- •Аналитическая философия
 - •Учебное пособие для вузов (под ред. Лебедева м.В., Черняка а.З.)
 - •1. Истоки формирования аналитической философии 26
 - •2. Программа логического атомизма 62
 - •3. Программа логического позитивизма (логического эмпиризма) 127
 - •4. Львовско-Варшавская логическая школа и ее влияние на аф 198
 - •5. Философия лингвистического анализа 270
 - •11. Конструктивистская парадигма и расширенные теории референции 524
 - •12. Проблема понимания 569
 - •13. Аналитическая философия сознания 606
 - •14. Аналитическая философия и феноменология 679
 - •Введение. Эволюция и основные характеристики аналитической философии
 - •1. Истоки формирования аналитической философии
 - •1.1 Брентано
 - •1.2 Логико-семантические идеи г.Фреге
 - •1.2.1. Значение и смысл имен собственных
 - •1.2.2 Значение и смысл предложений
 - •1.3 "Опровержение идеализма" Дж.Э.Мура
 - •2. Программа логического атомизма
 - •2.1 Логический атомизм: язык как средство остановки регресса
 - •2.1.1 Расселов анализ связей фактов
 - •2.1.2 Логические конструкции вместо теоретико-познавательных заключений о внешнем мире
 - •2.1.3 Универсалии как логические атомы
 - •2.2 Онтология, эпистемология и философия языка Рассела
 - •2.2.1. Онтологика отношений
 - •2.2.2 Логика и ‘чувство реальности’
 - •2.2.3 Теория типов
 - •2.2.4 Коррекция определения числа и аксиома бесконечности
 - •2.2.5 Логические фикции и аксиома сводимости
 - •2.2.6 Примитивные значения и теория дескрипций
 - •2.2.7 Эпистемологическая функция суждения
 - •2.2.8 Логические объекты
 - •2.3 Философия языка "Трактата": логика языка versus логика мышления
 - •2.4 Логический атомизм "Трактата": от синтаксиса к онтологии
 - •2.4.1 Синтаксис элементарного предложения
 - •2.4.2 Изобразительная теория предложений
 - •2.4.3 Онтологические следствия изобразительной теории
 - •2.4.4 ‘Сказанное’ и ‘показанное’
 - •2.4.5 Операциональный принцип контекстности
 - •3. Программа логического позитивизма (логического эмпиризма)
 - •3.1 Критерий верификации
 - •3.2 Основные положения феноменализма в Венском кружке
 - •3.2.1 Феноменалистический анализ Морица Шлика
 - •3.2.2 Первоначальный феноменалистический анализ Рудольфа Карнапа
 - •3.3 Основные положения физикализма в Венском кружке
 - •3.3.1 Физикалистский анализ Рудольфа Карнапа
 - •3.3.1.1 Обращение к семиотике
 - •3.3.1.2 Материальный и формальный модусы языка
 - •3.3.1.3 Структура познания
 - •3.3.1.3.1 Предложения наблюдения
 - •3.3.1.3.2 Способ подтверждения косвенных высказываний
 - •3.3.1.4 Вероятность и истинность
 - •3.3.2 Ганс Рейхенбах
 - •3.3.3 Карл Гемпель
 - •3.4 Дискуссия о языке наблюдения
 - •3.5 Формирование представлений о конвенционализме в философии науки Венского кружка
 - •3.6 Критика логико-позитивистского анализа
 - •3.6.1 Философия как логика науки
 - •3.6.2 Логика как система тавтологий
 - •3.6.3 Переводимость осмысленных высказываний на физикалистский язык
 - •4. Львовско-Варшавская логическая школа и ее влияние на аф
 - •4.1 Философия языка и теория истины к.Твардовского
 - •4.1.1 Семиотика в трудах к.Твардовского
 - •4.1.2 Твардовский об истине
 - •4.2 Радикальный конвенционализм к.Айдукевича
 - •4.2.1 Метод парафразы
 - •4.2.2 Истоки теории радикального конвенционализма
 - •4.2.3 Языковое значение и принцип конвенциональности
 - •4.3 Номинализм Ст.Лесьневского
 - •4.3.1 Номинализм как эпистемология
 - •4.3.2 Интенциональное отношение «единичного предложения существования»
 - •4.3.3 Интуитивный формализм и конструктивный номинализм
 - •4.4 Обоснование и критика реизма т.Котарбинским
 - •4.4.1 Онтология Котарбинского
 - •4.4.2. Обоснование и критика реизма
 - •4.4.3 Реизм и материализм
