О контактёрах

День за днём проходит моего пребывания в тайге, а я так никакого занятия для себя и не нахожу. Анастасия бегает куда-то, всё хлопочет по делам своим. Сын, хоть и маленький ещё совсем, но и он прекрасно с помощью нянек своих диких со всем справляется. Странное дело получается: как будто человечество понавыдумывало всего лишь для того, чтоб вроде бы при деле быть. А тут ходи по лесу и только думай. Вот и хожу, и думаю. К озеру снова пришёл, на место своё излюбленное сел у озера под Кедром. И на мешок, что с письмами читателей, смотрю и тут подумал: “Надо не забыть, чтоб на вопросы все ответила Анастасия”. Как подошла она, я сразу говорю:

—  Видишь письма от читателей? Я всё рассортировал по вопросам. Вопросы о воспитании детей, разные предложения, о религиях, о предназначении России, о войнах, стихи и пожелания, от контактёров письма. Видишь?

—  Да, вижу.

И первым делом о контактёрах я спросил Анастасию.

—  Есть люди, которые говорят, ну, вот они в письмах пишут, что общаются с внеземными цивилизациями, с какими-то личностями прошлого, голоса разные слышат, записывают некоторые люди то, что слышат, говорят, что они записывают разную информацию, переданную им Высшим Разумом Вселенной. У нас книги большими тиражами издаются о контактах, например Блаватская, женщина-писательница есть такая, она написала несколько толстых книг, и Рерихи, известные многим люди, тоже написали и книги, и картины, читают во многих странах их, картины выставляют. Другие люди пугаются, боятся, когда ­голос слышат. Смотри, вот есть письмо от девочки из города Клинцы, ей голос говорит, что он — учитель мудрый, и она слушаться его должна, а девочка пугается и просит ей помочь. Действительно ли они общаются с кем-то и как это происходит?

—  Но что, по-твоему, внеземная цивилизация, Владимир?

—  Ну, население какой-то другой планеты, звезды или что-то невидимое, рядом живущее. Если они общаются с личностями, которые раньше жили, значит, эти личности в каком-то невидимом мире живут.

—  Каждый человек, Владимир, так устроен, что ему доступна вся Вселенная, и видимая, и невидимая тоже. Каждый человек общаться может, с чем или с кем захочет.

Общение происходит примерно так, как через ваш радиоприёмник. Множество станций вещают всевозможную информацию, но отбирает из всего владелец радиоприёмника, что ему слушать.

Человек одновременно и радиоприёмник, и его хозяин. И от его осознанности, чувств и чистоты зависит, какая станция, какой источник звучание своё в нём обретёт. Как правило, та информация к конкретному приходит человеку, которую осмыслить сможет он, понять, использовать. И всё должно происходить спокойно, без назойливых акцентов на величие.

Когда кому-то о собственном величии говорят, пытаются воздействовать на самость: я так велик, но выбрал лишь тебя из всех, ты будешь ученик мой, тоже возвеличишься над всеми. Как правило, такое говорят неполноценные, бездушные созданья. Им не дано быть во плоти, тогда они стремятся Душу человечью потеснить и плотью завладеть чужой. Воздействуют они на разум, самость и на страх перед неведомым у человека.

—  Но как избавиться от них, многие читатели спрашивают?

—   Так это просто очень, они трусливы сами, примитивны. Предупредить их нужно: “Уходи, а если не уйдёшь, я обожгу тебя своею мыслью”. Они прекрасно знают: мысль человека посильнее их во много раз.

Ещё листочек чистотела можно пожевать, сначала на ладонь листочек положить и мысленно ему сказать: “Избавь меня листочек от всяких нечистот”.

—  А если множество людей и сами захотят с одним источником поговорить? Как быть? Смотри, вот в письмах пишут, что с тобою говорят, так ли это? И если так, то как ты успеваешь всем ответить? Ведь много их, они все утверждают, что непосредственно с тобою говорят и ты им отвечаешь.

—  Свои воспроизводит мысли каждый. И мысли каждого живут, не исчезают в никуда.

Мной и тобой помысленное тоже есть в пространстве, есть и моя мечта в пространстве, мои мысли, их может слышать каждый, кто захочет, одновременно слышать могут многие, вопрос лишь в том, какое искажение способен допустить приёмник.

—  Что значит искажения? Они зависят от чего?

