
- •1. Цели, задачи дисциплины (модуля). Планируемые результаты обучения
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Объем дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет и задачи гас
- •Тема 2.Институциональные и нормативно-правовые основы создания электронного правительства и развития государственных информационных систем и ресурсов в Российской Федерации
- •Тема 3. Государственная автоматизированная система «Выборы»
- •Тема 4. Государственная автоматизированная система «Правосудие»
- •Тема 5. Государственная автоматизированная система «Управление»
- •Тема 6. Государственная автоматизированная система «Законотворчество»
- •Тема 7. Государственная автоматизированная система правовой статистики
- •Федеральный закон Российской Федерации от 28 декабря 2013 г. N 395-фз.
- •5. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •7. Основная и дополнительная учебная литература, необходимая для освоения дисциплины (модуля):
- •16. Ловцов д. А. Информационное право: Учеб. Пособие – м.: Росс. Акад. Правосудия, 2011. – 228 с.
- •8. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»), необходимые для освоения дисциплины (модуля).
- •9.4 Перечень вопросов для подготовки к зачету.
- •13. Гаис "эра-глонасс"
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации»
Ивановский филиал РАНХиГС
_________________________________________________________________
Кафедра теории и истории государства и права
Государственные автоматизированные системы
Методические рекомендации по изучению курса
для студентов заочной формы обучения
Направление подготовки
«Юриспруденция»
Иваново
2015
Составитель к.ю.н. Павлов А.А.
Государственные автоматизированные системы: Методические рекомендации по курсу для студентов заочной формы обучения по направлению «Юриспруденция» / Ивановский филиал РАНХиГС; Сост А.А.Павлов. – Иваново, 2015. – 17с.
Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями федерального государственного обязательного стандарта высшего профессионального образования. Представлены тематический план учебной дисциплины, методические пояснения к ее изучению, программа лекционного курса, список рекомендуемой литературы и контрольные вопросы к экзамену, тестовые материалы.
1. Цели, задачи дисциплины (модуля). Планируемые результаты обучения
Целью дисциплины «Государственные автоматизированные системы» является ознакомление студентов с правовыми, организационными, технико-технологическими и инфраструктурными аспектами развития сектора государственных общедоступных и специализированных информационных ресурсов и систем.
Задачи дисциплины:
формирование представлений об основных тенденциях развития информационного общества и роли и месте в нем государства;
изучение нормативных правовых и организационных основ становления и развития в Российской Федерации электронного правительства;
выработка навыков концептуального анализа и проектирования архитектурных решений в области электронного правительства, государственных информационных систем и ресурсов;
знакомство с сервисами порталов государственных и муниципальных услуг;
изучение методических основ оценки готовности и степени развитости электронного правительства;
ознакомление с государственными информационными системами и ресурсами; развитие навыков работы с ними.
2. Место дисциплины в структуре ооп
Дисциплина «Государственные автоматизированные системы» входит в вариативную часть профессионального цикла структуры ООП по направлению «Юриспруденция».
Изучение дисциплины базируется на материалах таких курсов как «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное право».
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями:
компетенция применения коммуникативных технологий и средств. Способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ОК-6);
уметь вырабатывать решения, учитывающие правовую и нормативную базу (ПК-9);
понимать тенденции развития современных информационных технологий для целей государственного и муниципального управления, способствующие повышению эффективности управленческой деятельности (ПСК-1);
владеть современными технологиями управления, связанными с административными преобразованиями и процессами развития электронного правительства (ПСК-2);
уметь формировать управленческие решения, связанные со сферой информатизации государственного и муниципального управления, формирования и развития электронного правительства (ПСК-3).
По окончании изучения дисциплины «Государственные автоматизированные системы» студент должен:
иметь представление об основных тенденциях развития сектора ин-формационно-коммуникационных технологий, как важнейшей предпосылки формирования информационного общества;
знать базовые нормативные правовые акты в области регулирования отношений, связанных с формированием и развитием электронного правительства и информационно-коммуникационных технологий; концептуальные основы архитектурных решений в области построения электронного правительства и государственных информационных систем и ресурсов; методические основы оценки готовности и развитости электронного правительства; базовые сервисы порталов государственных и муниципальных услуг; состав и назначение государственных информационных систем и ресурсов;
уметь толковать и применять нормы права, регулирующие отношения в области формирования электронного правительства и развития сектора информационно-коммуникационных технологий; анализировать архитектурные решения в области электронного правительства и государственных информационных систем и ресурсов; применять методики оценки готовности и развитости электронного правительства;
владеть навыками подготовки управленческих решений по вопросам развития электронного правительства, государственных информационных систем и ресурсов, функционирования порталов государственных и муниципальных услуг; использования государственных информационных систем и ресурсов, порталов государственных и муниципальных услуг.