 - •4.4.4 Дискуссия по вопросам истины и познания в связи с реизмом Котарбинского
 - •4.5 Многозначные логики я. Лукасевича
 - •4.5.1 Возникновение и формализация модальных логик
 - •4.5.2 Модальные логики
 - •4.6 Теория истинности а.Тарского
 - •5. Философия лингвистического анализа
 - •5.1 "Лингвистический поворот" в философии хх века
 - •5.2 Концепция "значение как употребление" и ее приложения
 - •5.3 Анализ обыденного языка
 - •5.3.1. Общая характеристика направления
 - •5.3.2 Джон Уиздом
 - •5.3.3 Гилберт Райл
 - •5.4 Теория речевых актов Дж.Остина
 - •5.5 Интенционалистские теории языка (п.Грайс, Дж.Серль)
 - •5.5.1 Интенционализм Пола Грайса
 - •5.5.1.1 Первая часть замысла: Анализ-толкование понятия подразумевания
 - •5.5.1.2 Вторая часть замысла: Анализ-толкование понятия значения языкового выражения в терминах подразумевания
 - •5.5.2 Грайсов "миф о происхождении языка"
 - •5.5.2.0 Нулевая стадия
 - •5.5.2.1 Первая стадия
 - •5.5.2.2 Вторая стадия
 - •5.5.2.3 Третья стадия
 - •5.5.2.4 Четвертая стадия
 - •5.5.2.5 Пятая стадия
 - •5.5.2.6 Шестая стадия
 - •5.5.2.7 Седьмая стадия
 - •5.5.3 Отношения между ключевыми понятиями Грайсовой доктрины
 - •5.5.4 Интенционализм Серля: теория речевых актов
 - •5.5.4.1 Пролегомены Серлевой теории речевых актов
 - •5.5.4.1.1 Понятия подразумевания (meaning) и значения (meaning) языковых выражений в составе Серлевой теории речевых актов
 - •5.5.4.2 О содержании и функции речевых актов
 - •5.5.4.2.1 Таксономия иллокутивных актов
 - •5.5.4.2.2 Основания этой пятичленной классификации
 - •5.5.4.3 Речевые акты и лингвистическая теория
 - •5.5.4.4 Cоотношение между интенционализмом и репрезентационизмом в Серлевой теории речевых актов
 - •6. Реабилитация метафизической проблематики
 - •6.1 Номинализм в аналитической философии
 - •6.2 Дескриптивная метафизика п.Ф.Стросона
 - •6.3 "Усовершенствованный реализм" а.Айера
 - •6.4 Физикалистская метафизика д.М.Армстронга
 - •6.5 "Реализм с человеческим лицом" х.Патнэма
 - •7. Неопрагматистская критика эмпиризма и холистический тезис
 - •7.1 Прагматический анализ
 - •7.1.1 Неопрагматизм у.Куайна
 - •7.1.2 Неопрагматизм н.Гудмена
 - •7.2 Концепция онтологической относительности и холистический тезис Куайна
 - •7.3 Холистичность теории интерпретации д.Дэвидсона
 - •7.4 Молекуляризм м.Даммита
 - •8. Связь истины и значения
 - •8.1 Стандартная семантика д.Дэвидсона
 - •8.2 Инструменталистская семантика (м.Даммит, г.Кастаньеда)
 - •8.3 Трансляционная и теоретико-модельная семантика
 - •8.4 Теоретико-игровая семантика я.Хинтикки
 - •9. Аналитическая эпистемология
 - •9.1 Бертран Рассел: знание вещей и знание истин
 - •9.2 Знание и мнение. Проблема обоснованности знаний
 - •9.2.1 Проблема Гетье
 - •9.3 Эпистемическая логика
 - •9.4 Реализм и антиреализм: теоретико-познавательный аспект
 - •9.5 Парадокс познаваемости и кризис антиреализма
 - •9.6 Динамика знаний и убеждений
 - •10. Понятие истины и его применение в аналитической философии
 - •10.1 Аналитическое понятие истины
 - •10.2 Корреспондентная теория истины
 - •10.3 Дефляционная теория истины
 - •10.4 Прагматическая теория истины
 - •10.5 Ревизионная теория истины
 - •10.6 Релятивистский подход к теории истины
 - •10.7 Когерентная теория истины
 - •10.8 Различение между истинностью и обоснованностью знания
 - •10.9 Аргументы когерентной теории обоснования и перцептуальные утверждения
 - •11. Конструктивистская парадигма и расширенные теории референции
 - •11.1 Эпистемологический и онтологический плюрализм н.Гудмена
 - •11.2 Гипотеза лингвистической относительности Сепира — Уорфа
 - •10.2.1 Эпистемологические основания концепции лингвистической относительности
 - •От чего зависит тип деления?
