Основная:

Основная:

4. Ноздрачев А.Д., Орлов Р.С. Нормальная физиология: учебник + СД-диск. – М., 2006. – 696 с.

5. Судаков К.В., Киселев И.И. и др. Нормальная физиология в динамических схемах: Атлас (цветной, иллюстрированный): учебное пособие. – М., 2007. – 350 с.

6. Агаджанян Н.А. Нормальная физиология: учебник. – М., 2007. – 520 с.

4. Физиология человека: Учебник /Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Медицина, 2003. – 656 с.

5. Атлас по нормальной физиологии / Под ред. Н.А.Агаджаняна. - М.: Высшая школа, 1986.

6. Нормальная физиология: Курс физиологии функциональных систем / Под ред. К.В.Судакова. – М.: Медицинское информационное агентство, 1999. – 718 с.

7. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии /Под ред. К.В.Судакова, А.В.Котова. – М., 2002.

8. Судаков К.В. Курс лекций. М.: Медицина, 2000. – 784 с.

9. Агаджанян Н.А. Основы физиологии человека. – М.: изд-во РУДН, 2001.–409 с.

10.Общая физиология (методическая указания для студентов) //под ред. Соколова А.Д. Алматы, 2006 г. 101 стр.

11.Методиченские указания для студентов «Частная физиология» под ред. Соколова А.Д. изд. КазНМУ, 2007 г.

12.Колесинская Р.Д., Соколов А.Д. Возрастные особенности физиологических систем растущего организма. Алматы, 2007.

13.Электронное учебное пособие по «Частной физиологии» и «Общей физиологии» на каз. яз ( под. ред. Махамбетовой М.Б., Жумаковой Т.А. и Байжановой Н.С.) и на русс. яз. (под ред. Соколова А.Д..)-2013г

Дополнительная:

1. Гладинец А.М. Интегративная деятельность организма. - Караганда, 2001. - 63 с.

2. Физиология человека /Н.А.Агаджанян и др. - Алма-Ата: Казахстан, 1992. T.I,II.

3. Начала физиологии /Под ред. А.Д.Ноздрачева. - С-Пб.: Изд-во "Лань", 2001.

4. Основы физиологии человека /Под ред. Б.И.Ткаченко. - С.-Петербург, 1994. Т.I,II.

5. Практикум по нормальной физиологии /Под ред. Н.А.Агаджаняна, А.В.Коробкова. - М.: Высш. школа, 1983. - С. 209-243.

6. Ситуационные задачи по физиологии с основами анатомии для самостоятельной работы студентов / Под ред. А.А.Утебергенова, Д.А.Адильбековой. – Шымкент, 2006. – 66 с.

Тема № 6.1: Механизмы клубочковой фильтрации и канальцевой реабсорбции. Секреторные процессы в канальцах. Возрастные особенности.

Цель: Сформировать знания о механизмах мочеобразования, возрастных особенностях.

Задачи обучения:

1. Ознакомить студентов с методом оценки величины клубочковой фильтрации.

2. Ознакомить студентов с методом определения канальцевой реабсорбции.

3. Ознакомить студентов с методом исследования канальцевой секреции.

Основные вопросы по теме:

1. Современные представления о процессе мочеобразования.

• Механизмы клубочковой фильтрации: ультраструктура почечного фильтра, фильтрационное давление, количество и состав первичной мочи.

• Канальцевая реабсорбция: механизм концентрирования мочи, поворотно-противоточная система, пороговые и беспороговые вещества.

• Секреторные процессы в канальцах

2. Возрастные особенности процессов мочеобразования..

3. Методы исследования функции почек.

Методы обучения и преподавания:

Обсуждение темы, освоение клинико-физиологических методов. Выполнение и обсуждение практических работ, оформление протоколов, решение тестовых заданий.

Работы:

1. Методы оценки величины клубочковой фильтрации (лит.7,9, раб 5 стр 139)

2. Определение канальцевой реабсорбции. (лит.7,9, раб 6 стр 140)

3. Исследование канальцевой секреции. ((лит.7,9, раб 7 стр 141)

4. Исследование эффективности почечного плазмотока (кровотока) (лит.7,9, раб 8 стр 141)

Ролевая игра

«Нефрон - структурная и функциональная единица почек. Механизм мочеобразования»

Компьютерная программа

- MEDIAPAK (Физиология выделения: «Urine formation»).

Демонстрация заимствованного видеоматерила

Фильмы

-Выделительная функция почек (9,3 мин)

-Выделение (12 мин)

Анимация

-Физиология почек

Литература: