- •Глава 3 параграф 1
- •Глава V от космоса к человеку. Софисты, сократ и сократики
- •Раздел II. Западная философия
- •Глава 2. Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •Раздел II. Западная философия
- •Глава 4. Немецкая классическая философия и немецкий романтизм
- •§ 5. Л . Фейербах
- •Раздел II. Западная философия
- •Глава 6. Диалектико-материалистическая философия (к. Маркс и ф. Энгельс)
- •§ 2. Социальное пространство современного мира
- •§ 3. Социальное время
- •Часть III. Пространство и время истории
- •1) Кохановский в.П. Философия
- •Глава VI человек и его сознание
- •Глава IX. Наука как социальный институт
- •Глава VI человек и его сознание
- •Глава IV эмпирический и теоретический уровни научного познания
- •Глава IV. Политическая сфера жизни общества
Глава IV эмпирический и теоретический уровни научного познания
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/kohanov/04.php
2) Теория познания
http://ru.wikisource.org/wiki/ЭСБЕ/Теория_познания
3) Лавриненко В. Философия Глава V. ПОЗНАНИЕ
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/lavr/14.php
4)ИСТИНА
http://dic.academic.ru/dic.nsf/history_of_philosophy/226/ИСТИНА
Семинар 13 Философия и методология науки
1. Определения понятия «наука». Генезис науки. Эволюция способов трансляции научных знаний. Рациональные реконструкции истории науки.
2. Наука как социо-культурный институт (проблемы роста научного знания, роль науки в развитии общества.)
3. Специфика естественнонаучного и социально-гуманитарного познания (проблема объекта и субъекта познания, понятия парадигы, эпистемы, технэ)
4. Обоснование научного знания. Критерии научности
Литература к семинару
1) Исторические типы рациональности
М.А.Розов ИСТОРИЯ НАУКИ И ПРОБЛЕМА ЕЕ РАЦИОНАЛЬНОЙ РЕКОНСТРУКЦИИ
Постановка проблемы
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/ist_tip/08.php
2) Любичанковский В.А. Обоснованность научного знания
http://tomb-raider6.narod.ru/lib/aa/a_s_p_i_r_a_n_t_ili_molodoe_pokol/obosnovannost_nauchnogo_znanija.l.html
4) КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
Конспект лекций
Учебное пособие для студентов высших учебных заведений
/ сост. Воробьев Д. Н. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед.
ун-т, 2011. – 148 с.
http://phylosophy.chgpu.edu.ru/downloads/KSE_konspekt.pdf
5) Философия науки / под ред. С.А. Лебедева: Учебное пособие для вузов. Изд. 5-е, перераб. и доп.
Понятие науки с 46-72
Наука как социальный институт с 305-383
http://socioline.ru/files/5/81/osnovy_filosofii_nauki.pdf
6) Некрасов С.И., Некрасова Н.А. Философия науки и техники, 2010 г
ГЕНЕЗИС НАУКИ
http://www.terme.ru/dictionary/906/word/genezis-nauki
7) И. ЛАКАТОС ИСТОРИЯ НАУКИ И ЕЕ РАЦИОНАЛЬНЫЕ РЕКОНСТРУКЦИИ
ВВЕДЕНИЕ
http://epistema.narod.ru/lakatos.htm
8) Проблема деморкации
http://ru.wikipedia.org/wiki/Проблема_демаркации
Семинар 14 Философия и общество
1. Общество как саморазвивающаяся система (динамика и типология исторического развития, единство исторического и логического в развитии, общественно-экономические формации и цивилизация)
2. Культура как фактор социального развития, специфически человеческий способ бытия.
3. Государство, теории происхождения государства.
Литература к семинару:
1) Кохановский В. Философия Глава VII ОБЩЕСТВО
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/kohan_fil/07.php#
2) Общество как философская проблема
http://philosophy.ru/edu/ref/soc/filob.html
3) В.Л.Бенин, М.В.Десяткина Учебное пособие по социальной философии
Гл. 5Культура как социальное явление
http://philosophy.ru/edu/ref/soc/socfil.html#5
4) Барулин В.С. Социальная философия: Учебник
Глава IV. Политическая сфера жизни общества
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Bar/08.php
Семинар 15 Философская антропология.
1 Антропосоциогенез и его комплексный характер ( неолитическая революция, диалектическое единство биологического и социального начал в человеке.
2. Жизнь, смерть и бессмертие.
3. Историко-философские концепции человека
Литература к семинару:
1) М. К. Мамардашвили Проблема человека в философии стр. 17-22.\\ ХРЕСТОМАТИЯ ПО КУРСУ «ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ» Составили: Сакутин В. А.,Казмирук М. В., Елдикова О. В.
http://window.edu.ru/resource/674/61674
2) САРТР Ж.-П. ПЕРВАЯ УСТАНОВКА ПО ОТНОШЕНИЮ К ДРУГОМУ:
ЛЮБОВЬ, ЯЗЫК, МАЗОХИЗМ ..стр.56-75\\ ФИЛОСОФИЯ XX ВЕКА
Хрестоматия Сост. В. А. Сакутин, М. В.
http://window.edu.ru/resource/673/61673
3) Ильенков Э.В. Биологическое и социальное в человеке / Ильенков Э.В. Школа должна учить мыслить. – М., Воронеж, 2002.- с. 72-77
http://kafedra.inpsy.com/kinpsy/info/2324.html
4) Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир - эпоха Просвещения.
П. С. Гуревич, И. Т. Фролов ФИЛОСОФСКОЕ ПОСТИЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
http://www.bookol.ru/nauka_obrazovanie/filosofiya/3050.htm
5) Эрих Фромм
Психоанализ и религия
http://www.bibliotekar.ru/sumerki/4.htm
Семинар 16 Современный этап развития общества
1 Индустриальное общество.
2. Кризис самоидентификации в современном обществе.
3. Глобализация как результат развития об-ва.
Литература к семинару:
1) Киш Эндре Век глобализации. Выпуск №2(6)/2010 Философия глобализации
http://www.socionauki.ru/journal/articles/130854/
2) ИМЕДВЕДЕВА, Т.ШИШОВА
ЛОГИКА ГЛОБАЛИЗМА*
http://nash-sovremennik.ru/p.php?y=2001&n=11&id=4
3) Информационное общество
http://infdeyatchel.narod.ru/inf_ob.htm
Кризис человека как отражение глобальных проблем человечества
http://www.lib.tsu.ru/mminfo/000063105/304/image/304_045-048.pdf
