- •1. Требования к содержанию и уровню освоения дисциплины (информация из гос)
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Место дисциплины в структурно-логической схеме
- •4. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел і.
- •Что есть философия?
- •Тема 1.Предмет философии, ее структура и функции. Специфика философского знания
- •Тема 2. Генезис философии от античности до наших дней
- •Тема 3. Отечественная философия как культурно-исторический феномен.
- •Раздел іі. Философия бытия
- •Раздел ііі. Философия познания
- •Раздел іv. Философия человека
- •Тема 12. Происхождение и сущность человека
- •Тема 13. Человек и природа
- •Тема 14. Человек и культура
- •Тема 15. Ценности и смысл жизни человека
- •Раздел V. Социальная философия
- •Тема 16. Общество и его структура
- •Тема 17. Развитие общества
- •Тема 18. Человек и общество
- •Тема 19. Сценарий будущего и глобальные проблемы современности
- •5. Объем дисциплины и виды учебной работы, предусмотренные учебным планом
- •030501.65 – «Юриспруденция»
- •080105.65 – «Финансы и кредит»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080801.65 – «Прикладная информатика (в экономике)»
- •080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •080111.65 – «Маркетинг»
- •030500.62 – «Юриспруденция»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080502.65 – «Экономика и управление на предприятии
- •080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •080105.65 – «Финансы и кредит»
- •080801.65 – «Прикладная информатика (в экономике)»
- •080111.65 – «Маркетинг»
- •080500.62 – «Менеджмент»
- •080100.62 – «Экономика»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080111.65 – «Маркетинг»
- •080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •080105.65 – «Финансы и кредит»
- •080502.65 – «Экономика и упраление на предприятии (городское хозяйство)»
- •080801.65 – «Прикладная информатика в экономике»
- •Лекционные занятия для негуманитарных специальностей Семестр II
- •6.2. Лабораторные работы
- •6.3 Практические занятия
- •6.4 Семинарские занятия
- •Планы семинарских занятий и литература к ним Семинар 1. Основные категории философии
- •Семинар 2. Философия Древнего Востока
- •Семинар 3. Философия Нового времени (XVII в)
- •Семинар 4. Западная философия XIX в
- •Семинар 5. Русская философия XIX в.
- •Семинар 6. Картины мира.
- •Семинар 7. Онтология (учение о бытии)
- •Семинар 8. Пространство и время. Движение и развитие
- •Семинар 9. Познавательные способности человека
- •Семинар 10. Критерии научного познания
- •Семинар 11. Философия культуры. Человек и культура.
- •Семинар 12. Философия природы. Человек и природа.
- •Семинар 13. Концепции исторического развития
- •Семинар 14. Гражданское общество и государство
- •Семинар 15. Глобальные проблемы современности и их философское осмысление
- •Для студентов очной формы обучения по направлению «Юриспруденция» (4-й семестр)
- •Для студентов очной формы обучения негуманитарных специальностей (2-й семестр)
- •3. Для студентов негуманитарных специальностей
- •Тесты для самоконтроля Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4 (для направления «Юриспруденция)
- •Контрольные вопросы и задания
- •6.5.2. Курсовой проект
- •6.5.2. Контрольная работа.
- •Перечень контрольных работ
- •7. Контроль качества подготовки по дисциплине
- •7.1. Система контроля качества подготовки
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •Банк тестовых заданий по дисциплине содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
- •Содержание тестовых материалов
- •1. Что есть философия?