 - •Почему мы классифицируем мир именно таким, а не иным способом?
 - •11.2.2 Конвенциональность грамматики
 - •11.2.3 Конвенциональность лексики
 - •11.3 Конвенциональность истины и значения
 - •11.3.1 Согласование концептуальных схем
 - •11.3.2 Онтологический статус концептуальных схем
 - •11.4. Каузальные теории референции
 - •11.4.1 Идентифицирующие дескрипции
 - •Каким образом идентификационные особенности предмета должна быть связана с использованием имени "n", чтобы имя указывало на предмет?
 - •Как осуществляется и как возможно дескриптивное расширение наличной реальности, означающее по существу увеличение знания о мире?
 - •Каковы онтологические основания для того, чтобы "так говорить"?
 - •10.4.2 Жесткие десигнаторы
 - •11.4.3 Индексикалы
 - •11.4.4 Внутренняя реконструкция и внешнее сравнение языковых явлений
 - •Какими критериями мы должны руководствоваться для того, чтобы иметь возможность судить о том, правильно или неправильно употреблен термин?
 - •12. Проблема понимания
 - •12.1 Концепция понимания языка м.Даммита
 - •12.2 Аналитические модели объяснения
 - •Как возможно и как осуществляется расширение дескриптивности, означающее, по существу, увеличение знания о мире?
 - •Как возможно и как осуществляется расширение дескриптивности, означающее по существу увеличение знания о мире?
 - •Увеличение знания состоит в построении когерентности: установлении наибольшего числа семантических связей исходной дескрипции с наибольшим числом семантических примитивов системы описания.
 - •12.3 Проблема языка в современных исследованиях по искусственному интеллекту
 - •12.3.1 Источник компьютерных аналогий
 - •12.3.2 Критика «машинного функционализма»
 - •12.3.3 «Машинное» решение проблемы языка мысли
 - •12.4 Аналитическая философия и герменевтика (к.-о.Апель)
 - •12.4.1 Исходные концепты при постановке проблемы
 - •12.4.2 Трансцендентальная прагматика
 - •13. Аналитическая философия сознания
 - •13.1 Проблема психологического объяснения
 - •13.1.1 Понятие сознания
 - •13.1.2 Психофизический дуализм и скептические следствия
 - •13.2. Бихевиористская редукция сознания
 - •13.2.1. Аналитическая критика картезианской парадигмы
 - •13.2.1.1. Картезианская модель сознания как результат категориальной ошибки
 - •13.2.1.2. Устранение категориальной ошибки
 - •13.3. Критика психологии «первого лица»
 - •13.3.1 Бихевиоризм
 - •13.3.1.1 Идея бихевиористской психологии
 - •13.3.1.2. Логический бихевиоризм
 - •13.3.2 Критика бихевиоризма
 - •13.4 Физикализм
 - •13.4.1 Материалистическая редукция сознания
 - •13.4.1.1. Редукционизм и автономия психологического объяснения
 - •13.4.1.2. Существенные свойства и априорная необходимость психофизического тождества
 - •13.4.1.3. Апостериорная необходимость психофизического тождества
 - •13.4.2. Физикализм без редукционизма
 - •13.4.2.1. Тождество типов или тождество токенов
 - •13.4.2.2. Материализм и множественная физическая реализация
 - •13.5 Функциональный анализ ментального
 - •13.5.1 Функционализм и когнитивизм
 - •13.5.1.1 Элементы функционализма в изучении сознания
 - •13.5.1.2 Когнитивистская психология
 - •13.5.1.3 Функционализм и психофизическое тождество
 - •13.5.2 Вариации функционализма
 - •13.5.2.1 Функционализм в защиту материального сознания
 - •13.5.2.2 Функционализм против физикализма
 - •13.5.3 Трудности функционализма
