Основные вопросы занятия

1. Понятие об инфекции. Инфекционный процесс, инфекционная болезнь.

2. Условия развития инфекции.

3. Динамика инфекционного процесса.

4. Особенности инфекционных болезней.

5. Формы инфекционных заболеваний: экзо- и эндогенная, регионарная и генерализованная, острая, хроническая и персистирующая, микробоносительство и др.

6. Факторы, обусловливающие инфекцию. Взаимоотношения хозяина и паразита. Эволюция микробного паразитизма. Облигатный и факультативный, внутри- и внеклеточный паразитизм.

7. Пути передачи и источники инфекции. Примеры инфекционных заболеваний с различными путями передачи.

8. Пути распространения возбудителя в организме. Инфекция эпителия и субэпителиальных тканей. Бактериемия, сепсис, септикопиемия, токсинемия.

9. Роль микробных ассоциаций в инфекционной патологии. Понятие о моно- ,смешанных и вторичных инфекциях.

10. Эпидемиология и классификация инфекционных болезней.

11. Экспериментальная инфекция. Методы заражения животных, примеры использования.

12. Понятия «патогенность» и «вирулентность». Единицы измерения вирулентности, методы определения.

13. Особенности структуры клеточной поверхности патогенных микробов. Компоненты клеточных поверхностей, обладающих антифагоцитарной активностью (капсульный полипептид возбудителя сибирской язвы, капсульного полисахарид пневмококков, М-протеин стрептококков, А-протеин стафилококков, оболочные протеины возбудителя чумы, корд-фактор возбудителя туберкулеза, ЛПС энтеробактерий и др.).

14. Адгезивность, как фактор патогенности. Генетические детерминанты синтеза специфичных антигенных структур (К-88, К-99, CFA, фимбрий 1-6 типов) и их связь с цитоадгезивными свойствами.

15. Инвазивность, ее материальные основы. Метод определения инвазивности.

16. Таксис бактерий. Хемотаксис. Метод определения хемотаксиса.

17. Ферменты агрессии патогенных микроорганизмов. Методы определения, примеры (ферменты стафилококка, стрептококка, чумных бактерий и др.).

18. Токсины микроорганизмов: экзо- и эндотоксины. Специфичность действия экзотоксинов на макроорганизм. Взаимодействие токсинов с клеточными рецепторами. Химический состав и антигенные свойства.

19. Методы определения биологической активности экзотоксинов и их количества.

20. Эндотоксины. Строение, химический состав, механизм действия. Примеры. Роль липида А. Липолитические ферменты. Строение, химический состав, молекулярный механизм действия. Определение липолитических ферментов, усиливающих общую интоксикацию организма.

21. Гены токсигенности (Ent-плазмиды энтеробактерий, гены токсигенности у клостридий, стафилококков, стрептококков, дифтерийной палочки). Лизогенизация нетоксигенных культур бактерий как основа проявления у них токсигенных свойств.

22. Факторы бактериоциногенности и лекарственной устойчивости, повышающие адаптационную устойчивость микробной популяции.

Самостоятельная работа студентов

Задание 1. Рассмотреть препараты-мазки из гноя больных стафилококковой и стрептококковой инфекций.

• Обнаружить возбудителей, зарисовать микроскопическую картину. Микробы в гное могут быть обнаружены при местной (очаговой) инфекции, при септикопиемии.

Задание 2. Заразить белых мышей культурой K. pneumoniae

• 1-ой мыши ввести 0,5 мл приготовленной взвеси в брюшную полость,

• 2-ой мыши - 0,5 мл под кожу,

• 3-й мыши - внутримышечно

• При наличии животных продемонстрировать и другие способы заражения. Работа выполняется под руководством преподавателя. Оставить животных под наблюдением лаборантов.

Заключение:

Вирулентен ли возбудитель для мышей?

Какие факторы вирулентности обнаружены?

От какой формы инфекции по локализации и длительности течения погибла мышь?