- •Практичне заняття № 2 г. Гейне. «книга пісень», поема «німеччина. Зимова казка».
- •Французький романтизм Практичне заняття № 3 в. Гюго. «собор паризької богоматері».
- •Англійський романтизм Практичне заняття № 4 дж. Г. Байрон. «паломництво чайльд-гарольда».
- •Практичне заняття № 5 в. Скотт. «айвенго».
- •Польський романтизм Практичне заняття № 6 а. Міцкевич. «кримські сонети».
- •Американський романтизм Практичне заняття № 7 новелічна творчість е. По. «вбивство на вулиці морг», «падіння дому ашер», «червона смерть», «викрадений лист», «овальний портрет».
- •Практичне заняття № 8 г. Лонгфелло. «пісня про гайавату».
- •Практичне заняття № 9 у. Уітмен. «листя трави».
- •Французький реалізм Практичне заняття № 10 ф. Стендаль. Роман «червоне і чорне».
- •Практичне заняття № 11 о. Де бальзак. Повість «гобсек», роман «батько горіо».
- •Практичне заняття № 12 творчість п. Меріме-новеліста. «матео фальконе», «таманго», «кармен»
- •Практичне заняття № 13 г. Флобер. «пані боварі».
- •Англійський реалізм Практичне заняття № 14 творчість ч. Діккенса. «пригоди олівера твіста», «різдвяна пісня у прозі».
- •Практичне заняття № 15 в. Теккерей. «ярмарок суєти».
- •Французький символізм Практичне заняття № 16 п. Верлен. «поетичне мистецтво», «романси без слів», «осіння пісня».
- •Декаданс Практичне заняття № 17 ш. Бодлер. «квіти зла» («гімн краси», «альбатрос»).
- •Практичне заняття № 18 а. Рембо. «п’яний корабель», «голосівки», «сезон у пеклі», «осяяння», «той, що спить у виярку»
- •5. Літературознавчий словник-довідник. – к.: вц «Академія», 1997.
- •Англійський естетизм Практичне заняття № 19 творчість оскара уайльда. «портрет доріана грея».
- •Натуралізм Практичне заняття № 20 е. Золя. «жерміналь».
- •Практичне заняття № 21 новелістика гі де мопассана. «пампушка», «мадемуазель фіфі».
- •«Нова драма» Практичне заняття № 22 г. Ібсен. «ляльковий дім».
- •Російський реалізм Практичне заняття № 23 творчість і.С. Тургенєва. «батьки та діти».
- •Практичне заняття № 24 творчість ф.М. Достоєвського. «злочин і кара».
- •Практичне заняття № 25 творчість л.М. Толстого. Роман-епопея «війна і мир».
- •Практичне заняття № 26 творчість а.П. Чехова., «іонич», «людина у футлярі», «пані із собачкою», «вишневий сад»
Практичне заняття № 25 творчість л.М. Толстого. Роман-епопея «війна і мир».
1. Л.М. Толстой – неперевершений російський прозаїк, мислитель, філософ та педагог ХІХ – початку ХХ століття.
2. Історія створення роману-епопеї «Війна і мир». Тематика і проблематика твору.
2.1. Шляхи морально-етичних пошуків позитивних героїв твору (Андрій Болконський, П’єр Безухов, Наталя Ростова).
2.2. Морально-етичні ідеали Толстого в образі Марії Болконської.
2.3. Духовна деградація «російських французів» із салону Анни Шерер (Елен і Анатоль Курагіни та інші).
2.4. «Мисль народна» як центральна ідея роману. Народ і особистість в розумінні автора.
2.5. Образи Кутузова і Наполеона – психологічні та морально-філософські полюси в романі.
2.6. Народна мудрість Платона Каратаєва як невичерпне джерело оптимізму і сенсу буття.
2.7. Істинний та несправжній патріотизм в романі.
2.8. Батальні сцени та їх роль в романі (Шенграбенський бій, Аустерліцька битва, Бородинська битва).
