V2: {{16}} Социально-экономические методы в технологии поддержки населения

I:{{121}} ТЗ 59 Тема 3-15-0

S: Социальная поддержка населения придерживается следующих основных принципов

-: социальная уравнительность

+: экономическая эффективность

+: экономическая справедливость

-: приоритетность частного сектора экономики в социальной защите населения

+: приоритетность государственных начал в социальной защите населения

I:{{122}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: В социальной работе социально-экономические методы есть способ достижения ###

+: социальных целей

I:{{123}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: В социальной работе принципы всегда объективны, а ### субъективны

+: методы

I:{{124}} ТЗ 60 Тема 3-15-0

S: Решение социальных проблем осуществляется следующими экономическими методами

+: индексация доходов

-: единовременные выплаты

+: компенсация расходов

-: адресная поддержка нуждающихся

+: выплата субсидий и льгот

I:{{125}} ТЗ 61 Тема 3-16-0

S: К основным технологическим приемам экономической поддержки населения относится

+: технологический прием "отделение дневного пребывания"

-: технологический прием "единство интересов общества и отдельных индивидов"

V2: {{17}} Социологические технологии в социальной работе

I:{{126}} ТЗ 62 Тема 3-17-0

S: Социологическое мышление в социальной работе характеризуется

+: трехмерным восприятием социального времени

-: эмпирически-экспериментальным подходом к социальным явлениям

I:{{127}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: Социология для социальной работы выступает как ### основа

+: научно-методологическая

I:{{128}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: Для социальной работы социология это ### компонент и стиль мышления

+: фундаментальный

I:{{129}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: Социология личности это, в сущности, формирование, развитие и ###

+: воспитание

I:{{130}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: Основу объективного анализа социальной сферы составляют социологическое знание и ###

+: социологическое мышление

V2: {{18}} Социально-педагогические методы в социальной работе

I:{{131}} ТЗ 63 Тема 3-18-0

S: В социальной работе существуют следующие основные социально-педагогические методы

+: беседа

-: обучение

+: собрание

-: педагогическая практика

+: диспут

I:{{132}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: Социальная педагогика это воздействие ### на воспитание и формирование личности

+: социальных факторов

I:{{133}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: Предметом социальной педагогики является воспитание человека в ###

+: социуме

V2: {{19}} Психологические технологии в социальной работе

I:{{134}} ТЗ 64 Тема 3-19-0

S: Основными критериями выбора социальных технологий являются следующие психологические модели личности

-: индивидуалистическая

+: психоаналитическая

-: модели на основе архетипов

+: психодинамическая

-: модели бихевиоризма

I:{{135}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: Три уровня совокупности психических процессов по Фрейду: сознание, подсознание и ###

+: бессознательное

I:{{136}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: Основная идея бихевиористского подхода в социальной работе это ###

+: поведение человека

I:{{137}} ТЗ 53 Тема 3-14-0

S: Экзистенциональная психология в социальной работе рассматривает человека как высшее ###

+: духовное начало