4 Практические занятия
Практическое занятие №1 по теме 2: Кривая производственных возможностей.
План:
1. Кривая производстенных возможностей как инструмент экономического выбора.
2. Построение кривой производственных возможностей.
3. Определение альтернативных издержек.
Практическое занятие №2 по теме 3: «Спрос и предложение». Решение графических и расчетных задач. Решение задач по эластичности.
План:
1. Спрос и предложение. Графики спроса и предложения.
2. Определение равновесной цены и равновесного объема продаж графическим и расчетным методами.
3. Эластичность спроса в точке и на отрезке. Формулы точечной и дуговой эластичности.
Практическое занятие №3 по теме 4: «Издержки производства». Решение задач по определению издержек фирмы, выручки и прибыли. Построение графиков (кривые затрат)
План:
1. Постоянные и переменные, общие и средние, предельные издержки. Расчет издержек на основе имеющихся данных.
2. Построение графиков постоянных и переменных, общих и средних, предельных издержек.
3. Определение выручки и прибыли предприятия.
Практическое занятие №4 по теме 6: «Рынок земли». Определение величины ренты.
План:
1. Определение цены земельного участка.
2. Определение величины дифференциальной ренты.
Практическое занятие №5 по теме 8: «Система национальных счетов». Решение задач по определению макроэкономических показателей, расчет валового национального продукта, ЧНП, НД, ЛРД, ЛС.
План:
1. Основные макроэкономические показатели: ВВП, ВНП, ЧНП, НД, ЛРД, ЛС.
2. Формулы для расчета основных макроэкономических показателей. Определение макроэкономических показателей
Практическое занятие №6 по теме 18: Расчет основных показателей хозяйственной деятельности предприятия.
1. Основные показатели хозяйственной деятельности
2. Методология расчета основных показателей деятельности предприятия.
5 Примерные задачи по дисциплине
Практическое занятие №1 по теме 2: Кривая производственных возможностей
Задача 1. Постройте кривую производственных возможностей (КПВ) условной страны по данным, приведенным в Таблице 1.
Таблица 1 – Варианты производственных комбинаций страны.
-
Вид продукции
А
Б
В
Г
Д
Е
Инвестиционные товары, млн. шт.
0
1
2
3
4
5
Потребительские товары, млн. шт.
15
14
12
9
5
0
1) Может ли экономика страны изготавливать 2 млн. шт. инвестиционных товаров и 15 млн. шт. потребительских товаров?
2) Может ли экономика страны изготавливать 4 млн. шт. инвестиционных товаров и 3 млн. шт. потребительских товаров?
Решение
Построим кривую по точкам, данным в задании. Кривая производственных возможностей страны приведена на Рисунке 1.
Рисунок 1 – Кривая производственных возможностей страны.
1) За 2 млн. шт. инвестиционных товаров и 15 млн. шт. потребительских товаров отвечает на графике точка К. Так как точка К лежит за пределами КПВ, то для этого варианта стране не хватает ресурсов. Данный вариант невозможен.
2) Точка Ж лежит слева от КПВ. Этот вариант возможен для страны, но при его реализации часть ресурсов будет не использована, поэтому данный вариант неэффективен.
Ответ: 1 вариант невозможен, 2 вариант является неэффективным.
Задача 2. В стране А выпускаются два вида товаров: компьютеры и тостеры . Варианты производства тостеров и компьютеров приведены в Таблице 2.
Таблица 2 – Варианты производства тостеров и компьютеров в стране А.
-
Вариант
Тостеры, тыс. шт.
Компьютеры, тыс. штук
А
100
0
B
90
10
C
70
20
D
40
30
E
0
40
1) Постройте кривую производственных возможностей страны на основе данных, приведенных в Таблице 2.
2 ) Отметьте, какой из следующих вариантов производства является возможным, невозможным, неэффективным:
а) 80 тыс. тостеров и 20 тыс. компьютеров;
б) 50 тыс. тостеров и 22 тыс. компьютеров;
в) 20 тыс. тостеров и 35 тыс. компьютеров;
г) 60 тыс. тостеров и 30 тыс. компьютеров.
3) Чему равна альтернативная стоимость увеличения производства компьютеров: с 20 тыс. до 30 тыс. штук; с 10 тыс. до 40 тыс. штук; с 30 тыс. до 40 тыс. штук.