- •50. Эмоциональные процессы: основания классификаций, функции эмоций. Теории эмоций.
- •1. Введение
- •2. Определения.
- •3. Основания для классификаций
- •4. Функции
- •I. Функции эмоций в поведении.
- •II. Функции эмоций в общении.
- •III. Функции эмоций в когнитивной сфере.
- •5. Теории
- •1) Р. Декарт(1596 – 1650) Рационалистическая теория чувств (страстей).
- •2) Б. Спиноза.
- •3) Феноменологическая теория ж.-п. Сартра
- •4) В. Вундт. Психология душевных волнений.
- •5) Конфликтная теория э. Клапареда.
- •6)У. Макдауголл
- •8)Теория эмоций ч. Дарвина (и Спенсера)
- •9)«Периферическая» теория эмоций джеймса-ланге.
- •10) У.Кэннон и ф.Барт. Критика теории Джеймса-Ланге.
- •11) Когнитивно ориентированные теории: шахтер и зингер, арнолд, лазарус.
- •12) К. Изард. Теория дифференциальных эмоций
- •13) Взгляды л.С. Выготского.
- •14) С.Л. Рубинштейн
- •15) Леонтьев.
- •16) П.К. Анохин. Биологическая теория эмоций.
- •17) П.В. Симонов Потребностно–информационная теория(1964 г.).
- •51. Эмоциональные состояния. Эмоциональная регуляция. Проблема совладания.
- •I. Эмоции и понятие аффекта. Аффективный комплекс, устойчивые эмоц состояния.
- •II. Общая характеристика аффектов.
- •Аффект с симптоматикой расстройства сознания;
- •Аффект, характеризующийся нарушением работы тормозных механизмов.
- •III. Диагностика аффектов.
- •3)Автоматичный характер действий. Стереотипность.
- •4)Внутреннее состояние проявляется в виде сужения сознания. Проявление: амнезии.
- •IV. Страх. Тревога и её стадии.
- •V. Исследования тревожности
- •VI. Стресс.
- •I. Г. Селье. Стресс, дистресс, общий адаптационный синдром (оас)
- •II. Лазарус. Физиологический и психологический стресс.
- •VII. Клинические реакции на стресс. Посттравматическое стрессовое расстройство (птср)
- •VIII. Фрустрация.
- •52. Психология и физиология эмоций. Методы изучения эмоциональных процессов.
- •1. Психофизиология эмоций
- •3. Теории.
4. Функции
Задачу функционального значения эмоций поставил Э. Клапаред. В норме эмоции выполняют адаптивную функцию внутренних регуляторов деятельности.
Классификация функций эмоций по Ю.Б. Дормашеву:
I. Функции эмоций в поведении.
1. Оценочная функция. Оценка происходящего («спасительно быстрая оценка» по Анохину). Эмоции – отражение какой-либо актуальной потребности и вероятности (возможности) её удовлетворения (Симонов). Эмоции – отношение мотива к результатам деятельности (Леонтьев). Рубинштейн: Положительные эмоции: цель совпала с результатом деятельности. Отрицательные эмоции: цель не совпала с результатом деятельности. Лазарус: эмоция сообщает о существенных особенностях отношений между субъектом и средой. Для эмоционального реагирования субъект должен различать вредность и полезность ситуации внешнего окружения. Если отношение со средой оценено как вредное, будет негативная эмоция, если как полезное – позитивная.
2. Побуждающая функция. Эмоции мобилизуют организм к действию – функции не специфической активации организма. Рубинштейн: эмоции являются субъективной формой существования потребностей (мотивация), то есть мотивация открывается субъекту в виде эмоций, которые сигнализируют ему о потребностной значимости объектов и побуждают направить на них деятельность. Вилюнас: 2 класса эмоций: Ведущее эмоциональное переживание, направленное на предмет (цель поведения, удовлетворяющего потребность), инициирует само адаптивное поведение. Ситуативные (возникают в результате оценок результатов отдельных этапов поведения), побуждают действовать в прежнем направлении или менять тактику (или поведение, или средства).
3. Аварийное разрешение ситуации. При фрустрации. Левитов: эмоциональное поведение шимпанзе (возникает после того, как все другие реакции приспособления к ситуации не дают эффекта). Пр.: нападение, бегство и т.п.
4. Подкрепляющая функция. Воодушевление, усиление собственной мотивации. Симонов: «механизм, генерирующий положительную эмоцию, обеспечивает выработку условного рефлекса».
5. Мобилизационная и демобилизационная функция. Активация нервных центров: обеспечение оптимального уровня возбуждения ЦНС. Мобилизация энергетических ресурсов, защитных механизмов, подготовка всех систем организма к активным действиям (часто возникает в негативных ситуациях). Демобилизация: настройка на внутренние процессы, накопление энергии, отдых (при благоприятных условиях)
6. Дезорганизующая функция. Сильные эмоции дезорганизуют деятельность. Клапаред: эмоция – регрессивное поведение, возникающая в экстремальных ситуациях. Эмоции полезны с точки зрения субъекта (разрядка), но вредны объективно. Анохин, Симонов: эмоции удерживают жизненный процесс в оптимальных границах, они осуществляют корректировку поведения в зависимости то обстоятельств.
II. Функции эмоций в общении.
7. Экспрессивная функция. Выражение собственных состояний. Петухов: уровни выражения: А) природный организм: эмоция как сигнал. Б) социальный индивид: эмоция как знак. Шлосберг: шкала внешних выражений эмоций. В) личность: эмоция как символ. Непосредственное понимание субъектом собственной личностной проблемы. Юнг: чем сильнее эмоция, тем ближе она к архетипу. Это материал для анализа.
8. Коммуникативная (способствуют пониманию).