Дневник студента - практиканта

Студент(ка)

(фамилия, имя, отчество)

факультета педагогики и психологии 4 курса группы

обучающаяся по направлению «Педагогическое образование», по профилю «Дошкольное образование» проходила производственную практику в ДОУ( в качестве старшего воспитателя

с по 2015 г.

на базе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного

учреждения ,

расположенного по адресу

(полное название, адрес)

Преподаватель - групповой руководитель практики:

(должность, ученая степень, звание, ФИО)

Руководитель практики от учреждения:

(должность, ФИО)

Тема I. Знакомство с основными направлениями деятельности доу. Изучение документации, в соответствии с номенклатурой документов доу.

Цель. В процессе беседы с руководителями ДОУ и изучения документации, развивать аналитические умения.

Методические рекомендации для студентов:

- Помните, что перечень документации ДОУ должен отвечать современным требованиям к номенклатуре дел ДОУ и оформляться в соответствии с инструкцией по делопроизводству.

Задание 1.1.

Беседы с заведующим и старшим воспитателем об основных направлениях деятельности ДОУ, управлении учреждением, функциональных обязанностях заведующего и старшего воспитателя

Продумайте вопросы для беседы с заведующим и страшим воспитателем ДОУ.

Сведения о базовом ДОУ (представьте в виде визитной карточки: адрес, телефон, заведующий, старший воспитатель, год основания учреждения, количество воспитанников).

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

Ознакомьтесь с должностными обязанностями заведующей и старшего воспитателя ДОУ

Руководитель (заведующий, директор) дошкольного образовательного учреждения

Должностные обязанности:

- осуществляет непосредственное руководство и управление деятельностью дошкольного образовательного учреждения, несет за нее полную единоличную ответственность;

- создает условия для совершенствования образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении, для медицинского обслуживания детей и персонала;

- организует методическое, материально-техническое обеспечение и оснащение педагогического процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормативами и требованиями;

- организует дополнительные услуги в соответствии с потребностями и интересами семьи;

- формирует контингент детей в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Уставом и договором между ДОУ и учредителем (учредителями);

• обеспечивает условия правильного ведения делопроизводства, своевременную отчетность, рациональное использование и сохранность дидактических средств, оборудования, другого имущества, соблюдения правил техники безопасности, санитарно-гигиенических норм и правил;

Действует от имени дошкольного образовательного учреждения, представляет его во всех учреждениях и организациях, распоряжается имуществом и средствами дошкольного образовательного учреждения в пределах, предоставленных ему Уставом и договором с учредителем (учредителями); выдает доверенность, открывает в банках и других кредитных учреждениях счета, издает приказы и распоряжения в пределах своей компетенции;

В пределах трудового законодательства, Устава и договора с учредителем (учредителями) принимает на работу и увольняет с работы работников ДОУ, принимает меры поощрения и налагает взыскания на работников дошкольного образовательного учреждения; составляет штатное расписание, в соответствии с квалификационными характеристиками разрабатывает должностные инструкции.

Старший воспитатель

Должностные обязанности

• осуществляет организацию и координацию педагогического процесса дошкольного образовательного учреждения;

• принимает участие в организации деятельности Совета педагогов, выполнении его решений;

• проводит анализ современных тенденций развития дошкольного образования, образовательных программ; предлагает на рассмотрение Совета педагогов перспективные направления развития педагогической деятельности в дошкольном образовательном учреждении;

• организует и координирует методическую работу на базе методического кабинета дошкольного образовательного учреждения;

• организует методическое оснащение образовательного процесса (пособиями, литературой, игрушками и другим оборудованием) в дошкольном образовательном учреждении;

• оказывает квалифицированную помощь педагогам в разработке инновационных педагогических технологий;

• координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики;

• организует повышение квалификации работников ДОУ;

• консультирует родителей по вопросам воспитания, обучения и развития их детей; организует просветительскую работу для родителей; создает условия для формирования у родителей потребностей в компетентных образовательных услугах для своих детей;

• совместно с руководителем ДОУ формирует в нем сообщество воспитывающих взрослых (родителей, педагогов, психолога, помощника воспитателя и др.) с целью обеспечения эмоционального благополучия ребенка и педагогического коллектива.

Задание 1.1.2. Дайте сравнительный анализ должностных обязанностей заведующего ДОУ и старшего воспитателя по функциям управления.