Введение

Слово – это искра в движении нашего сердца.

Библия. Книга Премудрости Соломона.

«В жизни приходится очень много спорить, возражать, опровергать мнение других, не соглашаться. Лучше всего проявляет свою воспитанность человек, когда он ведет дискуссию, спорит, отстаивая свои убеждения. В споре сразу же обнаруживается интеллигентность, логичность мышления, вежливость, умение уважать людей и... самоуважение», - писал в своей замечательной книге «Письма о добром и прекрасном» академик Дмитрий Сергеевич Лихачев - автор трудов по древнерусской литературе и «последний интеллигент эпохи», как его называли современники.

Мы зачастую не задумываемся, как и что мы говорим. Слово нами сегодня не воспринимается как грозное оружие, о котором Вадим Шефнер – поэт 20 века написал:

« Есть слова, словно раны,

Слова, словно суд.

С ними в плен не сдаются и в плен не берут.

Словом можно продать и предать, и купить.

Словом можно в разящий свинец перелить».

Люди, к сожалению, перестали понимать ценность слова. Вспомним поговорку: «Слово на вес золота». Совершенно «не зазорно» сегодня произносить слова с неправильным ударением, нарушая нормы произношения гласных и согласных. Не раздражают слух большинства и многочисленные речевые ошибки в речи дикторов и ведущих СМИ, а так же в речах политиков.

Хуже всего, что люди перестали понимать разницу между нравственным и безнравственным в культуре. Перестали понимать важность языка как инструмента воздействия на мозг, сознание человека. А ведь за границей ведущим направлением психологии становится так называемое НЛП - нейро-лингвистическое программирование, т.е. роль языка в формировании сознания нации признается как ведущая.

Психологи утверждают, что речь человека – это не просто поток слов или звуков. Это своеобразный процесс перекодировки мыслей в слова.

Слово, как гласит народная мудрость, не воробей, вылетит - не поймаешь. В этой простенькой на вид пословице скрыт глубочайший смысл. Психологи и нейролингвисты пришли к такому заключению: говоря, человек не только самореализуется, но и программирует свою дальнейшую жизнь. Опыты и сравнительный анализ речи и поступков людей, привели специалистов к таким интересным выводам: установлено, что человек, который часто выражается нецензурно, болеет в 2–3 раза чаще, чем человек, не употребляющий таких слов. К тому же у беременных женщин, которые в период беременности очень часто произносили вслух бранные слова, рождались дети с отклонением в развитии чаще в 3-5 раз, нежели у женщин, которые не употребляли подобных слов. Дети из, так называемых, неблагополучных семей, где часто разговаривают нецензурно, не могут устроиться в жизни и страдают отставанием в развитии как психическом, так и физическом. НО если этих детей дистанцировать (т.е. удалить) из этой среды, то они начинают развиваться нормально. (Конечно, дело не только в языке, но и в среде, в которой люди позволяют себе «выражаться». Страшно то, что сегодня эта среда распространяется не только на маргинальные слои населения. Сегодня брань и ненормативную лексику можно услышать в любой среде.

Даже эти немногочисленные факты (а на самом деле примеров непосредственного влияния слов на жизнь человека гораздо больше) говорят о том, что язык и речь – это огромный по силе и неоспоримый по важности инструмент воздействия на сознание человека. Поэтому нельзя халатно относиться к проблемам языка. Так как язык может быть как первым другом для того, кто его любит, так и может стать злейшим врагом для того, кто им пренебрегает.

Величие и мощь русского языка признана всеми ведущими умами мира. Еще М.В.Ломоносов видел в нем « …живость испанского, нежность французского, точность немецкого и деловитость английского».

Курс русского языка и культуры речи призван направить студентов в русло самообразования в области языка и закрепить умения и навыки, полученные в школе.

Ещё одной из важнейших целей данного курса является совершенствования навыков устной речи, формирования связной монологической речи. Сегодня ни один из уважающих себя менеджеров не позволит себе быть косноязычным. Люди, не владеющие речью, не смогут сегодня добиться успехов ни в бизнесе, ни в политике, ни в производстве. Речь сегодня – это визитная карточка человека.

Так же одной из целей данного курса является знакомство с кругом проблем современного русского языка и пути их решения.

Проблемы современного русского языка не ограничиваются только проблемой нецензурных выражений. Это и уменьшение ореола распространения языка, и уменьшение количества носителей данного языка (в связи с утратой роли русского языка как языка межнационального общения), и снижение роли и авторитета на мировой арене. Так же к списку проблем современного русского языка относится обеднения словарного состава языка, проникновение в него огромного количества жаргонизмов и вульгаризмов, а так же неоправданное употребление иноязычных вкраплений (замена русских слов иностранными). Эти проблемы, да и множество других, являются лишь отражением состояния современного общества. «Народ и язык неразделимы. История языка есть история народа. Народ полнее и вернее всего выражает себя в языке своем».- сказал академик Срезневский. Поэтому проблемы современного русского языка есть лишь отражение проблем современного общества. Но это лишний раз подчеркивает ту роль, которую играет язык в нашей жизни – роль первостепенную и определяющую.

Тем острее становится этот вопрос тем, что культура речи – это только лишь часть общей культуры человека, а, следовательно, и общества. Одна из основных задач культуры речи как предмета- это охрана литературного языка, его норм.

Литературный язык – это то, посредством чего создается, наряду с экономическими, политическими и другими факторами, единство нации. развитие и совершенствование норм и форм языка есть не что иное, как развитие и совершенствование самой нации, её менталитета. Понятия язык и менталитет неразрывно связаны.

Уровень развития общества и культуры общества можно оценить по уровню развития и совершенства языка.

Язык – это важнейшее средство человеческого общения. В этой фразе как нельзя лучше отражается коммуникативный аспект языка. Незаменима роль языка в общении.

Таким образом, культура речи представляет собой такой выбор и такую организацию языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач, что и определяет актуальность введение данной дисциплины в современном образовательном стандарте.