Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Диплом РОХИНА 20.02.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
436.74 Кб
Скачать

1.2. Жанровое своеобразие передач о путешествиях

Жанровая дифференциация в журналистике, т.е. разделение авторского журналистского творчества как особого рода творческой деятельности в процессе его развития на несколько видов, обусловлена объективными обстоятельствами. Определяющими из них являются следующие:

  • объектно-предметное многообразие социальной действительности, выступающей для журналистики как совокупный предмет отображения. Чтобы адекватно воспроизводить в текстах самые разные объекты, требуются разные средства;

  • многообразие функций журналистики, для реализации которых также нужны разные средства;

  • лабильность, подвижность порождающей модели журналистского творчества, обладающей высокой степенью реактивности.

Жанр - (франц. genre) (в искусстве), исторически сложившееся внутреннее подразделение во всех видах искусства; тип художественного произведения в единстве специфических свойств его формы и содержания. Понятие «жанр» обобщает черты, свойственные обширной группе произведений какой-либо эпохи, нации или мирового искусства вообще.

Об особенностях видовых и жанровых форм и их назначении хорошо сказал М. Б. Храпченко: «В жанре находят свое выражение те черты литературных явлений, которые имеют непосредственное отношение к структурно-познавательным их особенностям. В самом деле, когда мы называем те или иные жанры, например — ода, элегия, лирическая поэма, бытовая комедия, социально-психологический роман, семейный роман, роман-эпопея, высокая трагедия и т. д., для нас это не только указание на определенные виды построения литературных произведений, но и обозначение специфического подхода к явлениям жизни. Очевидно, что характер охвата процессов жизни, их освещение в бытовой комедии и элегии, лирической и романе-эпопее разный, равно как и во многих других жанрах».

В целом ряде учебных курсов по специальности уже рассматривались проблемы выделения и классификации жанров в журналистике, предлагались самые различные определения понятия «жанр». Вспомним лишь некоторые из них.

«Жанр газетной журналистики – это способ и форма производства публикации газетным журналистом...» – Андрей Кобяков, практический журналист и создатель сайта, посвященного практической журналистике33.

«Жанр – это определенный тип формы журналистского или литературного произведения, который характеризуется общностью структурно-композиционных и стилистических признаков».

Специфика жанров связана с тем, что каждый «материал должен быть построен и подан таким образом, чтобы его содержание воздействовало на читателя в соответствии с авторским и/или редакторским замыслом»34.

«Жанр – исторически сложившийся тип (вид) журналистского произведения.

Жанры журналистики отличаются от литературных жанров достоверностью, адресностью фактов».

«Под журналистскими жанрами подразумеваются устойчивые группы публикаций, объединенных сходными содержательно-формальными признаками» (Тертычный А.А.)35.

Несмотря на самые различные подходы и даваемые определения, можно выделить общее в выделении и классификации жанров журналистских публикаций. Для каждого жанра специфичны: композиция, язык, размер, форма изложения информации и другие особенности.

В общей теории тележурналистики под жанром принято понимать «исторически определившийся тип отображения реальной действительности, обладающий рядом относительно устойчивых признаков»36. Жанр называют памятью культуры37, определяют как «общность структурно-композиционных признаков», как «конвенцию, соглашение о значении и согласовании сигналов»38, но это еще и «минное поле теоретика»39.

В основе подхода, который предлагает Г. В. Лазутина, лежит иная трактовка понятия «жанр»40. Она связана не с текстом, а с целостным представлением о творческой деятельности журналиста. Жанр трактуется не как тип текста, не группа текстов, обладающих устойчивыми содержательно-формальными признаками, а вид определенного рода творчества, отмеченный устойчивыми особенностями не только на уровне продукта, но и на уровне способа деятельности. В основе этой трактовки жанра лежит концепция журналистики как профессиональной творческой деятельности с точки зрения ее общих, типовых особенностей.

Жанры авторского журналистского творчества представляют собой развитие той же концепции: здесь тоже идет речь о журналистике как профессиональной творческой деятельности, но в центре внимания – именно авторское журналистское творчество и особенности его разных видов, возникающих в процессе дифференциации. Рассматривая причины, которые вызывают такую дифференциацию, исследователь подчеркивает их независимую от субъекта деятельности природу и показывает механизм их влияния на родовые характеристики авторского журналистского творчества. Тут нам самое время вспомнить мысль М. М. Бахтина о том, что понять и передать в произведении определенные стороны действительности можно только с помощью соответствующих способов ее выражения, применимых лишь к этим сторонам.

Нельзя разрывать процесс видения и понимания действительности и процесс ее воплощения в тексте наиболее адекватными средствами – постепенно они образуют устойчивые сочетания.

