Урок 26

Тема: Воскресіння Христове.

Мета: Ознайомити учнів із звичаями нашого народу під час святкування великодніх свят. Розвивати інтерес до події Воскресіння Христового. Виховувати шанобливе ставлення до померлих предків.

Обладнання: ікона Воскресіння Христового, свічка.

Хід уроку.

І. Вступна частина.

1. Християнське привітання.

2. Спільна молитва.

3. Повторення вивченого.

- Чим відрізняється зовнішня краса людини від внутрішньої?

- Що сказав А.П. Чехов про людську красу?

4. Повідомлення теми і мети уроку.

ІІ. Основна частина.

1. Розповіді учнів про святкування Пасхи.

2. Знайомство учнів зі вступом до теми, підручник, с. 120

3. Бесіда вчителя.

Великдень – не просто Великий, а Найвеличніший день в духовній історії людства. Як в історії всього людства, так і в духовному житті християнина. Це – день Господнього Воскресіння, Величної Радості і Вічного Життя. В цей день Життя перемагає Смерть, Істина переважає Хибу, а Добро бере верх над Злом і Світло осилює Тьму…

Великдень ще називають Пасхою, бо перед своїми хресними муками в час Тайної Вечері Христос їсть пасху з своїми учнями. Саме слово «Пасха» походить від єврейського «песах», що означає «перехід», а це в свою чергу, пов’язане з визволенням євреїв з єгипетського полону і переходом ними пустелі до Землі Обітованої.

Варто згадати, що на Старозаповітне свято Пасхи їли пісний хліб (мацу), спечений на воді, без дріжджів, які дають хлібові ріст, що символізує гордощі і егоїзм в людині, а пісний хліб – свідчення людської скромності і смирності.

Християнська Пасха приурочена Воскресінню Ісуса Христа після хресних страждань на відкуплення всього людства, єврейська – виходу євреїв з полону. Тому, якщо єврейська Пасха – це свято одного народу, християнська – всіх народів світу.

За рішенням Першого Вселенського Собору, що відбувся 325 року в Нікеї, час святкування Пасхи визначається на неділю після весняного рівнодення і першого після нього повного місяця. Це – між 4 квітня та 8 травня.

…Великдень, як день Христового Воскресіння свідчить: разом з Сином Божим і Людським з ласки Божої воскресає і людина для вічного духовного життя.

…Великодня служба Божа воістину велична, бо несе в собі Святий Дух Воскресіння сина божого, і цим Духом та іменем Христовим освячується пасхальний кошик кожного віруючого: паска, крашанки, ковбаса, печене м'ясо, масло, сир, все, чим обдарував родину Бог, і чим розговіються домашні після доброчинного дотримання Великого посту. Розговляючись, вітатимуть один одного: «Христос Воскрес! – Воістину Воскрес!»

4. Знайомство із оповіданням про Великодні свята, с. 120

5. Обговорення змісту прочитаного.

6. Знайомство з коротким оповіданням про відвідини Тетянки з батьками кладовища в один із пасхальних днів, с. 122.

• Для кого християни залишають їжу на могилах?

• Яка нехристиянська традиція залишилась до наших часів?

7. Пояснення цитати з Святого Письма: «Бог не є Богом мертвих, а живих».

8. Знайомство учнів з термінами: Духовний сон, Великий піст, розговітися.

ІІІ. Підсумкова частина.

1. Узагальнення вивченого.

Діти читають висновок до теми, с. 123 і пояснюють його розуміння.

• Ми повинні не лише ознайомитися з християнськими традиціями та звичаями, а й розуміти їх сутність і значення. Християнські звичаї завжди допомагають долати людям зло в собі та прикрашають життя добрими традиціями і справами. Дотримання лише зовнішньої сторони обрядів, без розуміння їх значення, робить людину забобонною.

2. Спільна молитва.