—  От чистоты того, кто принимает. Представь, Владимир, по приёмнику обычному ты слышишь речь. Но вместо слов отдельных врываются помехи, а некоторые слова тебе неведомы, понятия, стоящие за ними, тебе не ясны, что в этом случае ты будешь делать?

—  Попробую сам догадаться, какие вставить в непонятные места слова.

—  Конечно. Но вставленное тобой слово способно мысль звучащую принизить, изменить, в обратном направлении направить. Лишь собственная чистота способна Истину без искажения слышать, и если недостаточна она — твой настрой и чистота твоя, — тогда не следует винить источник.

Как в материальной жизни, вашем мире, источников звучащих множество со всех сторон, на Истину претендовать они стремятся, твоим умом и волей завладеть, твою построить жизнь себе в угоду, но слушать их или не слушать, волен ты. Ты волен сам решать, ни на кого не следует пенять.

—  Допустим, так, но если прозвучит вопрос какой-то, а мысли во всей Вселенной для ответа ему нет? Тебе вопрос, к примеру, задают, а мыслей нет твоих таких в пространстве, чтобы ответить на заданный вопрос, ты в ответ своих не производила мыслей, что тогда произойдёт?

— Вопрос, которому ответа во Вселенной нет, мгновенно и во всем ускорит продвиженье. Как вспышка яркая, как звон, достигнет он всех уголков, в движение всё придёт, случится воссоединение противоположностей, ответ родится, и его услышат.

—Так, значит, сразу же ты лично, непосредственно услышишь тот вопрос, увидишь задавшего его?

—  Как все, и я его мгновенно буду слышать. Но, к сожалению, тысячелетьями вопросы одинаковые люди задают, ответы есть на них, да слышащих немного.

—  Как всё же разобраться? Когда источник Истину несёт или, вернее, без помех когда Она воспринимается? Ведь треска нет в ушах, когда извне мы что-то слышим, ты говоришь, ответ рождается как будто в виде мыслей собственных, собой произведённых. Но разобраться с помощью чего, во благо голос или нет? Ведь все, кто слышат голоса, считают, будто слышат только Высший Разум.

—  Когда в тебе звучит не просто слово. Когда вдруг чувство вспыхнуло, эмоции Души и слёзы радости в глазах. И ощущение тепла, и запахи, и звуки родились в тебе. Когда порыв, потребность к сотворению почувствуешь в себе и жажду к очищению, уверен будь, ты ясно слышишь мысли Света.

Когда холодная приходит информация, указка иль приказ, пусть даже говорящая о благе, пусть мудрой кажется она, мудрейшей даже. И представляется верховным и могущественным очень источник, исторгающий её, ты знай: за благом прячется не благо, а приучает следовать тебя себе в угоду сущность, которой воплощенья в совершенство не дано.

—А у вас были такие случаи? Вы спрашивали и получали ответ.

—Да. Не всегда сразу. Но всегда получал ответ. Мне хочется, чтобы вы также умели легко это делать. Кстати, тогда вы легко сможете определить, где правда, а где ложь написана в книгах по истории.

—Неужели?

—Да. Тот, кто ищет истину, обязательно ее найдет. Только надо к этому стремиться и верить в свою способность все понять. Кстати, я принес распечатку с книги Алексея Кадочникова ¹⁴о русском рукопашном стиле. Может вам придется защищать свои интересы и права. Хотя лучше, чтобы этого не пришлось. Алексей Кадочников между прочим тоже учит биоэнергетике. Если хотите, то я вам принесу книгу, которую можно отсканировать. Кадочников является продолжателем традиций русского воинства.

ПАМЯТКА

для ведения рукопашного боя одиночным военнослужащим

1. Для достижения победы над противником все средства хоро­ши. Необходимо использовать оружие, любые подручные средства: предметы снаряжения, обмундирования, камни, палки, песок и др.

2. При действиях необходимо учитывать место, время суток и окружающую среду.

3. К любому противнику надо относиться со всей серьезностью. Неопасных противников не бывает.

4. Не переоценивайте подготовленность противника, ибо проиг­рыш в мыслях ведет к реальному поражению.

4. Нападать внезапно и неожиданно.

4. Защитные действия не должны быть слишком ранними, иначе они будут разгаданы.

5. Агрессивному противнику противопоставьте активный ма­невр. Используйте силу инерции его атакующих действий, заставь­ те его «провалиться» и решительно контратакуйте.

4. Смело идите на сближение маневрируя.

