Для читателей Информация к размышлению

Все знают, кто такие «экстремалы», но не все знают, почему они такие. «Экстремалы» как и путешественники получают удовольствие от риска и природы. Они почти никогда не употребляют наркотиков и алкоголя. Им это не интересно. Специалисты по экстремальным ситуациям знают: если человек попал в экстремальную ситуацию и вышел победителем, то он будет постоянно стремиться опять к риску. Почему?

Это объясняют стремлением получить адреналин в кровь. Это не совсем верно. Адреналин это лишь реакция на риск. Но главное, главное : почему он выжил? А выжил потому, что подсознание открыло резервы психики и разогнало мысль так, что человек смог принимать решения на «запредельных» высотах скорости мысли для среднего человека. А тот, кто почувствует это, то получает такие ощущения, что старается испытать их опять. А поскольку иного способа «разогнать» мысль и открыть резервы подсознания «экстремалы» не знают, то они и ставят себя на грань жизни и смерти. Данный учебник позволяет научить человека без создания искусственной экстремальной ситуации «разгонять» мысль. А значит, человек сам сможет по своему желанию чувствовать красоту полета мысли. А кто это почувствует, то никогда не станет ни наркоманом, ни алкоголиком, так как эти препараты тормозят мысль.

Вывод : Метод создания экстремальных ситуаций иногда можно использовать для обучения или исцеления человека. Но это крайний способ обучения. Его можно использовать только тогда, когда другой способ невозможно использовать. И только если у человека достаточно энергии, чтобы пройти эту экстремальную ситуацию. Иначе это может закончиться очень плохо. Без подстраховки такое обучение вообще проводить нельзя.

О пути разрушения. Или почему человек выбирает путь зла?

Одна из причин зла в этом мире -неправильное представление о мире и неправильные знания –это слова Будды. Именно отсутствие знаний о законах Вселенной и предназначении человека приводят ко многим преступлениям. Неправильное представление об истории человечества и его происхождении ведет к тому, что зло и преступники создаются в школе. Если человек произошел от обезьяны, то, разумеется убийства это прогресс для обезьяны, а насилие это просто способ жизни человека. Тот, кто придумал эти идеи, прекрасно знал, что их распространение приведет к всплеску насилия. Так до каких пор в школе будут учить тем знаниям, которые создают базу для преступлений и формируют будущих преступников? Даже наркоман по уровню развития выше, чем обезьяна. А значит, что ни делает человек, всё это его прогресс по сравнению с обезьяной. Только вот маленькое «НО», до сих пор не существует фактов, которые подтверждают происхождение человека от обезьяны. Зато полно археологических находок, которые опровергают это учение. Вот только некоторые из них.

Возраст (млн.лет)	Место обнаружения	Категория	Источник
Архейская эра
2800	Оттосдалин, Южная Африка	металлический шар с насечками	Джимисон, 1982
Протерозойская эра
>600	Дорчестер, штат Массачусетс	металлическая ваза	Scientific American от 5 июня 1852
Палеозойская эра
Кембрийский  период
505-590	Антилоп-Спринг, штат Юта	след обутой ноги	Майстер,1968
Девонский период
360-408	Кингуди Квори, Шотландия	железный гвоздь, вмурованный в камень	Брустер,1844
Каменноугольный  период
320-360	Твид, Англия	золотая нить, вмурованная в камень	Times (Лондон) от 22 июня 1844 года
312	Уилбертон, штат Оклахома	железная кружка	Раш, 1971
286-360	Уабстер, штат Айова	резьба по камню	Daily News (Омаха, штат Небраска) от 2 апреля 1897 года
286-320	Макоупин, штат Иллинойс	человеческий скелет	The Geologist. декабрь, 1862
286-320	Округ Рокасл, штат Кентукки, и др.	следы ног, похожие на человеческие	Бэрроус,1938
280-320	Места Уилбертон, штат Оклахома	серебрянный предмет	Штайгер, 1979
260-320	Моррисонвиль, штат Иллинойс	золотая цепочка	Morrisonville Times от 11 июня 1891 года
260-320	Хивенер, штат Оклахома	кирпичная стена, вмурованная в каменный уголь	Штайгер, 1979

Итак, система воспитания, которая строится на происхождении человека от обезьяны, закрывает ему путь к развитию, так как мысль материальна. А если ты равняешься на обезьяну, то гением тебе стать не грозит. А вот убийцей вполне реально, так как по данному учению человек развивался, становясь убийцей живого.

Хотя на эту тему уже достаточно ученых сделали свои статьи, доказывая, при таком развитии человека, он как вид был бы уничтожен еще в первые сто лет.

Но мы отвлеклись от темы.

Работая учителем компьютерных курсов, я заметил, что озлобленные, злые люди медленно соображают. Размышляя, я пришел к выводу:

Человек не создан для разрушения и зла. Поэтому, как только человек вступает на путь разрушения, то скорость мысли уменьшается, а подсознание перекрывает ему каналы интуитивного восприятия информации.

То есть, когда человек начинает нарушать законы Творца и свое предназначение, то его подсознание и гены просто вступают конфликт с сознанием и тем блокируют его способность к обучению.

Именно эта идея лежит в основе древнего утверждения, что человек выбирающий путь зла начинает путь не только нравственной, но и умственной деградации. Вселенная просто отключает его от своего информационного поля, а гены предков больше не служат ему надежной опорой в жизни.

Если же исходить из того, что каждый образ может положительно или отрицательно влиять на психику и здоровье человека, то получается, что образы разрушения прежде всего разрушают того, кто их создает в мыслях. (Отсюда утверждение африканских колдунов, что «темного колдуна убивает сам Дьявол»). И наоборот образы счастья и Любви всегда прекрасно влияют на человека и его окружение. Давайте будем творить только образы Счастья и Любви.

Был хороший фильм по ТВ, снятый американскими и английскими кинематографистами вместе с учеными. Фильм был о семье и насилии и о том, как развивались отношения в семье вместе с техническим прогрессом человечества. Исследователи побывали на разных континентах. И везде они видели одну картину: в племенах, которые живут в гармонии с природой почти нет конфликтов и насилия. В Африке, исследователи жили среди людей, сохранивших первобытно-общинный строй. Ученые обратили внимание, что у «дикарей» нет ни общественных, ни семейных конфликтов. Об этом же качестве писал Миклухо-Маклай, обративший внимание на честность и открытость аборигенов, среди которых он жил. Об открытости и честности индейцев писали и первые историки покорения Нового Света. Если развить эту мысль, то получается, что преступления это скорее изобретение цивилизации, когда человек отошел от естественного образа жизни и забыл о своих родителях : Боге и энергии Любви.

Гений и злодейство –две вещи несовместимые! –слова Александра Сергеевича Пушкина в пьесе «Моцарт и Сольери»

Пушкин был прав. Гении никогда не выбирают путь зла, так как слишком умны для этого и понимают интуитивно, что зло в душе приведет к их умственной деградации. Но главное, они душой чувствуют Бога- нашего Отца. Они чувствуют того, кто создал Землю, всё живое и человека, как свое любимое дитя. Из известных гениев Лев Толстой, Ньютон, и Альберт Эйнштейн говорили о Боге и Со-Вести в своих трудах и старались принести это в науку и искусство. Но в истории человечества было немало неизвестных гениев, которые меняли мир. Один из них был поэтом, который создал науку образности, самую древнюю и самую тайную из наук. Науку, способную менять мир и творить новые живые миры, которая учила людей мыслить образами и образы творить: