
- •Информационно- измерительные системы состава и качества Методические указания и варианты заданий к контрольной работе для студентов звф специальности атПз
- •Предисловие
- •Учебная программа дисциплины
- •Качества. Требования систем качества.
- •Задание 1.
- •Методические указания
- •Задание 2.
- •Методические указания
- •Задание 3
- •Методические указания
- •3.2. Задача.
- •4.Задание 4.
- •4.1. Методические указания
- •4.2. Задача
- •5. Задание 5.
- •5.1. Методические указания
- •5.2. Задача.
- •6. Задание 6.
- •6.1. Методические указания
- •6.2. Задача.
- •7. Задание 7.
- •7.1. Методические указания
- •7.2. Задача.
- •Информационно- измерительные системы состава и качества Контрольная работа Вариант ________
Министерство образования и науки РФ
Федеральное агентство по образованию
Иркутский государственный технический университет
Информационно- измерительные системы состава и качества Методические указания и варианты заданий к контрольной работе для студентов звф специальности атПз
Издательство ИрГТУ
Иркутск-2006
ИНФОРМАЦИОННО- ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ СОСТАВА И КАЧЕСТВА
Методические указания и варианты заданий к контрольной работе для студентов ЗВФ специальности АТПз. Составители: Половнева С.И., Елшин В.В -Иркутск: Изд.-во ИрГТУ, 2006.- 18 с.
Изложены краткие теоретические сведения по анализаторам состава и качества, а также методические указания по изучению дисциплины.
Методические указания могут быть использованы также студентами химико-технологических специальностей.
Рецензент: д-р техн. наук, профессор кафедры химии
В.И. Дударев
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие ……………………………………………………………………….
Методические указания к изучению дисциплины и выполнению
контрольной работы……………………………………………………………
Учебная программа дисциплины . . . . . .. …………………………………….
Задание 1. ………………………………………………………………………
Задание 2………………………………………………………………………..
Задание 3……………………………………………………………………….
Задание 4……………………………………………………………………….
Задание 5. ……………………………………………………………………..
Задание 6………………………………………………………………………
Задание 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . .
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Приложение I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Приложение II. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Предисловие
Информационно-измерительные системы состава и качества (ИИС СК) базируются на физико-химических методах анализа и являются важными сложными подсистемами в структуре АСУ ТП. Наряду с автоматическим контролем технологических параметров ИИС СК позволяют измерять состава и концентрацию продуктов, а так же многие параметры, регламентируемые сертификатом соответсивия.
ИИС СК являются инструментом исследования кинетики и механизма многих процессов в гидрометаллургии, электрохимии, обогащении минерального сырья и других исследованиях.
ИИС по классификации средств измерений – это совокупность средств измерений, каналов связи и средств микропроцессорной техники. Анализаторы, входящие в состав ИИС СК по принципу действия можно разбить на 7 групп:
кондуктометрические концентратомеры;
потенциометрические концентратомеры;
полярографические анализаторы;
кулонометрические концентратомеры;
хроматографические анализаторы;
оптические анализаторы;
спектральные анализаторы;
газоанализаторы.
При выполнении заданий данной контрольной работы студенты должны изучить основные разделы дисциплины и получить следующие знания и навыки:
Специалист в области автоматизации технологических процессов должен знать:
принцип действия и устройство приборов контроля параметров состава и качества;
методики и операции поверок;
их место в структуре ИИС;
должен уметь:
технически грамотно выбрать необходимый анализатор состава и качества;
оценить его метрологические характеристики;
организовать техническое обслуживание и поверку.
Данная дисциплина является заключительной в ряду дисциплин « Физическая химия», « Метрология, стандартизация и сертификация», « Электроника», « Технические измерения», « Микроконтроллеры и микроэвм». Поэтому студентам дистанционной и заочной форм обучения , приступая к выполнению контрольной работы, прежде всего необходимо повторить основные разделы этих дисциплин [1-5].