- •Содержание
- •Сокращения
- •Предисловие
- •Естественное вскармливание. Терминология
- •Физиологические основы необходимости грудного вскармливания
- •Состав женского молока
- •Преимущества естественного вскармливания
- •Грудное молоко – как оптимальное питание
- •Грудное молоко – как защитный и антиинфекционный фактор
- •Грудное молоко – как регуляторный фактор
- •Грудное молоко – как эмоциональный фактор Психологические преимущества естественного вскармливания
- •Факторы, определяющие лактацию
- •Противопоказания к кормлению ребенка грудью
- •Техника и правила кормления грудью
- •Методика первого прикладывания
- •Техника кормления грудью
- •Основные принципы кормления грудью
- •Положение матери во время кормления ребенка
- •Различия между механизмами сосания из груди и из соски
- •Методика и организация грудного вскармливания
- •Расчет объема питания
- •Способы расчета объема питания
- •Прикорм
- •Основные цели прикорма
- •Последствия несвоевременного введения прикорма
- •Основные прикормы и сроки их введения
- •Характеристика и правила введения прикормов (продуктов и блюд прикорма)
- •«Блюда прикорма»
- •Выбор злаковых каш для питания детей
- •Потребность в пищевых ингредиентах
- •Питание беременных
- •Рекомендуемый среднесуточный набор продуктов питания для беременных женщин (г, брутто)*
- •Примерное меню питания беременных женщин
- •Питание кормящих матерей
- •Примерное меню для питания кормящих женщин
- •Организация искусственного вскармливания
- •Адаптация смесей: ближе к «золотому стандарту»
- •Классификация и характеристика молочных смесей
- •Характеристика смесей
- •1. Адаптированные смеси с сывороточным белком, таурином и карнитином.
- •2. Адаптированные смеси с сывороточным белком.
- •3. Казеиновые смеси.
- •Кисломолочные смеси
- •Классификация кисломолочных смесей
- •Преимущества кисломолочных смесей
- •Недостатки кисломолочных смесей
- •Показания к использованию кисломолочных смесей
- •Неадаптированные смеси
- •Правила проведения искусственного вскармливания
- •Техника проведения искусственного вскармливания.
- •Лечебные смеси
- •Специализированные детские молочные смеси для детей со срыгиваниями (в 100 мл готовой смеси)
- •Детские молочные смеси с пребиотиками (в 100 мл готовой смеси)
- •Смеси на основе изолята соевого белка (в 100 мл готовой смеси)
- •Смеси на основе гидролиза белка для профилактики и лечения пищевой аллергии (в 100 мл готовой смеси)
- •Смешанное вскармливание
- •Показания и правила проведения смешанного вскармливания
- •Техника введения докорма
- •1 Вариант:
- •2 Вариант
- •Потребность в основных пищевых ингредиентах и калориях детей первого года жизни при смешанном вскармливании)
- •Классификация гипогалактии
- •Методика выявления гипогалактии
- •Лечение гипогалактии
- •Мероприятия, применяемые при вторичной гипогалактии
- •Питание детей от 1 года до 3 лет
- •Из сладких лакомств детям не противопоказаны:
- •Особенности технологии приготовления питания
- •Процентное распределения энергетической ценности пищи в течение дня
- •Количество молока и молочных продуктов
- •Потребность в минеральных солях у детей старше 1 года.
- •Ситуационные задачи
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •1. Долженствующая масса (дм).
- •3. Диета на один день
- •1. Долженствующая масса (дм).
- •3. Диета на один день
- •1. Долженствующая масса (дм).
- •3. Диета на один день
- •1. Долженствующая масса (дм).
- •4. Диета на один день
- •1. Долженствующая масса (дм).
- •4. Диета на один день
- •1. Долженствующая масса (дм).
- •3. Диета на один день
- •3. Диета на один день
- •1. Диета на один день
- •Приложение 1 Рецепты напитков, повышающих лактацию
- •Приложение 2 Рецептура приготовления блюд прикорма
- •5% Каша
- •10% Каша
- •Рекомендуемая литература
Потребность в минеральных солях у детей старше 1 года.
|
Потребность (в сутки) |
Продукты, содержащие данные вещества |
"Са" |
1-1,5 г |
- молоко, творог
|
"Р" |
1-1,5 г до 1 года Са:Р = = 2:1 после 1 года Са:Р = 1:1 |
- рыба, мясо, молоко, - бобы, орехи и др. |
"Mg" |
12 мг\кг |
злаковые (пшеница, рожь), бобы, орехи, мясо, молоко и др. |
"Fe" |
Дошкольники 10-15 мг Школьники 18 мг |
|
С самого раннего возраста следует приучать ребенка есть самостоятельно и вырабатывать необходимые гигиенические навыки:
соблюдать чистоту и опрятность;
пользоваться салфеткой;
уметь обращаться с посудой и приборами;
не вставать из-за стола не закончив прием пищи. Во всем этом большая роль отводится родителям.
У детей старше года, особенно при сниженном аппетите, рекомендуется использовать молочные смеси типа Клинутрен Юниор и НАН 3 (Нестле, Щвейцария), МD мил Юниор (Летри де Краон, Россия – Франция), Нутрилон 3 («Нутриция», Голландия), Энфамил Юниор (Мид Джонсон, США), Фрисолак 3 (Голландия) и др., которые позволяют обеспечить рацион ребенка необходимым количеством витаминов, макро- и микроэлементов. Подобные смеси, являясь близкими по составу к молочным продуктам для детей грудного возраста, реже вызывают реакцию неприятия со стороны ребенка и позволяют без ущерба для нутриентной обеспеченности перейти к общему рациону питания.
Ситуационные задачи
Задача № 1
Ребенку 1 месяц. Масса тела при рождении 3400г. Находится на естественном вскармливании.
1. Какую массу должен иметь ребенок в 1мес?
2. Рассчитать суточный и разовый объем питания всеми способами.
3. Составить диету на один день.
4. Указать потребность в белках, жирах, углеводах, калориях.
Задача № 2
Ребенку 5 месяцев. Масса тела при рождении 3300 г. Находится на естественном вскармливании.
1. Какую массу должен иметь ребенок?
2. Рассчитать разовый и суточный объем питания всеми способами.
3. Составить диету на один день.
4. Указать потребность в белках, жирах, углеводах, калориях.
Задача № 3
Ребенку 7 месяцев. Масса тела при рождении 3400 г. Находится на естественном вскармливании.
1. Какую массу должен иметь ребенок?
2.. Рассчитать разовый и суточный объем питания всеми способами.
3. Составить диету на один день.
4. Указать потребность в белках, жирах, углеводах, калориях.
Задача № 4
Ребенок родился с массой тела 3100 г. В настоящее время ему 6 недель, масса тела 3600г. Мать обратилась к врачу, так как ребенок стал беспокойным, редко мочится (6 раз в день) При контрольном взвешивании ребенок высасывает 50-60 мл молока. После сцеживания молока в грудной железе не остается.
1.Оценить хорошо ли ребенок набирает в массе и достаточно ли молока у матери?
2. Рассчитать разовый и суточный объем питания объемно-весовым методом.
3. Рассчитать степень гипогалактии у матери.
4. Составить диету на один день.
5. Указать потребность в белках, жирах, углеводах, калориях.
Задача № 5
Ребенок родился с массой 3300 г. В настоящее время ребенку 3 месяца. С 2 месяцев переведен на смешанное вскармливание (у матери имеется половина необходимого молока).
1.Оценить хорошо ли ребенок набирает в массе, достаточно ли молока у матери?
2. Рассчитать разовый и суточный объем питания калорийным методом.
3. Рассчитать степень гипогалактии у матери.
4. Составить диету на один день.
5. Указать потребность в белках, жирах, углеводах, калориях.
Задача № 6
Ребенок родился с массой 3500 г. Сейчас возраст 6 месяцев. Находится на искусственном вскармливании.
1.Оценить хорошо ли ребенок набирает в массе, достаточно ли молока у матери?
2. Рассчитать разовый и суточный объем питания объемно-весовым методом.
3. Составить диету на один день.
4. Указать потребность в белках, жирах, углеводах, калориях.
Задача № 7
Ребенку 10 месяцев. Масса тела 9600 г. Находится на искусственном вскармливании.
1. Рассчитать разовый и суточный объем питания объемно-весовым методом.
2. Составить диету на один день.
3. Указать потребность в белках, жирах, углеводах, калориях.
Задача № 8
Ребенку 9 дней. Масса тела при рождении 3400г. Находится на искусственном вскармливании.
1. Какую массу должен иметь ребенок?
2. Рассчитать разовый и суточный объем питания всеми методами.
3. Составить диету на один день.
4. Указать потребности в белках, жирах, углеводах, калориях.
Задача № 9
Ребенку 1 год 3 месяца. Масса при рождении 3800г, рост 52 см.
1. Составьте диету на один день.
2. Какова потребность в белках жирах, углеводах, калориях на 1 кг массы?
Задача № 10
Ребенку 3 года. Мать обратилась за советом по кормлению ребенка.
1.Составьте диету на один день.
2. Какова потребность в белках жирах, углеводах, калориях на 1 кг массы?
3. Какую массу и должен иметь ребенок в этом возрасте?
