
- •Структура материалов для работы студентов Вопросы к экзамену
- •2. Список основной и дополнительной литературы Список основной литературы к курсу
- •Список дополнительной литературы к курсу
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тема 3. Методология и методы психологии
- •Тема 4. Психика: общее представление, структура и функции
- •Тема 5. Познавательная сфера психики. Внимание
- •С труктура анализатора
- •Тема 6. Ощущения и восприятие
- •Тема 7. Память, представление, воображение
- •Тема 8. Мышление, речь, интеллект
- •Тема 9. Потребности и мотивация
- •Тема 10. Основные представления об эмоциях. Виды эмоциональных явлений
- •Тема 11. Психология воли
Санкт-Петербургский Государственный Институт
Психологии и Социальной Работы
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
МАТЕРИАЛЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Психология»
по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа»
(квалификация (степень) «бакалавр»)
Разработчики:
к.пс.н. |
|
Щукина М.А. |
|
|
(ученая степень, звание) (Ф.И.О.) (подпись)
Санкт-Петербург
2014 г.
Структура материалов для работы студентов Вопросы к экзамену
Общая характеристика психологии как науки.
Связь психологии с естественно-научными дисциплинами. Место психологии в системе гуманитарных дисциплин.
Структура и отрасли психологии. Взаимосвязь теоретических и прикладных задач психологии.
Научная и житейская психология.
Краткая характеристика основных направлений в современной психологии: психоанализ.
Краткая характеристика основных направлений в современной психологии: бихевиоризм.
Краткая характеристика основных направлений в современной психологии: гештальтпсихология.
Краткая характеристика основных направлений в современной психологии: когнитивная психология.
Краткая характеристика основных направлений в современной психологии: экзистенционально-гуманистическая психология.
Краткая характеристика основных направлений в современной психологии: отечественная психология.
Методология психологии как науки.
Методы психологического исследования: наблюдение.
Методы психологического исследования: беседа.
Методы психологического исследования: архивный метод, тестирование.
Методы психологического исследования: эксперимент.
Этика психологического исследования.
Методы психологического воздействия.
Понятие о психике и психическом отражении.
Функции психики. Структура психики.
Режимы функционирования психики. Основные виды психических явлений (процессы, состояния, свойства).
Возникновение и развитие психики в филогенезе.
Психофизиологическая проблема: феномены и решения.
Сознание и психика. Неосознаваемые явления в психике.
Строение и функционирование познавательной сферы психики. Понятие о внимании, его видах и закономерностях функционирования.
Ощущения как психический процесс: общая характеристика.
Виды и свойства ощущений.
Восприятие: общая характеристика и свойства.
Виды восприятия.
Общее понятие о памяти, ее процессах и функциях.
Виды памяти.
Способы тренировки памяти.
Представление и его основные характеристики.
Воображение: функции и механизмы воображения. Особенности творческого воображения.
Мышление как процесс: общая характеристика.
Формы мышления.
Речь: общая характеристика.
Интеллект как интегративная система познания.
Общая характеристика мотивационной сферы. Роль мотивации в поведении и деятельности.
Общая организация мотивационной сферы. Основные виды мотивационных явлений (мотивация, потребности, мотивы, цели, установки).
Потребности: общая характеристика. Классификации потребностей.
Мотивация и личность. Развитие мотивационной сферы.
Общая характеристика эмоций. Функции эмоций.
Разновидности эмоциональных явлений.
Эмоциональные процессы.
Эмоциональные состояния.
Характеристика и виды чувств. Высшие чувства.
Эмоции и мотивация. Эмоции и познание.
Эмоциональные свойства личности.
Понятие воли. Волевая регуляция деятельности.
Волевые свойства личности. Воспитание и самовоспитание воли.