- •Перелік лабораторних робіт з фізики
- •Лабораторна робота №1
- •Послідовне та паралельне з’єднaння провідників
- •Лабораторна робота №4
- •Визначення питомого опору провідника
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи .
- •Контрольні питання .
- •Порядок виконання робити
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №3
- •Лампи розжарювання від напруги на її затискувачах
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання робити
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №13
- •Визначення прискорення вільного падіння за допомогою математичного маятника
- •Теоретичні відомості
- •Контрольні запитання
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Сторінка для побудови проходження променів крізь пластину з паралельними гранями Лабораторна робота № 7
- •Хід виконання роботи.
- •Контрольні запитання.
- •Теоретичні відомості
- •Хід виконання роботи
- •Контрольні запитання:
- •Спостереження суцільних
- •Теоретичні відомості.
- •Контрольні запитання
Хід виконання роботи
Поставити дифракційну решітку в рамку 2 на лінійці 1. Екран 3 встановити на кінці лінійки.
Дивиться на лампу через дифракційну решітку таким чином, щоб побачити нитку розжарення. Лампу розташувати на відстані 3-5 м.
Переміщувати екран вздовж лінійки й знайти найбільш чітке зображення на екрані спектру першого порядку.
Відрахувати по шкалі екрана зміщення від щілини до середини червоної частини спектру а ч, жовтої частини спектру а ж, фіолетової частини спектру а ф.
Виміряти відстань в від грати до екрана (мал. 2).
Вважаємо, що у формулі ( 2 )
,
тоді значення довжини хвилі:
(
3 )
Стала дифракційної грати записана на самій решітці в мм.
Підрахувати довжину хвилі бажано для всіх кольорів. Обов’язково – для червоної, жовтої та фіолетової частини спектру.
Визначити частоту відповідного випромінювання.
=
,
( 4 )
де с - швидкість світла у вакуумі.
с = 3 · 10 8 м/с
Результати вимірювань та підрахунків занести в табл. 1.
Таблиця 1.
Частина спектру |
d |
d |
a |
b |
λ |
λ |
ν |
мм |
м |
мм |
мм |
м |
нм |
Гц |
|
Червона |
|
|
|
|
|
|
|
Жовто- гаряча |
|
|
|
|
|
||
Жовта |
|
|
|
|
|
||
Зелена |
|
|
|
|
|
||
Голуба |
|
|
|
|
|
||
Синя |
|
|
|
|
|
||
Фіолетова |
|
|
|
|
|
Замалювати дифракційний спектр в білому світлі
|
|
Зробити висновки. _________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Відповісти на контрольні запитання.
Контрольні запитання:
У чому полягає явище дифракції світлових хвиль і як його можна спостерігати? ___________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Чому штрихи на дифракційній решітці мають бути розміщені щільно один біля одного? Чому їх має бути багато?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Чи залежить положення головних мах дифракційної картини від кількості щілин в решітці?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Де використовується явище дифракції світлових хвиль?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
За якої умови хвилі, що інтерферують, підсилюють одна одну? Взаємно послаблюють? __________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Запишіть умови мах та міп дифракційної картини.
З чого складається дифракційна ґрата і що називається її періодом?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Запишіть рівняння дифракційної ґрати.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Як на практиці можна визначити період дифракційної ґрати й довжину хвилі випромінювання.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Який вигляд має дифракційна картина у білому світлі? ____________________________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Який вигляд має дифракційна картина у монохроматичному світлі?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Як утворюється дифракційний спектр і чим він відрізняється від призматичного?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Які промені дифракційного спектра відхиляються від початкового напрямку на більший кут? Чому?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Як впливає зміна періоду дифракційної решітки на кут відхилення променів? Запишіть формулу.
_____________________________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
(Дата виконання)