4. Вступая в рукопашную схватку необходимо быстро оценить об­становку (количество противников, их вооружение, сильные и сла­бые стороны, подготовленность к схватке и др.) и выработать пер­воначальный план действий.

5. Главные качества бойца -рукопашника - дерзость, ловкость, ини­циатива и сообразительность.

Из книги Алексея Алексеевича Кадочникова «ДИНАМИКА УДАРОВ НОГАМИ»

последняя глава «ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ»

1. Понимание процесса выше знания как такового.

2. Настойчивость — ключ к тайнам мастерства.

3. Для победы в схватке одной силы мало, необходимы зна­ния, умения, навыки и сообразительность, интеллект и Дух.

4. Если враг застал тебя врасплох, и ты еще жив — он в твоих руках.

5. Чем проигрышней ситуация, тем она выигрышней.

6. Уступай, чтобы ослабить сопротивление.

7. Не стремись быть сильнее соперника, а ищи, где сопер­ник слабее тебя.

8. Все выполняй с минимальными затратами усилий. Слишком много силы приводит к обратному результату.

9. Помни сокровенную мудрость: «Отдай, чтобы достичь».

10. Ускользнуть, не теряя контакта, — цель борьбы.

11. На занятиях не бойся показаться смешным и неуклюжим.

12. Страх и злость уместны и необходимы. Страх не дол­жен полностью исчезать.

13. Расслабляйся, постарайся расслабляться максимально.

14. Все должно выполняться осознанно.

15. Запрещенных приемов в самозащите не бывает.

16. Каким способом побеждать? Любым!

17. Без защиты нет нападения.

18. Ни в коем случае не вступай в схватку, если есть другие варианты развития событий.

19. В схватке не стремись к эффекту, стремись к эффективности.

20. Не щади противника, если он реально угрожает твоему здоровью и жизни.

21. В схватке никогда не надейся на один-единственный удар или действие.

22. Не бойся мелких травм, старайся избегать крупных.

23. Будь всегда готов к неожиданному захвату или нападению.

24. Повторяя движение — повторяй его по-новому.

25. Медленный повтор дает возможность аналитической деятельности, которая связана с тем, что ты хочешь получить и твоим желанием расширить кругозор.

26. Дух системы — дух победы, вне зависимости от вида оружия, так как побеждать можно любым способом.

27. В рукопашной схватке состояние твоего духа не долж­но отличаться от повседневного. И в схватке, и в повседневной жизни ты должен быть целеустремлен, но спокоен.

28. Познание смысла системы во всей ее широте дает возможность видеть применение системы во всех областях жизни человека.

29. У тебя не должно быть любимого оружия или приема. Не копируй других, действуй по ситуации.

30. Свой личный стиль можно иметь только тогда, когда ты знаешь оптимум стилей.

31. Тренировка — часть твоей жизни, укрепляющая твой дух.

32. Трудно понять себя, не имея представления о других.

33. Периодически отстраняйся от двигательной задачи в пространстве и времени, это позволит увидеть ее в другом масштабе и воспринять целостно. Ряд логических шагов при этом сплавляется и позволяет совер­шить скачок в решении.

34. Меняй цену, значение отдельных элементов двигатель­ной задачи. Изменение ценностных критериев транс­формирует логический анализ и позволяет построить иную цепь рассуждений.

35. Недопустимы любые оправдания твоей пассивности и лени.

36. Чтобы предвидеть опасность, нужно сначала досконально познать себя, а через себя — других людей и общие зако­ны развития мира.

37. Предусмотрительность, основанная на твердых знани­ях, и особая чувствительность, развитая на трениро­вочных занятиях по самозащите, позволят быть в нуж­ном месте в нужное время.

38. Чтобы предупредить (предвидеть) опасность, научись обуздывать свои эмоции разумом, развивай навыки и уме­ния. Если этого нет, то нормальной реакцией на опас­ность будет напряженность. Если ты хозяин своих эмо­ций, то реакция на опасность — расслабленность и спокойствие.

39. Если нет возможности избежать опасности — действуй. Знание законов развития мира, техники и тактики са­мозащиты даст тебе уверенность в своих силах и в победе.

40. На систематических занятиях совершенствуй тело и разум — для отражения возможной опасности. Эле­менты физической и психологической самозащиты соединяют в себе огромные возможности тела и духа.

41. Сосредоточься полностью на своей цели и действиях, не позволяй разуму отклониться от намеченного.

