Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Основы экологии и природопользования.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
18.73 Mб
Скачать

Глава 11. Формирование нового экологического

МИРОВОЗЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ЦЕЛЯХ ОБЕСПЕЧЕНИЯ

РАЦИОНАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ

11.1. Основные составляющие экологического

мировоззрения человека

Экологическое сознание и экологическая культура

К основным составляющим экологического мировоззрения человека относятся экологическое сознание и экологическая культура, экологическая этика и экологическая эстетика. Рассмотрим их более подробно.

Экологическое сознание. Экологическое сознание – важнейший компонент экологической культуры, объединяющий все виды и результаты материальной и духовной деятельности людей, направленной на достижение оптимального взаимодействия общества и природы, на экологизацию материальной и духовной жизни общества.

Экологическое сознание включает в себя экологические знания: факты, сведения, выводы, обобщения о взаимоотношениях и обмене, происходящих в мире животных и растений, а также в сфере их обитания и в целом в окружающей среде. Его составной частью являются эстетические чувства и экологическая ответственность. В состав экологического сознания входят волевые устремления человека, направленные на охрану природы, на активную борьбу с нарушителями законодательства об охране окружающей среды.

Экологическое сознание выполняет важные функции.

Просветительская функция помогает людям осознать природу как среду обитания человека и как эстетическое совершенство. Людям внушается мысль о необходимости использования экологических знаний в целях сохранения природы, предотвращения опасного и необратимого нарушения экологического равновесия.

Развивающая функция реализуется в процессе формирования у людей умения осмысливать экологические явления, устанавливать связи и зависимость, существующие в мире растений и животных; делать выводы, обобщение и заключения относительно состояния природы; давать рекомендации разумного взаимодействия с ней.

Воспитательная функция экологического сознания проявляется в формировании у человека нравственного и эстетического отношения к природе. Чувство долга и ответственности органично сливается с чувством восхищения и красотой реального мира. Это побуждает людей к природоохранной деятельности.

Организующая функция состоит в стимулировании активной природоохранительной деятельности человека. Он принимают участие в том, чтобы строительство промышленных предприятий, землепользование, заготовка древесины, сбор трав – все производилось в строгом соответствии с законом об охране окружающей среды. Экологическое сознание вовлекает людей в борьбу за мир, за выживание людей, против атомной войны.

Прогностическая функция экологического сознания заключается в развитии у человека умения предсказания возможных последствий тех или иных действий человека в природе: к чему ведет нарушение экологических процессов; какие действия являются экологически нейтральными, а какие мероприятия необходимо провести для пользы природы.

Экологическая культура. Эффективная реализация функции экологического сознания ведет к формированию у человека экологической культуры. Она включает в себя экологические знания, глубокую заинтересо­ванность природоохранной деятельности, грамотное ее осуществление, богатство нравственно–эстетических чувств и переживаний, порождаемых общением с природой.

Под экологической культурой понимается совокупность гармонично развитых интеллектуальной, деятельностной, эмоционально–чувственной сфер, обеспечивающих экологически обоснованное взаимодействие человека с окружающим миром (природной и социальной средой, людьми, самим собой).

Формирование экологической культуры – это процесс экологизации личности, формирование ее как носителя определенного типа культуры взаимодействия с окружающей средой под воздействием различных факторов окружающей среды (включая целенаправленный педагогический процесс) и внутренней природы человека.

Основным мировоззренческим принципом взаимоотношений человека и природы должен стать принцип гармонии человека и природы как двух относительно самостоятельных и развивающихся каждая по своим законам, но в то же время внутренне неразрывно связанных частей единой системы.

Понятие экологической культуры – комплексное, распространяющееся на весь спектр взаимоотношений человека с окружающей средой и пронизывающее всю личностною структуру. Это понятие включает в себя и бережное, ответственное отношение к окружающему миру, и любовь к природе, и ряд других понятий.

Общее представление об экологической культуре конкретизируется на каждом этапе развития личности определенными показателями, что обусловлено психологическими особенностями возраста. Уровень развития экологической культуры выступает в качестве критерия экологической воспитанности человека.

Основой экологической культуры являются экологическая этика и экологическая эстетика, а первостепенную роль в формировании высокой экологической культуры играют экологическое образование и воспитание.