- •Д. А. Бессараб Планирование и организация экологического туризма
- •М инск 2014
- •Введение
- •Тема 1. Экология. Понятие об экологическом туризме Вопросы к теме
- •1. Краткие сведения
- •2. Вопросы для собеседования
- •3. Практическая работа
- •Виды воздействия туризма на окружающую среду
- •Формы прямого воздействия туризма на окружающую среду
- •Факторы, оказавшие влияющие на развитие экологического туризма
- •Обоснование заповедей экологического туриста
- •4. Контроль знаний
- •Тема 2. Международные природоохранные организации Вопросы к теме
- •1. Краткие сведения
- •2. Вопросы для собеседования
- •3. Практическая работа
- •Виды экологических организаций и их участники
- •Общая характеристика деятельности unwto
- •4. Контроль знаний
- •Тема 3. Особо охраняемые природные территории Вопросы к теме
- •1. Краткие сведения
- •2. Вопросы для собеседования
- •3. Практическая работа
- •Сравнительная характеристика статуса оопт в Беларуси и по версии мсоп
- •Перечень оборудования экологической тропы
- •4. Контроль знаний
- •Тема 4. Виды экологического туризма Вопросы к теме
- •1. Краткие сведения
- •Наиболее известные направления морского круизного экологического туризма
- •Мировые волонтерские объединения
- •2. Вопросы для собеседования
- •3. Практическая работа
- •Примеры экологических туров различной направленности
- •Примеры экологических туров различной направленности
- •Лучшие регионы мира для наблюдений за китообразными
- •Лучшие места в Беларуси для бердвотчинга
- •4. Контроль знаний
- •Тема 5. Управление туризмом в республике беларусь Вопросы к теме
- •1. Краткие сведения
- •2. Вопросы для собеседования
- •3. Практическая работа
- •Основные направления деятельности Национального агентства по туризму
- •Цели Республиканского Союза Туристических Организаций
- •Методы управления природопользованием
- •4. Контроль знаний
- •Тема 6. Правовые основы организации экологического туризма Вопросы к теме
- •1. Краткие сведения
- •2. Вопросы для собеседования
- •3. Практическая работа
- •Роль указов Президента Республики Беларусь в развитии экологического туризма
- •Нормотворческая деятельность Министерства спорта и туризма Республики Беларусь в области экологического туризма
- •ГосТы, стб и иные нормативные документы и их значение для организации экологического туризма
- •4. Контроль знаний
- •Тема 7. Организация деятельности предприятий в сфере экологического туризма Вопросы к теме
- •1. Краткие сведения
- •Территории Беларуси, получившие статус Рамсарских угодий
- •Рекомендуемые расстояния для организации первых выездов участников велосипедного похода разного возраста
- •Приблизительные нормы расчета длительности дневного перехода во время водного похода
- •2. Вопросы для собеседования
- •3. Практическая работа
- •4. Контроль знаний
- •6. Нормы дневных переходов с грузом, установленные для учащихся разных возрастов
- •Тема 8. Организация и регулирование условий подготовки экологических туров Вопросы к теме
- •1. Краткие сведения
- •2. Вопросы для собеседования
- •3. Практическая работа
- •4. Контроль знаний
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Приложения
- •Структура и основное содержание отчета о проведении экспедиционного обследования маршрута туристического похода
- •Паспорт трассы похода
2. Вопросы для собеседования
1. Приведите классификацию природоохранных организаций. Поясните уровень принятия ими решений.
2. Поясните, какими вопросами в области охраны природы занимается ЮНЕСКО. Какие Вы знаете программы, развернутые под эгидой этой организации?
3. Какие Вы знаете специализированные экотуристические организации? Охарактеризуйте их виды деятельности.
4. Поясните, какими вопросами занимается Всемирная туристическая организация. Какие Вы знаете программы, развернутые под эгидой этой организации?
5. Какие Вы знаете международные организации, финансирующие программы развития экологического туризма? Охарактеризуйте их виды деятельности.
3. Практическая работа
1. Пользуясь краткими сведениями и литературными источниками, приведите не менее трех примеров каждого из видов экологических организаций. Результаты отразите в виде формы 5.
Форма 5
Виды экологических организаций и их участники
В
Участ- |
|
|
|
|
|
ни- |
|
|
|
|
|
ки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Закончите схему.
Виды экологических
организаций
Род деятельности
(какие программы осуществляют)
3. Пользуясь краткими сведениями и литературными источниками, определите, каким количеством критериев ЮНЕСКО определяют культурные объекты, а каким природные, включенные в список Всемирного наследия. Результаты отразите в виде формы 6. Форма 6
Список объектов Всемирного наследия Беларуси
Объект |
Количество критериев |
Краткое описание |
Культурный |
|
|
Природный |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Пользуясь краткими сведениями и литературными источниками, определите, какие объекты в Беларуси и по каким критериям ЮНЕСКО включило в список Всемирного наследия. Результаты отразите в виде формы 7.
Форма 7
Список объектов Всемирного наследия Беларуси
№ п/п |
Объект |
Критерий |
Краткое описание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Пользуясь краткими сведениями и литературными источниками, определите, какие объекты в Беларуси и по каким критериям ЮНЕСКО включило в предварительный список Всемирного наследия. Результаты отразите в виде формы 8.
Форма 8
Объекты Беларуси, включенные в предварительный список Всемирного наследия ЮНЕСКО
№ п/п |
Объект |
Критерий |
Краткое описание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Пользуясь данными сайта http://www.unwto.org, сформулируйте цели и задачи UNWTO, направления развития и основные программы организации. Составьте отчет в рабочей тетради в виде формы 9.
Форма 9

ид
орга-низации