- •50. Эмоциональные процессы: основания классификаций, функции эмоций. Теории эмоций.
- •1. Введение
- •2. Определения.
- •3. Основания для классификаций
- •4. Функции
- •I. Функции эмоций в поведении.
- •II. Функции эмоций в общении.
- •III. Функции эмоций в когнитивной сфере.
- •5. Теории
- •1) Р. Декарт(1596 – 1650) Рационалистическая теория чувств (страстей).
- •2) Б. Спиноза.
- •3) Феноменологическая теория ж.-п. Сартра
- •4) В. Вундт. Психология душевных волнений.
- •5) Конфликтная теория э. Клапареда.
- •6)У. Макдауголл
- •8)Теория эмоций ч. Дарвина (и Спенсера)
- •9)«Периферическая» теория эмоций джеймса-ланге.
- •10) У.Кэннон и ф.Барт. Критика теории Джеймса-Ланге.
- •11) Когнитивно ориентированные теории: шахтер и зингер, арнолд, лазарус.
- •12) К. Изард. Теория дифференциальных эмоций
- •13) Взгляды л.С. Выготского.
- •14) С.Л. Рубинштейн
- •15) Леонтьев.
- •16) П.К. Анохин. Биологическая теория эмоций.
- •17) П.В. Симонов Потребностно–информационная теория(1964 г.).
- •51. Эмоциональные состояния. Эмоциональная регуляция. Проблема совладания.
- •I. Эмоции и понятие аффекта. Аффективный комплекс, устойчивые эмоц состояния.
- •II. Общая характеристика аффектов.
- •Аффект с симптоматикой расстройства сознания;
- •Аффект, характеризующийся нарушением работы тормозных механизмов.
- •III. Диагностика аффектов.
- •3)Автоматичный характер действий. Стереотипность.
- •4)Внутреннее состояние проявляется в виде сужения сознания. Проявление: амнезии.
- •IV. Страх. Тревога и её стадии.
- •V. Исследования тревожности
- •VI. Стресс.
- •I. Г. Селье. Стресс, дистресс, общий адаптационный синдром (оас)
- •II. Лазарус. Физиологический и психологический стресс.
- •VII. Клинические реакции на стресс. Посттравматическое стрессовое расстройство (птср)
- •VIII. Фрустрация.
- •52. Психология и физиология эмоций. Методы изучения эмоциональных процессов.
- •1. Психофизиология эмоций
- •3. Теории.
16) П.К. Анохин. Биологическая теория эмоций.
Эмоции – врожденные, целесообразные реакции, имеющие приспособительные значения. Теория, которая объясняет возникновение положительных (отрицательных) эмоций тем, что нервный субстрат эмоций активируется в тот момент, когда обнаруживается совпадение (рассогласование) акцептора действия, как афферентной модели ожидаемых результатов, с одной стороны, и сигнализации о реально достигнутом эффекте, с другой. Благодаря эмоциям, живой организм может оценивать вредность или полезность совершаемых им действий с точки зрения возможностей с их помощью удовлетворить свои потребности.
Эмоции – физиологические состояния организма, имеющие ярко выраженную субъективную окраску и охватывающие все виды чувствований и переживаний человека. Главная характеристика эмоций: интегральность (охватывают весь организм): производя почти моментальную интеграцию всех функций организма, эмоции сами по себе могут быть абсолютным сигналом полезного или вредного воздействия на организм.
Всем жизненным потребностями и отправлениям сопутствует соответствующий эмоциональный тонус, благодаря которому организм непрерывно остается в русле оптимальных жизненных функций. Все функции организма санкционируются или отвергаются на основании их соответствия сформировавшемуся в данное время определенному эмоциональному состоянию.
Стадии поведения живых существ: 1) формирование потребностей и основных влечений - связаны с эмоциональным состоянием беспокойного характера; 2) удовлетворение потребностей – связано с чувством удовольствия. С биол т.зр. эмоциональные ощущения закрепились как своеобразный инструмент, удерживающий жизненный процесс в его оптимальных границах и предупреждающий разрушительный характер недостатка или избытка каких-либо факторов жизни данного организма. Осн признак «+» эмоционального состояния: его закрепляющее действие, как бы санкционирующее полезный приспособительный эффект.
Во всех эмоциях используется одна и та же физиологическая архитектура (т.к. эмоции – приспособительный акт). Общая закономерность – формирование аппарата оценки результатов действия до совершения самого действия и получения его результатов. Акцептор действия – удовлетворению какой-либо потребности предшествует формирование центрального аппарата оценки результатов будущего действия. От него посылается множество эфферентных возбуждений к системе удовлетворения потребности. Обратная информация (афферентная) – об успешности выполнения. Положительное эмоциональное состояние типа удовлетворения какой-либо потребности возникает лишь в том случае, если обратная информация от результатов происшедшего действия точнейшим образом отражает все компоненты положительного результата и потому точно совпадает с акцептором действия. Отсюда закрепление функционального проявления. Отрицательная информация – поиск новой комбинации эффекторных возбуждений.
17) П.В. Симонов Потребностно–информационная теория(1964 г.).
Эмоция является отражением мозгом человека и животных какой–либо актуальной потребности (ее качества и величины) и вероятности ее удовлетворения, которую мозг оценивает на основе генетического и ранее приобретенного индивидуального опыта. Эмоция есть функция 2-х переменных, таких как актуальная потребность + вероятность удовлетворения этой потребности. Э = f [П; ВУ] = f [П; (Ин – Ис)]. Вероятность удовлетворения потребности (п; ву) оценивается мозгом на основании сравнения двух переменных: Ин – информация о средствах, ресурсах и времени, необходимых для удовлетворения потребности. Ис – информация о средствах, существующих в данный момент у субъекта. Информация, которая нужна для удовлетворения потребности – совокупность всех средств достижения цели (знания, совершенство навыков, энергетические ресурсы, время и т.д.). В этой формуле заключены отражательная и оценочная функции эмоций.
Факторы, к-е обуславливают вариации эмоции: 1. Индивидуальные особенности субъекта, прежде всего, индивидуальные особенности его эмоциональности, мотивационной сферы, волевых качеств и т. п.; 2. Фактор времени (развитие аффекта), в зависимости от которого эмоциональная реакция приобретает характер стремительно развивающегося аффекта или настроения, сохраняющегося часами, днями и неделями; 3. Качественные особенности потребностей. Так, эмоции, возникающие на базе социальных и духовных потребностей, принято называть чувствами.
Переключающая Ф. При конкуренции эмоций (какая потребность вызывает большую эмоцию). Подкрепляющая Ф:роль в образовании условного рефлекса. Н-р, у крыс не удалось выработать инструментальный условный рефлекс при введении пищи через канюлю в желудок, т.е., минуя вкусовые рецепторы, а на морфий выработали – вызывает очень быстрое эмоциональное состояние). Компенсаторная (замещаюшая) Ф. При положительной эмоции компенсаторная функция – инициирование поведения (положительная эмоция усиливает потребность достижения цели согласно правилу П = Э/ (Ин – Ис). Стремление испытать положительную потребность – поиск неудовлетворенной потребности и ситуации неопределенности. На основе этого компенсируется недостаток неудовлетворенных потребностей, который мог бы привести к остановке процесса самодвижения и саморазвития.