- •1.1 Предмет философии
- •1.2. Специфика и функции философии
- •1.3. Генезис философии
- •1.4. Отечественная философия
- •2. Философия бытия
- •2.1 Концепции бытия
- •2.2 Картины мира
- •2.3. Движение, пространство и время
- •2.4 Диалектика бытия
- •3. Философия познания
- •3.1. Сущность и природа познания
- •3.2 Познавательные способности человека
- •3.3 Проблема истины
- •3.4 Научное познание
- •4. Философия человека
- •4.1 Происхождение и сущность человека
- •4.1 Человек и природа
- •4.3 Человек и культура
- •4.4 Ценности и смысл жизни человека
- •5. Социальная философия
- •5.1 Общество и его структура
- •5.2 Развитие общества
- •5.3 Человек и общество
- •5.4 Глобальные проблемы
- •Рекомендуемая литература
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература:
- •8.3. Технические и программные средства
Тест № 2
Родина «христианского гуманизма» - это:
А) Италия
Б) Франция
В) Германия
Г) Испания
Итальянский философ и социально-политический деятель, автор трактата «Государь»:
А) Н. Макиавелли
Б) Л.
В) М. Фичино
Г) Н. Кузанский
В основе философии Р. Декарта лежит теория:
А) рационализма
Б) сенсуализма
В) эмпиризма
Г) гилозоизма
Кто из следующих философов Нового времени был субъективным идеалистом:
А) Гельвеций
Б) Дж. Беркли
В) Б. Спиноза
Г) Ф. Бэкон
Английский философ Д. Юм считал, что в процессе познания мы имеем дело с нашими
А) чувствами
Б) восприятиями
В) мыслями
Г) настроениями
Согласно И. Канту, априорные формы созерцания, упорядочивающие наши ощущения, это:
А) качество и количество
Б) пространство и время
В) возможность и действительность
Г) вера и знание
Какая из «критик» не была написана И. Кантом:
А) «Критика чистого разума»
Б) «Критика практического разума»
В) «Критика способности суждения»
Г) «Критика возможностей рассудка»
Высший нравственный закон, который изначально присущ человеку, согласно И. Канту:
А) этический принцип
Б) категорический императив
В) моральный долг
Г) автономия морали
Движение Абсолютной Идеи, по Гегелю, осуществляется на основе закона:
А) отрицания отрицания
Б) борьбы и единства противоположностей
В) перехода количества в качество
Философская система Гегеля не включает:
А) логику
Б) философию природы
В) философию религии
Г) философию Духа
Христианский Бог, согласно Л. Фейербаху, - это:
А) милосердный Бог, утешающий страждущих
Б) безличная сущность, сливающаяся с природой
В) отчужденные от человека его лучшие качества
Исторический процесс, по мнению К. Маркса, - это:
А) смена общественно-экономических формаций
Б) последовательная смена цивилизаций
В) модернизация общества
Найдите ошибку в высказывании. «К. Маркс выделял следующие формы отчуждения труда при капитализме:
А) отчуждение от результатов деятельности
Б) отчуждение от самой деятельности
В) отчуждение от семьи и детей
Г) отчуждение от «родовой сущности» человека
Д) отчуждение от других людей»
Для иррационалистической философии характерен:
А) ценностный подход
Б) познавательный подход
В) описательный подход
Внутренняя сущность мира, согласно А. Шопенгауэру:
А) Воля к власти
Б) Мировая Воля
В) Бессознательное влечение
Какой из принципов отрицает «новая мораль» Ф. Ницше:
А) ценность жизни
Б) признание природного неравенства людей
В) христианское смирение
Г) право сильного
В древнегреческой культуре Ф. Ницше видит дихотомию:
А) сократовской и платоновской философии
Б) дионисийского и аполлоновского начал
В) олимпийских богов и смертных
Кто из следующих русских философов не был представителем «космизма»:
А) Н.Ф. Федоров
Б) К.Э. Циолковский
В) А.Л. Чижевский
Г) Е.Н. Трубецкой
19. Кто из русских философов разработал учение о Софии – Премудрости Божией:
А) Н.А. Бердяев
Б) С.Н. Булгаков
В) В.С. Соловьев
Г) П.А. Флоренский
20.Форма позитивизма, в основе которой лежали идеи субъективного идеализма:
А) эмпириокритицизм
Б) неопозитивизм
В) постпозитивизм
Г) 1-ая форма позитивизма