- •Перелік лабораторних робіт з фізики
- •Лабораторна робота №1
- •Послідовне та паралельне з’єднaння провідників
- •Лабораторна робота №4
- •Визначення питомого опору провідника
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи .
- •Контрольні питання .
- •Порядок виконання робити
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №3
- •Лампи розжарювання від напруги на її затискувачах
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання робити
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №13
- •Визначення прискорення вільного падіння за допомогою математичного маятника
- •Теоретичні відомості
- •Контрольні запитання
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Сторінка для побудови проходження променів крізь пластину з паралельними гранями Лабораторна робота № 7
- •Хід виконання роботи.
- •Контрольні запитання.
- •Теоретичні відомості
- •Хід виконання роботи
- •Контрольні запитання:
- •Спостереження суцільних
- •Теоретичні відомості.
- •Контрольні запитання
Контрольні запитання
Що називається потужністю електричного струму? Одиниця вимірювання потужності?
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Які формули можна використати для розрахунку потужності електричного струму, що проходить скрізь лампочку?
Як і чому змінюється опір провідника при нагріванні?
Де використовується теплова дія електричного струму?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Поясніть принцип дії запобіжника. Намалюйте його умовне зображення.
Графік
Р
= f (U )
Лабораторна робота №13
(Дата виконання)
Визначення прискорення вільного падіння за допомогою математичного маятника
Мета роботи: Експериментально визначити прискорення вільного паління на основі малих коливань математичного маятника.
Обладнання:
математичний маятник,
вимірювальна лінійка,
штангенциркуль,
лічильник-секундомір.
Теоретичні відомості
Математичний маятник складається з довгої нерозтяжної і невагомої нитки та невеликої кульки, масу якої можна вважати зосередженою в центрі.
З
формули залежності періоду коливань
математичного маятника
знаходимо
прискорення вільного падіння
(1)
де l – довжина маятника, м.
Т - період коливань, с.
g - прискорення вільного падіння, м/с2 .
Довжина математичного маятника l складається з довжини нерозтяжної кульки l1 (вимірюється лінійкою) і половини діаметра d кульки (вимірюється штангенциркулем), тобто
.
(2)
Період коливань математичного маятника Т – це час одного повного коливання.
Період коливань математичного маятника визначається шляхом вимірювання секундоміром часу t для n повних коливань, а саме
.
(3)
Підставивши значення (2) і (3) в (1), отримаємо робочу формулу для визначення прискорення вільного падіння:
(4)
Кількість коливань за одну секунду вважають частотою коливань ν. Частота коливань ν вимірюється в герцах, Гц та визначається за формулою
.
(5)
Зв'язок
між періодом і частотою коливань:
Хід роботи
Штангенциркулем виміряти діаметр d кульки і за допомогою лінійки та гвинта А (рис.1) встановити довжину нитки l1 = 80 см.
Надати маятнику коливань, відхиливши його від положення рівноваги на кут =35. Пропустити декілька коливань і з рахунком “нуль” включити секундомір та визначити час t для n = 100 коливань.
Визначити довжину математичного маятника l за формулою 2.
Визначити період коливань математичного маятника Т за допомогою формули 3.
Визначити частоту коливань математичного маятника ν за формулою 5.
Дослід та розрахунки повторити ще двічі для l1 = 90 см, l1 = 100 см.
Результати вимірювань і обчислень записати в табл.1.
Таблиця 1
№ |
d |
l1 |
t |
n |
Т |
ν |
g |
g |
ε |
м |
м |
с |
- |
с |
Гц |
м/с2 |
м/с2 |
% |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підрахувати абсолютну та відносну похибки вимірювань (див. попередні роботи) .
Записати висновки про виконання роботи.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Відповісти на контрольні запитання.