С такой точки зрения очевидно: не рационально писать в газете о заседании правительства или научном диспуте так же, как о футбольном матче, об испытании нового самолета – как о криминальном происшествии. Все это говорит о том, что в процессе своего развития журналистика, стремясь к наиболее адекватному отражению разных объектов социального мира, вырабатывает и разные жанровые формы творчества, разные жанровые модели. Как видим, в последнее время в теории журналистики развиваются идеи о связи жанра с действительностью.

Современные российские теоретики телевидения, продолжающие советскую традицию 50-х годов, жанры делят на три группы: жанры информационной журналистики, жанры аналитической журналистики, жанры художественно-публицистические. К первой группе относят заметку (видеосюжет), отчет, выступление, интервью, репортаж; ко второй – комментарий, обзор, беседу; к третьей – очерк, зарисовку, фельетон, памфлет. Трудно согласиться с таким делением, ибо и группы, и входящие в них жанры классифицированы по разным основаниям.

Главная задача телекоммуникатора (журналиста, режиссера, оператора и других творческих работников) – обеспечивать аудиторию аудиовизуальной информацией, т.е. ознакомить ее с происходящими в стране и мире реальными, имеющими общественное значение событиями, профессионально используя при этом особенности телевидения. А события бывают простые, средние и сложные. Нам кажется, что телепередачи целесообразнее делить не по группам жанров, а по степени сложности показываемых событий и отношению к ним журналиста: информационные программы (простые события, требующие оперативности), аналитические программы (события средней сложности, требующие анализа) и расследовательские программы (сложные события, требующие поисков, уточнений).

В информационных программах не должно быть никаких комментариев и расследований. Телезрителям представляются оперативные сообщения о недавно происходивших или происходящих в данное время событиях. Тут основными творческими персонами являются репортер и оператор. Параллельно с визуальным изображением события (оператор) дается и краткое вербальное сообщение о нем (репортер), содержащее ответы на такое количество вопросов, которое бы создавало полное представление о происходящем. В международной практике эти вопросы выражаются формулой «5W-H» [На английском языке 5 из этих вопросов (what – что; where – где; when – когда; who – кто; why – почему) начинаются буквой «W», а один (how – как) – буквой «H»]. В этих программах телевидение как прозрачное стекло создает непосредственную связь между событием и аудиторией.

Аналитические программы – это возвращение к происходившим за определенный отрезок времени событиям. Некоторые из этих событий уже знакомы телезрителям из ежедневных информационных программ. Теперь коммуникатор вникает в их суть, проливает свет в темные точки, придает цельность представлениям зрителей при помощи сведений, полученных из определенных достоверных источников.

Расследовательские программы всесторонне и со всеми подробностями раскрывают малоизученные, скрытые, кем-то упрятанные истины (факты). Обращение к таким программам особенно необходимо для стран переходного режима, т.к. в них некоторые консервативные политические партии, государственные чиновники и ряд других лиц, занимающиеся коррупцией и взяточничеством, изо всех сил стремятся упрятать настоящие причины случившихся событий, осложнять процесс поиска истины, преследовать занимающихся этим делом журналистов.

Деление телепрограмм по степени сложности событий может устранять также хаос, наблюдаемый в классификации жанров, т.к. в каждой из вышеприведенных групп в зависимости от характера материала и отношения автора к действительности можно использовать любой из традиционных жанров или их элементы. В таком случае отдельные жанры насильно не втискиваются в какую-то группу, а приобретая возможность свободного движения, применяются там, где они действительно нужны.

Современные телевизионные жанры, не входящие в какую-то конкретную группу, способные на равных правах функционировать во всех трех группах программ, можно систематизировать следующим образом: телезаметка, видеосюжет, телерепортаж, телеотчет, телекомментарий, телеобзор, телебеседа, телеинтервью.

В отношении жанра телевизионных путешествий существуют теоретические споры: одни считают, что его можно рассматривать как самостоятельный жанр, в западной журналистике активно используют определение трэвел-журналистика - представление информации о путешествиях в контексте географии истории, культуры, обычаев, туризма. Это синтетическое явление, в котором объединяются несколько журналистских жанров: репортаж, интервью, обозрение, очерк. Она может себе позволить большое разнообразие форм.

Основные жанры журналистики путешествий – это репортаж, обозрение и путевой очерк.

Репортаж дает возможность оперативно сообщить о событии, действующим лицом или свидетелем которого стал корреспондент, таким образом, что аудитория увидит происходящее его глазами41. Это может быть событийный репортаж, в том числе в прямом эфире, например, о карнавале в Бразилии. Или тематический (проблемный), в центре которого не конкретное событие, а исследование социальной проблемы, - такой как нелегальная иммиграция в Европу из стран Магриба.