 - •13.5.3.1 Проблема отсутствующих качеств
 - •13.5.3.2 Общие трудности функционализма
 - •13.5.3.3 «Либерализм» и «шовинизм» в отношении сознания
 - •13.6 Репрезентативное сознание
 - •13.6.1 Язык мысли
 - •13.6.1.1 Парадокс владения языком
 - •13.6.2 Репрезентативность и концептуальная структура сознания
 - •13.6.2.1 Репрезентативность перцепции
 - •13.6.2.2 Концептуальные условия репрезентативности восприятия
 - •13.6.3 Интенциональное сознание
 - •13.6.3.1 Концепция интенциональности
 - •13.6.3.2 Внешние и внутренние условия репрезентации
 - •14. Аналитическая философия и феноменология
 - •14.1 Возможен ли диалог аналитической философии и феноменологии?
 - •14.2 Тематическое единство традиций
 - •14.3 Методологический плюрализм традиций
 - •14.4 Перспективы компаративных исследований: возможности аналитической философии
 - •14.5 Перспективы компаративных исследований: возможности феноменологии
 - •Глоссарий
 
9.3 Эпистемическая логика
В качестве эффективного инструмента реконструкции и анализа теоретико-познавательных контекстов и проблем обычно используется особый вид интенсиональной логики – эпистемическая логика. Это направление современной неклассической логики было инициировано пионерской работой Я.Хинтикки "Знание и убеждение" (1962). Основная идея этой работы заключается в интерпретация понятий знания и убеждения как особого рода (эпистемических) модальных операторов, которые добавляются к языку обычной классической логики. Хинтикка, в частности, использует операторы Ка (для знания) и Ва (для убеждения), где выражения Кар и Вар обозначают утверждения "а знает, что р" и "а считает (полагает, убежден, думает), что р" соответственно. "Здесь а есть имя некоторого лица, личное местоимение или, возможно, конечное описание некоторого человека, а р есть независимое повествовательное предложение".25 В дальнейшем изложении, чтобы избежать излишней технической детализации, мы будем использовать эпистемические операторы без явной ссылки на конкретного субъекта познания (т.е. индекс а будет опускаться); при этом всегда неявно подразумевается наличие некоторого фиксированного субъекта. Кр означает тогда "(некто) знает, что р" (или просто "р известно"), Вр – "(некто) полагает, что р". Иногда наряду с операторами знания и убеждения вводятся и другие аналогичные эпистемические операторы, например для "сомневается", "опровергает" и т.п.
Аппарат эпистемической логики позволяет ставить и успешно решать задачи выявления формальных (логических) свойств операторов знания и убеждения (а значит и соответствующих понятий), формулировки аксиом, выражающих эти свойства, и установления взаимосвязи между данными операторами и понятиями. При этом активно задействуются результаты философского анализа понятий знания и убеждения. Начнем с оператора убеждения. Для этого оператора, дополнительно к аксиомам классической логики, можно принять следующие постулаты:
В1. В(р  q)  (Вр  Вq). (Каждый должен быть убежден в истинности всех следствий принимаемых им допущений.)
B2. Bp  Bp. (Невозможно одновременно быть убежденным в истинности какого-нибудь высказывания и его отрицания – рациональный субъект не должен принимать противоречия.)
B3. Bp  BBp. (Если некто считает, что р, то он также убежден в том, что он так считает.)
B4. Bp  BBp. (Если некто не считает, что р, то он должен быть убежден в том, что он так не считает.)
