Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК основы экономики.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.79 Mб
Скачать

Тема 1.6 организация хозяйственной деятельности

  • Рассматриваемые вопросы

Кооперация и разделение труда как исходные и важнейшие виды организационно-экономических отношений между людьми.

Кооперация труда и ее эффективность. Простая и сложная кооперация.

Разделение труда и его связь с научно-техническим прогрессом. Формы современного общественного разделения труда.

Типы организации хозяйства: натуральное и товарное производство. Их роль в решении хозяйственных задач: какие блага, как и для кого производить.

Сравнительный анализ натурального и товарного хозяйства. Преимущества товарного производства.

Управление экономикой. Место управления в организации хозяйственной деятельности. Развитие форм управления в ХХ веке.

  • Требования к знаниям и умениям

Студент должен:

ЗНАТЬ:

  • кооперация труда и ее эффективность;

  • простая и сложная кооперация;

  • разделение труда и его формы;

  • натуральное и товарное производство;

  • преимущества товарного производства.

    • Методические рекомендации по изучению темы

При изучении данной темы необходимо особо обратить внимание на особенности рынка и ресурсов производства

  • Контрольные вопросы:

1 В чем заключается суть производства?

2 Что такое кривая производственных расходов?

3 Что такое экономическая эффективность?

  • Литература

  1. Ю.Ф. Симионов Основы экономики: Учебник для средне-профессионального образования. – Ростов-н/Д: Феникс, 2004г.-58-62с.

Раздел 2 предприятие, как объект изучения микроэкономики

Тема 2.1 понятие и виды предпринимательства. Предприятия в экономической системе

  • Рассматриваемые вопросы

Общая характеристика предпринимательства. Объекты предпринимательской деятельности. Субъекты предпринимательской деятельности. Понятие сделки. Индивидуальное предпринимательство. Коллективное предпринимательство. Хозяйственно-правовые формы предпринимательства. Понятие предприятия и его структура. Экономическая деятельность фирмы.

  • Требования к знаниям и умениям

Студент должен:

ЗНАТЬ:

  • основы предпринимательской деятельности;

  • объекты и субъекты предпринимательства;

  • виды предпринимательства;

  • хозяйственно-правовые формы предпринимательства и их основные отличия;

  • понятие предприятия;

УМЕТЬ:

  • дать характеристику основным хозяйственно-правовым формам предпринимательства.

    • Методические рекомендации по изучению темы

При изучении данной темы необходимо особо обратить внимание на виды предпринимательской деятельности

  • Контрольные вопросы:

1 Что такое предпринимательство?

2 Что такое индивидуальное предпринимательство?

3 Что такое коллективное предпринимательство?

4 Перечислите основные три хозяйственные общества.

  • Литература

  1. Ю.Ф. Симионов Основы экономики: Учебник для средне-профессионального образования. – Ростов-на/Д: Феникс, 2004г.-116-119с.

Тема 2.2 издержки производства и их виды. Формирование себестоимости

  • Рассматриваемые вопросы

Понятие явных и неявных издержек и необходимость их учета.

Методы учета неявных (скрытых издержек). Бухгалтерские издержки. Экономические издержки. Понятие себестоимости продукции. Порядок формирования себестоимости. Основные затраты, входящие в себестоимость продукции.

  • Требования к знаниям и умениям

Студент должен:

ЗНАТЬ:

  • явные, неявные и экономические издержки;

  • основные затраты, входящие в себестоимость продукции;

  • порядок формирования себестоимости;

УМЕТЬ:

  • отличать явные и неявные издержки;

  • вести учет неявных издержек;

  • рассчитывать экономические издержки.

    • Методические рекомендации по изучению темы

При изучении данной темы необходимо особо обратить внимание на особенности издержек производства

  • Контрольные вопросы:

1 Перечислите основные виды издержек

2 Что относится к переменным издержкам?

3 Что относится к постоянным издержкам?

  • Литература

  1. Ю.Ф. Симионов Основы экономики: Учебник для средне-профессионального образования. – Ростов-н/Д: Феникс, 2004г.-120-127с.