- •Учебно-методический материалы
- •Раздел 1. Теоретическое введение в курс «Моделирование территориальных систем»
- •Тема 1. Системный подход в моделировании территориальных социально-экономических систем
- •Сущность системного подхода
- •2. Социально-экономические территориальные системы: элементы, структурные характеристики, свойства
- •3. Понятие «модель» и «моделирование»
- •4. Моделирование социально-экономико-географических процессов и явлений
- •Тема 2. Модели в социально-экономической географии
- •Раздел 2. Моделирование территориальных систем разного иерархического уровня
- •Тема 3. Глобальное моделирование территориальных социально-экономических систем
- •1. Модель Томаса Роберта Мальтуса и его модификации. Пределы роста народонаселения
- •Модель Форрестера-Медоуза. Модель Месаровича-Пестеля. Пределы роста населения и производства
- •Концепция устойчивого развития
- •Тема 4. Моделирование региональных и локальных территориальных социально-экономических систем
- •1. Определение и типы локалитетов
- •2. Динамика локалитетов. Географическое положение и функции локалитетов
- •3. Иерархия локалитетов. Правило «ранг-размер»
- •4. Развитие локалитетов
- •Раздел 3. Изучение моделей территориальных систем расселения и хозяйства
- •Тема 5. Модели оценки воздействия на окружающую среду
- •Картографическое моделирование.
- •Тема 6. Модели урбанизированных систем
- •Понятие «Идеальная система расселения»
- •2. Модели пространственной неравномерности городского пространства
- •3. Модели динамики города
- •4. Модели пространственного взаимодействия городов. «Имплозия городов»
- •5. Модели иерархической организации урбанизированных систем
- •Тема 7. Модели производственных систем
- •Модели размещения промышленности
- •Размещение промышленности и иерархия населенных пунктов
- •Модели размещения сельскохозяйственных предприятий
- •Модели транспорта и связи. Модели Коля, Айзарда, Бекмана
- •Логистика и развитие инфраструктуры
- •Тема 8. Модели процессов диффузии нововведений
- •Понятие нововведение
- •Сущность, типы и способы диффузии нововведений
- •Этапы и волновая модель диффузии нововведений
- •4. Модель т. Хегерстранда и ее модификации
- •5. Прикладное значение моделей диффузии нововведений
- •Часть 1. Вопросы самостоятельной подготовки для студентов очной и заочной форм обучения
- •Тема 1. Системный подход в моделировании территориальных социально-экономических систем
- •Тема 3. Глобальное моделирование территориальных социально-экономических систем
- •Тема 4. Моделирование региональных и локальных территориальных систем
- •Тема 5. Модели производственных систем
- •Тема 6. Модели процессов диффузии нововведений
- •Часть 2. Проектная работа (10/20 часов)
- •Установите правильную последовательность:
- •Укажите один правильный ответ:
- •Модуль 2 Моделирование производственных и урбанизированных систем
- •Глоссарий
- •Раздел 3. Поиски пространственного порядка. Пространственные модели
- •Упорядочение многообразия
- •2. Формирование сельскохозяйственных зон вокруг городского центра
- •3. Формирование промышленных регионов
- •4. Модель иерархической системы городов
- •5. Модель пространственного хозяйства
Установите правильную последовательность:
10. Иерархического уровня подсистем территориальных социально-экономических систем
микросистема
мегасистема
макросистема
мезосистема
11. этапов Математико-географическое моделирование
построение математической модели
анализ результатов
выбор метода решения
решение задачи и получение результатов
установление логической последовательности решения задач и подготовка исходной информации
постановка цели и задач исследования
Укажите один правильный ответ:
12. Модель, в которой вектором-столбцом (a1, a2, a3… an) являются исследуемые территориальные единицы, а вектором-строкой (a11, a12, a13… a1n) - показатели, характеризующие каждую территориальную единицу, называется___________
таблицей
матрицей
графом
13. Совершенствование статистики, упорядочение большого объема данных о населении и хозяйстве на уровне мелких территориальных единиц, создание ЭВМ сделало возможным создание___________________моделей
1) картографических
2) геоинформационных
3) диффузивных
4) иммитационных
14. Автором модели сопоставления динамики численности населения с динамикой производства средств потребления, являющейся базой для определения социально-экономической политики стран, является________
А. Кетле
Т. Мальтус
У. Петти
15. Согласно теории Томаса Роберта Мальтуса_________
численность населения мира возрастает в арифметической прогрессии, а пищевые ресурсы - в геометрической
численность населения мира возрастает в геометрической прогрессии, а пищевые ресурсы - в арифметической
16. В модифицированной модели Т. Мальтуса, где количество производимых продуктов питания постоянно превышает потребности стабильного населения, а разница между ними формирует экспортный потенциал пищевых продуктов в стране, реализуется_____________
предупредительный способ + экономический прогресс
разрушительный способ + экономический прогресс
17. модифицированная модель Т. Мальтуса, где количество производимых продуктов питания значительно отстает от постоянно растущего населения, а разница между ними формирует импортный потенциал пищевых продуктов в страну, реализуется в __________________ странах
развитых
развивающихся
18. В имитационной модели «глобального равновесия» Дж. Форрестера для предотвращения всемирных катастроф предлагается затормозить прирост населения Земли и установить численность к концу ХХ в. в _______ млрд. чел.
3,5
4,5
5,0
19. В работе «Пределы роста» (1972), в качестве переменных величин учитывались __________
прирост населения, прирост производства
прирост населения, прирост техники и ресурсов
прирост производства, прирост техники и ресурсов
20. В качестве средств для предотвращения будущих катастроф Медоузы предложили____________
идею «нулевого прироста» экономики и населения
идею «минусового прироста» населения
идею «минусового прироста» населения и «нулевого прироста» экономики