2.9. Тема декабристського «майбутнього» в романі «Війна і мир».
3. Місце роману «Війна і мир» в світовій літературі.
Основна література:
1. Толстой Л. Війна і мир. Анна Кареніна (будь-яке видання).
2. Жук А.А. Русская проза второй половины XIX века. – М., 1981.
3. История русской литературы XIX века (вторая половина). / Под ред. Н. Скатова. – М., 1994.
4. История русской литературы XIX века (вторая половина). / Под. ред. С.М. Петрова. – М., 1978
5. Поспелов Г.Н. История русской литературы XIX в. (1840-1860). – М., 1981.
Додаткова література:
1. Бабенко Е.П. Философские воззрения героев романа Льва Толстого «Война и мир». // Зарубіжна література в навчальних закладах. – № 5, 2003.
2. Бочаров С.Г. Роман Л.Н. Толстого «Война и мир». 2-е изд. – М., 1987.
3. Ломунов К.Н. Лев Толстой. Очерк жизни и творчества. - М., 1984.
4. Маймин Е.А. Лев Толстой: Путь писателя. – М., 1984.
5. Опульская Л.Д. Роман-эпопея Л. Н. Толстого “Война и мир”. – М., 1987.
6. Скафтымов А.П. Нравственные искания русских писателей: Статьи и исследования о русских классиках. М., 1972.
7. Фокина О.В. женские судьбы и характеры. К изучению романа Льва Толстого «Война и мир». // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – № 11, 2003.
Основні поняття і терміни:
Роман-епопея, «думка народна», «думка сімейна».
Практичне заняття № 26 творчість а.П. Чехова., «іонич», «людина у футлярі», «пані із собачкою», «вишневий сад»
1. А.П. Чехов – майстер короткого оповідання та новатор-драматург.
2. Проблематика твору «Іонич». Тема духовної деградації головного героя.
3. Образ «людини в футлярі» Бєлікова як носія нав’язливої ідеї «як би чого не трапилося».
4. Блиск і убозтво курортних романів в оповіданні «Пані із собачкою».
5. Комедія «Вишневий сад» як приклад новаторства та експерименту в драматургії Чехова.
5.1. Образ вишневого саду як Росії, що зникає. Тематика і проблематика твору.
5.2. Раневська і Гаєв: крах ілюзій, безвідповідальність і безпорадність.
5.3. Образ Лопахіна як тип нового господаря життя.
5.4. Представники молодого покоління: Аня, Варя і Петя Трофімов та їх роль у творі.
5.5. Символічний фінал п’єси. Новизна драматичного конфлікту (психологічний підтекст, ліризм, гумор).
6. Гуманістична направленість творчості А.П. Чехова та його роль в історії світової літератури і театру.
Основна література:
1. Чехов А.П. Іонич. Пані із собачкою. Вишневий сад.
2. Жук А.А. Русская проза второй половины XIX века. – М., 1981.
3. История русской литературы XIX века (вторая половина). / Под ред. Н. Скатова. – М., 1994.
4. История русской литературы XIX в. (вторая половина). / Под ред. С.М. Петрова. – М., 1978.
5. Поспелов Г.Н. История русской литературы XIX в. (1840-1860). – М., 1981.
Додаткова література:
1. Бялый Г.А. Русский реализм. От Тургенева к Чехову. – Л., 1990.
2. Катаев В.Б. Проза Чехова: проблемы интерпретации. – М., 1979.
3. Скафтымов А.П. Нравственные искания русских писателей: Статьи и исследования о русских классиках. М., 1972.
4. Сухих И.Н. Проблемы поэтики А.П. Чехова. – Л., 1987.
5. Тюпа В.И. Художественность чеховского рассказа. – М., 1989.
6. Чеховиана: Чехов в культуре XX века. М., 1993.
7. Чудаков А.П. Мир Чехова: Возникновение и утверждение. – М., 1986.
Основні поняття і терміни: «Підводна течія», відкритий фінал, «прізвища, що промовляють».
