Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Пермский национальный исследовательский политехнический университет

081100.62 Государственное и муниципальное управление

Экономическая теория

методические указания по организации практической работы

для студентов заочной формы обучения

Лысьва , 2013

Методические указания составил: ст. преподаватель кафедры ГСЭ Н.С.Гужавина.

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Гуманитарные и социально-экономические дисциплины», протокол №__ от «__» сентября 2013 г.

СОГЛАСОВАНО:

Зав. кафедрой «Гуманитарные и социально-экономические дисциплины» ЛФ ПНИПУ___О.В.Очиченко

Содержание

1 Цели и задачи дисциплины	4
2 Квалификационные требования к уровню освоения содержания дисциплины	5
3 Содержание разделов учебной дисциплины	6
4 Практические занятия	10
5 Примерные задачи по дисциплине	11
Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену	44
Список использованных источников	46

1 Цели и задачи дисциплины

1. Цель изучения дисциплины:

• изучение базовых законов и закономерностей функционирования экономических систем посредством формирования категориально-понятийного аппарата, а также аккумулирования комплекса знаний, навыков и умений различного уровня анализа.

1.2 Задачи изучения дисциплины:

• сформировать категориально-понятийный аппарат;

• познакомиться с субъективными и объективными факторами, оказывающими влияние на экономические процессы;

• изучить особенности функционирования многоуровневых систем управления экономическим развитием на различных этапах, в конкретных социально-экономических условиях;

• сформировать навыки выведения общих экономических законов и закономерностей функционирования социально-экономических систем в современных условиях;

• сформировать навыки осуществления оценки эффективности управления экономическими процессами на основе системы микро- и макроэкономических показателей.

Предметом изучения дисциплины являются следующие объекты:

Экономические субъекты (фирмы, государство, домохозяйства), объекты функционирования экономической системы (факторы производства и экономические ресурсы), экономические отношения, рынок ресурсов, рынок товаров и услуг, национальная экономика, мировое хозяйство, переходная экономика.

1.3 Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников:

«Экономика» как дисциплина относится к федеральному компоненту цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и базируется на следующих дисциплинах: отечественная история, философия, математика.

Дисциплина «Экономическая теория» связана с рядом дисциплин, изучаемых после. Среди них можно выделить: организацию и управление производством, экономику отрасли, менеджмент, основы маркетинга.