
- •Вопрос №1. Объект, предмет и метод социологии.
- •Вопрос №2. Основные традиционные направления социологической мысли: позитивизм, антипозитивизм и их современные модификации.
- •Вопрос №3. Марксистское направление в социологии.
- •Вопрос №6. Социальные деятельность и взаимодействия (интеракции) людей. Социальные институты.
- •Вопрос №8. Социальный статус (предписанный и достигаемый) и социальная роль, их связь.
- •Вопрос № 16. Труд: понятие, значение для общества и человека. Функциональная и социальная характеристики труда.
- •Вопрос №21. Семья: понятие, исторические типы и функции.
- •Вопрос № 23. Особенности и проблемы развития семьи в нашей стране. Её будущее.
- •Вопрос №20. Своеобразие национального развития России. Особенности и проблемы этнических общностей в Российской Федерации. Будущее народов России.
- •Вопрос № 19. Этническая форма жизни людей. Её основные признаки и современнее черты.
- •Вопрос № 9. Эмпирическая социология: этапы и методы социологического исследования.
- •Вопрос №24. Личность как объект и субъект социальных процессов, как единство социальности и индивидуальности. Особенности и проблемы личности в трансформируемом российском обществе.
- •Вопрос №25. Проблема взаимодействия личности и общества (дилемма их интересов), ее состояние в нашей стране. Основные социальные типы личности.
- •Вопрос №18. Социальные проблемы труда в условиях перехода страны к рыночной экономике и капитализму.
- •Вопрос №15. Социологический аспект анализа экономических групп. Проблемы социальных интеракций.
- •Вопрос №12. Социальная структура современного российского общества, основные тенденции ее изменения. Проблема среднего класса.
- •Вопрос № 13. Особенности социальной циркуляции – миграции и мобильности (горизонтальной и вертикальной) в условиях современной России.
- •Вопрос №1. Политология-наука о политической жизни общества (объект, предмет, язык, функциональное назначение в обществе).
- •Вопрос №2. Политическая власть: генезис и природа, субъекты и объекты политической власти.
- •Вопрос №3. Источники и ресурсы политической власти, легитимность политической власти.
- •Вопрос №5. Политические режимы: понятие, основные типы.
- •Вопрос №9. Особенности политического режима в современной России.
- •Вопрос №21. Политические партии в современной России.
- •Вопрос №20. Политические акторы: субъекты политики и группы интересов.
- •Вопрос №19. Современные формы государства: парламентская и президентская республики, смешанная республика.
- •Вопрос №17. Правовое и социальное государство.
- •Вопрос №10. Демократия: понятие, основные принципы.
Вопрос №1. Объект, предмет и метод социологии.
Объект – это то, познанием чего занимается конкретная наука в реальном мире. У социологии есть свой объект познания. Им является социальная жизнь людей
Предмет социологии – это общие и специфические социальные закономерности организации, функционирования и развития общества. Предметом социологии является не отдельные единовременные события человеческой жизнедеятельности, а устойчивые повторяющиеся образцы.
Предмет тесно связан с методом, так как знание об объекте является результатом использования в его познании определенных методологических принципов и приемов. В них в значительной степени получили практическое воплощение теоретические представления о социальной жизни. Такова диалектическая связь теории социологии и ее метода. Основными принципами социологического познания являются: 1) системный подход к познанию социальной жизни; 2) рассмотрение ее в связи с социетальными формами жизни; 3) акцентирование внимания на субъектной стороне социальной жизни, на том, что обусловлено в ней действиями участвующих в ней социальных субъектов. Данные принципы социологического анализа применяются в теоретическом познании социальной жизни в качестве методологического основания ее эмпирических исследований. В последних используются также специальные приемы и технологии изучения явлений социальной жизни.
Вопрос №2. Основные традиционные направления социологической мысли: позитивизм, антипозитивизм и их современные модификации.
Начало социологии положили работы французского философа О. Конта, в которых в 1838 г. появился сам термин «социология» и обоснование новой науки. Он справедливо считал, что добиться достоверных знаний об обществе можно только в том случае, если они будут опытными. Конт полагал, что в основе социологического познания должны лежать 3 принципа: 1) эмпиризм – единственным источником знаний является опыт; 2) физикализм – самыми совершенными понятиями являются понятия физики; 3) позитивизм – объектом социологии являются только факты. Свою концепцию Конт назвал позитивистской – концепцией положительного знания, способствующего развитию человечества в направлении его позитивного состояния. Представители позитивистских течений в социологии полагали, что социальное – это одна из форм единого природного мира и потому его познание должно вестись такими методами, которые используются в естественных науках.
В конце XIX века возникло антипозитивистское направление. Видными представителями его стали Дильтей, Виндельбант, Риккерт. Они разграничивали общество и природу, считали, что те качественно различаются и, как следствие этого, нуждаются в разных методах познания. Постижение явлений природы состоит в их объяснении, в подведении их под более общее понятия. Постижение социальных, социокультурных явлений заключается в уяснении их значения. Основу его составляет процедура понимания смысла человеческих действий.
Вопрос №3. Марксистское направление в социологии.
Большое влияние на развитие социологи, начиная с середины XIX в., оказал марксизм. По выдвинутой им теории общества и методологии его познания он, по существу, составил особое направление социологической мысли. К. Маркс и Ф. Энгельс разработали концепцию материалистического понимания истории. В ней решающая роль детерминации общественного прогресса отводится экономическому фактору – способу производства материальных и духовных благ. Маркс выделил несколько способов производства и соответствующих им типов общества. Он и Энгельс рассматривали общество системно, прослеживая взаимосвязь экономического базиса, политической надстройки и форм общественного сознания. Они полагали что общество – это продукт взаимодействия людей, находящихся между собой в определенных связях, важную роль в которых играют их классовые отношения. Важное значение для социологии имеет марксистская методология – диалектический метод и системный анализ.
Вопрос №5. Социальные и общественные формы жизни людей, их специфика и взаимосвязь.
Общественные |
Экономические |
||||||
Политические |
|||||||
Духовно-идеологические |
|||||||
Социальные |
Гендерные |
Этнические |
Семейные |
Поселенческие |
Трудовые |
Бытовые |
Досуговые |
Вопрос №7. Социальная структура и социальная стратификация – два аспекта характеристики строения социальной действительности.
Социальная структура и социальная стратификация являются показателями существующей в обществе дифференциации (различий). Но первая той, которая имеет естественное происхождение, а вторая – искусственное. Структура заключается в фиксировании различий между общностями и группами разных форм социальной жизни, а стратификация – в выделении в них страт – слоев населения, различающихся размером дохода, уровнем образования, объемом власти. Эти различия между людьми существуют реально, но их границы задаются. Стратификация – один из основных приемов социологического исследования, задача которого состоит в выявлении в обществе неравенства. Речь идет о таком неравенстве, которое обусловлено разным участием отдельных людей и групп населения в общественных формах жизни.