Первые два постулата говорят о том, что мы имеем здесь дело не с дескриптивным, а с рационализированным понятием убеждения. Это понятие выражает не фактические убеждения того или иного конкретного субъекта в том или ином конкретном случае, а принципы, которым должны подчиняться рациональные убеждения вообще.26 Последние два постулата выражают то обстоятельство, что мы не можем ошибаться касательно того, в чем мы убеждены, а в чем – нет. Субъект всегда имеет определенность относительно высказываний о собственных убеждениях.
Перейдем теперь к оператору знания. Для этого оператора обычно принимаются следующие основополагающие постулаты:
K1. Kp  p. (Если высказывание известно, то оно истинно; знание высказывания влечет за собой его истинность.)
K2. K(р  q)  (Kр  Kq). (Если известно, что высказывание p влечет за собой высказывание q, а также известно p, то известно и q)
K3. Kp  KKp. (Если некто знает какое-то высказывание, то он также знает, что он это знает.)
Во многих системах эпистемической логики принимается следующее правило вывода, которому должен подчиняться оператор знания: Если высказывание р является доказанным, то доказанным является и высказывание Кр (правило "навешивания" оператора знания). Согласно этому правилу, познающий субъект знает все теоремы логики (логическое всеведение). Это, конечно, довольно сильная идеализация, к тому же небесспорная. Имеется обширная логико-философская литература, посвященая обсуждению этого принципа и рассмотрению различных доводов за и против его принятия.
Следующей важной задачей является установление взаимосвязи между операторами знания и убеждений. Эта взаимосвязь, в основном, фиксируется посредством следующего постулата:
KB1. Kp  Bp. (Если некто знает, что р, то он также считает, что р.)
Постулаты К1 и КВ1 отражают то понимание, что необходимыми условиями знания высказывания являются как его истинность, так и убежденность в нем со стороны некоторого субъекта. В некоторых системах эпистемической логики эти условия считаются также и достаточными, в результате чего получаем следующее определение знания:
Определение 1. Кр  Вр  р. (Некто знает, что р, если и только если он убежден, что р и р является истинным.)
Несмотря на то, что, как было показано в предыдущем параграфе, с философской точки зрения это определение является явно неполным, его вполне можно использовать для целей логического анализа в качестве рабочего определения. Если же ввести дополнительный "оператор обоснованности" – Jp (читается как "р является обоснованным"), то можем сформулировать следующее определение знания как обоснованного истинного убеждения:
Определение 2. Кр  Вр  Jp  р.
Перечисленные постулаты делают возможным формальный анализ понятий знания и убеждения в рамках определенной системы аксиом. Такой анализ осуществляется в ходе доказательства новых теорем. В качестве примера, покажем, как доказывается теорема, выражающая невозможность противоречивости знания: Кр  Кр. В скобках после каждого шага доказательства дается обоснование данного шага.
1. Kp  Bp (постулат КВ1)
2. Bp  Bp (постулат В2)
3. Kp  Bp (из 1 и 2 по транзитивности)
4. Kp  Bp (частный случай постулата КВ1)
5. Bp  Kp (из 4 по контрапозиции)
6. Kp  Kp (из 3 и 5 по транзитивности).
То есть, если некто знает, что р, то неверно, что он знает р – нельзя одновременно знать как р, так и р, что и требовалось доказать.
Другая интересная теорема, устанавливающая связь между понятиями знания и убеждения, непосредственно следует из постулатов К3 и КВ1: Kp  ВKp. Эта теорема по существу говорит о том, что если мы что-то знаем, то мы обязательно должны быть убеждены в самом факте нашего знания.
Философское значение эпистемической логики заключается также в том, что сама постановка вопроса, следует ли принимать в качестве аксиом те или иные эпистемические формулы, способна стимулировать обсуждение соответствующих эпистемологических проблем, в частности проблемы философского обоснования соответствующих эпистемологических принципов. Так например, из вышеприведенных аксиом нельзя вывести следующие формулы: Вp  КВp и Вp  KВp, которые утверждают, что если мы в чем-то убеждены или не убеждены, то сам факт наличия или отсутствия этого убеждения должен быть нам известен. Можно было бы рассмотреть возможность принятия этих формул в качестве дополнительных аксиом. Это, однако, требует предварительного содержательного оправдания данных принципов.