Основные элементы, составляющие структуру телевизионного репортажа, - это stand-up, синхрон и закадровый текст.

Обозрение представляет собой «перечисление и характеристику ряда однотипных событий или явлений, подбираемых автором по своему вкусу и усмотрению»42. Обозреватель исследует взаимодействие фактов, раскрывает причинно-следственные связи путем индуктивных умозаключений, выявляет тенденции развития в дальнейшем.

Для трэвел-журналистики характерно тематическое обозрение, которое ограничивается рамками конкретной проблематики, - к примеру, обзор самых популярных карнавалов по всему миру или обозрение лучших действующих пляжей отдельного региона.

«Если в репортаже обнаруживается очевидная фактичность, в обозрении – проблемность, аналитичность как проявление авторской позиции, то очерк соединяет все эти качества, сочетаемые с яркой образностью в подходе к жизненному материалу и стилю его изложения»43.

Предмет очерка – не результат деятельности человека, а её процесс как таковой, а также сам человек, выступающий субъектом действия. Даже если в центр очерка попадает цепь объектов или событий сменяющих друг друга, они выступают лишь фоном для раскрытия характеров героев.

Появление очерка как жанра продиктовано потребность «в оперативном знании о реальных отношениях, складывающихся в обществе в тот или иной период, о преобладающих поведенческих тенденциях, о ценностях, определяющих человеческие устремления и взгляды на те или иные поступки людей <…> Оно способствует личностной адаптации людей к конкретным изменениям действительности, помогая им подвергнуть коррекции сложившиеся у них представления, проверить и перепроверить свои жизненные стратегии»44.

Путевой очерк – один из самых старых видов очерковых форм журналистики. В России как таковой этот жанр зарождается в XVIII веке, в этот период перед публицистами стояла задача показать процессы развития событий. У людей изменилось отношение к действительности, как следствие, необходимы были новые формы ее отражения. Во время путешествия автор, основываясь на личных впечатлениях, начинает фиксировать явления окружающей социальной и физической среды, обычаи и нравы людей, великие события и повседневность. Именно так появились описание поездки из северной столицы в южную А. Н. Радищева, записи о европейских впечатлениях Н. М. Карамзина, заметки о пути в Арзрум А. С. Пушкина, отразившиеся в искусстве слова.

Из всех видов именно путевой очерк наиболее претендует на авантюрность сюжета, заданную характером подготовки типа повествования. Сюжет отражает последовательность событий, происшествий и встреч автора во время его путешествия, отобранных им по степени важности и интереса для читателя. Автор изначально имеет замысел, который обычно формируется до или во время путешествия. Другой отличительной чертой путевого очерка является его динамизм, формирующийся благодаря самому факту перемещения автора во времени и пространстве. Динамизм позволяет автору сделать читателя «соучастником» путешествия, почувствовать напряжение поездки.

Из трудов о жанре путевого очерка более полной является работа К.А. Панцырева, считающего, что «стал зарождаться очерк-исследование – своеобразный итог долгого процесса эволюции очеркового жанра, аккумулирующий в себе элементы очерка путевого, проблемного и портретного. В нем, наряду с традиционными публицистическим и художественным началами, выделяется начало исследовательское, суть которого заключается в направленности на исследование различных общественных отношений и проблем. Неизменным остается одно: основным стержнем, основной осью такого очерка является путешественник»45.

Путевой очерк пользуется репортажным методом съемки, но он не только фиксирует события и факты, а осмысливает их с точки зрения автора, дает оценку, трактует через его идейно-художественную позицию. Этот жанр позволяет журналисту опыт отдельного человека расширить до опыта многих.

«Журналист должен уметь использовать те преимущества, которые предоставляет ему путевой очерк. И прежде всего – сам факт своего перемещения «во времени и пространстве», с тем чтобы придать очерку динамичную форму, чтобы позволить читателю почувствовать все напряжение и «прелести» путешествия и сделать его тем самым «соучастником» своей командировки, своего поиска»46.

Основные методы получения информации очеркиста – это беседа и наблюдение, причем богатый внутренний мир самого автора должен служить волшебным увеличительным стеклом, позволяющим проникнуть за границы видимого.

«Очерк – отражение определенного временного процесса, поэтому одна из специфических черт его на экране – изображение прошедшего. Инсценировка противопоказана документалистике, поэтому тележурналисты, работающие в этом жанре, используют чаще всего метод длительного наблюдения»47. Реальное течение жизни становится предметом отражения на экране, композиция же, путем отбора и монтажа, организуется впоследствии соответственно авторскому замыслу.