденция)
Главный интерес древнекитайской философии составляют:
А) природные основания бытия
Б) этические отношения между людьми в обществе
В) способы выживания людей в условиях ограниченности ресурсов
Г) принципы самосовершенствования личности
Всепроникающее духовное начало в индийской философии:
А) Атман
Б) Дхарма
В) Шива
Г) Сансара
Направление современной философии и культуры, занимающееся деконструкцией устойчивых структур:
А) герменевтика
Б) феноменология
В) неофрейдизм
Г) постмодернизм
«Любое явление причинно обусловлено» - утверждает:
А) индетерминизм
Б) детерминизм
В) постпозитивизм
Преобразование качества предмета или явления есть:
А) эволюция
Б) изменение
В) развитие
Г) перерождение
Смысл социальных действий людей определяется:
А) ценностями
Б) убеждениями
В) установками
Г) решениями
7. Какое утверждение является правильным?
А) мир многообразен
Б) мир един
В) мир многообразен, но един
8. Теория возникновения государства, возникшая в Новое время:
А) теория общественного договора
Б) теория насилия
В) теория божественного происхождения государства
9. Пример индетерминистического явления:
А) «Большой взрыв»
Б) существование человека
В) расщепление ядра атома
Г) пример невозможен
10. «Прекрасное – безобразное» являются категориями:
А) логики
Б) этики
Г) эстетики
Д) эвристики
11. Символическое бытие человека в произведенных им вещественных артефактах называется:
А) практикой
Б) техникой
В) материальной культурой
Г) искусством
12. Согласно субстанциональной концепции:
А) пространство и время существуют независимо друг от друга
Б) пространство и время взаимосвязаны
В) существует только пространство
Г) существует только время
13.Философская позиция, утверждающая множественность оснований бытия:
А) монизм
Б) дуализм
В) плюрализм
Найдите ошибку в высказывании: «Главным критерием техники являются:
А) эффективность,
Б) безопасность,
В) доступность,
Г) надежность».
Н.Н. Моисеев разрабатывал:
А) стратегию природы
Б) стратегию развития общества
В) стратегию использования информационных технологий
Г) стратегию возрождения русской культуры
Соотнесите теорию «культуры – цивилизации» и ее автора:
Теория локальных цивилизаций Й. Хейзинга
Теория культурно-исторических типов А. Тойнби
Игровая теория Н.Я. Данилевский «Цивилизация как гибель культуры» О. Шпенглер
Функция философии, заключающаяся в выработке научных знаний о мире:
А) прогностическая
Б) методологическая
В) гносеологическая
Г) аксиологическая
Гражданское общество – это:
А) любое человеческое общество
Б) общество, в котором различные объединения граждан осуществляют связь между человеком и государством, не позволяя государству действовать бесконтрольно
В) объединение высокоморальных индивидов
Г) совокупность людей, имеющих гражданские права
Культура включает в себя:
А) духовные достижения человечества
Б) материальные ценности
В) все, созданное человечеством в процессе его жизнедеятельности
Г) памятники искусства
В каком случае система пребывает в состоянии гомеостаза?
А) при ограниченной связи с внешним миром
Б) при зависимости от ресурсов внешнего мира
В) при отсутствии связи с внешним миром