1. Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Дисциплина «Электрические станции и подстанции» является основной, специальной, призванной формировать профессиональную подготовку специалистов – электроэнергетиков направления 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Общая цель курса формирование знаний студентов в назначении и устройстве основного электрооборудования станций и подстанций электроэнергетических систем; о принципах построения схем электрических соединений электроустановок; о конструкциях распределительных устройств; о средствах управления и схемах вторичных соединений.

1.2 Задачи изучения дисциплины

В ходе изучения дисциплины студент должен:

знать: характерные особенности электроэнергетических систем; принцип действия и конструкцию основного электрооборудования; основные способы ограничения токов КЗ; режимы работы трансформаторов и автотрансформаторов; схемы электрических соединений и конструкции распределительных устройств.

уметь: составлять структурные схемы станций и подстанций различных типов; анализировать рабочие и аварийные режимы работы электрооборудования; выбирать схемы электрических соединений распределительных устройств; рассчитывать токи КЗ и выбирать электрические аппараты и проводники; применять типовые конструкции распределительных устройств.

владеть: методами расчета, проектирования электроэнергетического и электротехнического оборудования и систем; навыками исследовательской работы; методами анализа режимов работы электроэнергетического и электротехнического оборудования и систем; навыками стандартных испытаний электроэнергетического и электротехнического оборудования и систем; методами расчета параметров электроэнергетических устройств и электроустановок, электрических станций электроэнергетических сетей и систем, систем электроснабжения.

Реализуемые компетенции:

Готовность разрабатывать проекты электроэнергетических и электротехнических систем и отдельных их компонентов (ПК-1);

способность разрабатывать простые конструкции электроэнергетических и электротехнических объектов (ПК-2);

готовность использовать информационные технологии в своей предметной области (ПК-3);

способность использовать методы анализа и моделирования линейных и нелинейных электрических цепей постоянного и переменного тока (ПК-4);

готовность применять способы графического отображения геометрических образов изделий и объектов электрооборудования, схем и систем (ПК- 5);

способность оценивать механическую прочность разрабатываемых конструкций (ПК-6);

способность рассчитывать схемы и элементы основного оборудования, вторичных цепей, устройств защиты и автоматики электроэнергетических объектов (ПК-8);

способность рассчитывать режимы работы электроэнергетических установок различного назначения, определять состав оборудования и его параметры, схемы электроэнергетических объектов (ПК-9);

готовность разрабатывать технологические узлы электроэнергетического оборудования (ПК-10) ;

способность использовать технические средства для измерения основных параметров электроэнергетических и электротехнических объектов и систем и происходящих в них процессов (ПК-11);

способность использовать современные информационные технологии, управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности; использовать сетевые компьютерных технологии и базы данных и пакеты прикладных программ в своей предметной области (ПК- 12);

способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации электроэнергетических и электротехнических объектов, элементы экономического анализа в практической деятельности (ПК-13);

готовность обосновывать технические решения при разработке технологических процессов и выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения (ПК-14);

способность использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда; измерять и оценивать параметры производственного микроклимата, уровня запыленности и загазованности, шума, и вибрации, освещенности рабочих мест (ПК-15);

готовность определять и обеспечивать эффективные режимы технологического процесса по заданной методике (ПК-16);

способность контролировать режимы работы оборудования объектов электроэнергетики (ПК-17);

готовность осуществлять оперативные изменения схем, режимов работы энергообъектов (ПК-18);

готовность участвовать в монтажных, наладочных, ремонтных и профилактических работах на объектах электроэнергетики (ПК-20);

способность применять современные методы исследования объектов и систем электроэнергетики и электротехники (ПК-31);

готовность изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-32);

способность применять современные методы исследования и испытаний электрооборудования и объектов электроэнергетики и электротехники (ПК-36);

способность выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов (ПК-37);

готовность разрабатывать новые методы и технические средства испытаний параметров технологических процессов и изделий (ПК-38);

способность к проверке технического состояния и остаточного ресурса оборудования и организации профилактических осмотров и текущего ремонта (ПК-41) ;

готовность к приемке и освоению вводимого оборудования (ПК-42);

готовность к составлению заявок на оборудование и запасные части и подготовке технической документации на ремонт (ПК-43);

готовность к составлению инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний (ПК-44).