Методические указания

для преподавателей к проведению практического занятия №3 по аллергологии со студентами лечебного факультета 3 курса ВолгГМУ

в 2014/15 уч. г.

Тема занятия: Принципы элиминационных мероприятий.

1. Место проведения: учебная комната кафедры иммунологии и аллергологии.

2. Продолжительность: 2 часа

3. Цель занятия: познакомить студентов с классификацией пищевых аллергенов, с принципами элиминации пищевых аллергенов, с понятием перекрёстных реакций.

3Перечень знаний и практических навыков: уметь выявить причинно-значимый аллерген при пищевой аллергии; уметь назначить рациональную гипоаллергенную диету.

4. Методика проведения занятия:

1. Организационный момент (проверка явки студентов) -1 мин

2. Опрос студентов по теоретическому материалу предыдущего занятия – 20 мин

3. Постановка цели и задач нового занятия и выявление исходного уровня знаний студентов по теме - 14 мин

4. Объяснение и разбор нового материала – 15 мин.

5. Перерыв – 10 мин.

6. Самостоятельная работа студентов – 30 мин. Студенты самостоятельно, руководствуясь методическими рекомендациями, анализируют историю болезни пациента, преподаватель активно консультирует их, контролирует техническую правильность выполнения работы и учет результатов. Особый акцент делается на алгоритм обследования больного с учетом данных анамнеза и клинической картины заболевания.

7. Контроль выполнения самостоятельной работы – 10 мин.

5. Основные вопросы темы

• Значение элиминации причинно-значимого аллергена при IgE-опосредованных заболеваниях.

• Принципы элиминационных мероприятий для игалируемых аллергенов, бытовых.

• Принципы элиминационных мероприятий для игалируемых аллергенов, пыльцевых.

• Принципы элиминационных мероприятий при пищевой аллергии.

• Принципы элиминационных мероприятий при эпидермальной, инсектной и лекарственной аллергии

6. Литература

Обязательная литература:

1. Хаитов Р. М.   Иммунология [Текст] : учебник для вузов с компакт-диском / Р. М. Хаитов. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 320 с. : ил. + 1 CD-ROM.

2. Клиническая иммунология и аллергологии с основами общей иммунологии: [Электронный ресурс]: учебник/ Л.В.Ковальчук. Л.В.Ганковской. Р.Я.Мешкова.-М.: ГЭОТАР-Медиа. 2011. - 640с.: ил.- Режим доступа: http://studmedlib.ru

3. Клиническая иммунология: [Электронный ресурс]: учебник/ под ред. А.М.Земского.: ГЭОТАР-Медиа. 2008. - 432с.- Режим доступа: http://studmedlib.ru

Дополнительная литература:

1. Иммунология: учебник/ Хаитов P.M., Игнатьева Г.Л. . М.: Медицина, 2000. - 432 с.

2. Иммунология: практикум: [Электронный ресурс]: учебное пособие/ под ред. Л.В.Ковальчука. Г.А. Игнатьевой, Л.В. Ганковской. - М.: ГЭОТАР-Медиа. 2010.-170с.: ил. .- Режим доступа: http://studmedlib.ru

3. Белан Э. Б.   Методы исследования в общей иммунологии [Текст] : учеб. пособие для студ. по спец. 060112 (040800) - "Мед. биохимия" / Э. Б. Белан, Б. Ю. Гумилевский ; под общ. ред. В. И. Петрова ; Федерал. агентство по здравсоцразвитию РФ ; ВолГМУ. - Волгоград : Изд-во ВолГМУ, 2006. - 110 с.

4. Аллергология и иммунология : национальное руководство / под ред. Р. М. Хаитова, Н. И. Ильиной. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. — 656 с. 

5. Дранник Г. Н.   Клиническая иммунология и аллергология [Текст] / Г. Н. Дранник. - М. : МИА, 2003. - 604 с.: ил.

6. Учайкин В. Ф.   Руководство по клинической вакцинологии [Текст] : руководство для врачей / В. Ф. Учайкин, О. В. Шамшева. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 592 с. : ил.

7. Детская аллергология [Текст] : руководство для врачей / под ред. А. А. Баранова, И. И. Балаболкина ; [авт. кол.: А. А. Баранов, И. И. Балаболкин, Т. Э. Боровик и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 688с.:ил.