42. Расширяй свой кругозор — необходимые тебе идеи и сведения могут быть найдены в сферах, далеких от стро­гих научных подходов к явлениям мира.

43. Не всегда можно победить, но всегда можно сделать себя непобежденным. Победа зависит от противника, непобе­димость — от тебя самого.

44. Не пугайся проклятий, не стремись к восхвалениям, ни чего нового они тебе не принесут. Не торопи события, позволь процессу развернуться самому.

45. Познай свои собственные глубины, и ты сможешь разго­варивать с глубинами другого. Знай, где ты стоишь, и знай, за что ты стоишь. Это твоя основа.

46. Проясни свою цель, тогда ты сможешь достичь ее без суеты. Если знаешь свою цель, то удачи и неудачи равно продвигают тебя вперед.

47. Учись быть ведомым — для того, чтобы научиться вес­ти других.

48. Навыки и умения, приобретенные на занятиях по системе, предназначены для того, чтобы стать слугами тво­их намерений. Используй их {свое оружие) осмотри­тельно, применяя лишь в меру необходимости.

49. Направленность внимания, абсолютный покой сознания, уверенность и доброжелательность — черты, харак­терные для состояния в работе партнером.

50. При выполнении каких-либо приемов сохраняй центр тяжести так низко, как это возможно в каждом из них.

51. При осуществлении какого-либо движения сохраняй свое тело расслабленным, прилагая усилия в самую последнюю секунду.

52. Не сосредоточивай свою силу в плечах или в верхней части туловища, выполняя какое-либо действие.

53. Используй каждое свободное мгновение, чтобы обогатить свои знания и совершенствовать умения и навыки.

54. Цель занятия — не запомнить несколько действенных приемов, а раскрыть особенности твоего ума и тела.

55. Внуши себе, что не можешь жить без постоянной тре­нировки ума и тела.

56. Главная и основная ошибка человека в поведении с дру­гими — это личностный подход в общении. Личность— это представление другого, но мир не является та­ким, каким он представляется нам. Каждый из нас —часть мира, следовательно, каждый из нас явно не тот, каким он видится другим. Всегда играй свою игру, не по­зволяй вовлекать себя в личностные отношения.

57. Отступив, ты продвигаешься вперед, а твой оппонент, бравирующий своей силой, остается на месте.

58. Тот, кто настроен против тебя враждебно, в действи­тельности упирается не в тебя, а в себя.

59. Человек с достаточно гибкой психикой может воспринимать новые идеи и перестраиваться, сохраняясь адек­ватно изменяющейся среде. Он отдает себе отчет в том, что мир меняется, и он должен меняться вместе с ним — нет вечных и неизменяемых позиций, они опре­деляются и координируются жизнью. Постоянно про­исходит переоценка ценностей и упорядочение иерар­хии идеалов.

60. В бою критерием является жизнь, и правил нет, рефери не остановит и никто не поможет.

61. Учись на своих ошибках — не погружайся в них.

–Надеюсь, вам не придется применять эти знания наяву. Но знать надо. Также как и ядовитые растения, чтобы не отравиться или чтобы лечиться. Яд в малых дозах это лекарство. Кстати, иногда и конфликт или стресс тоже дает возможность наилучшего решения ситуации. Но это большая редкость. Поэтому лучше решать все миром, или как говорили раньше в ладу и согласии. А то с нашей страной сделали ужасную вещь. Представьте: ваш организм, он состоит из клеток. Каждая клетка помогает другой. Они вместе живут и поэтому вы здоровы. А теперь представьте, что вдруг все клетки сошли с ума. И каждая клетка стала жить по принципу: каждый сам за себя. И они стали бороться с друг другом. Думаю, что в такой ситуации вы через несколько минут умрете. Это то, что сделали с нашей страной. Поэтому и беда пришли на Русь, что люди стали жить по принципу «каждый сам за себя». А ведь раньше на Руси был иной принцип: «чужой беды не бывает. Не бывает чужой беды» Тогда воинов уважали, так как они были защитниками народа.

—Что же надо делать?

—Пусть каждый подумает: что можно сделать, чтобы наша жизнь стала иной. Тогда и армия и флот тоже станут другими.

—Скажите, а долго учиться этикету? Просто как можно быстро научить офицеров и солдат этикету?

—Дольше учиться танцам, чем этикету. Даже вальс можно научить танцевать за несколько вечеров. Принцип этикета очень прост: поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой.

—Так просто?

—Да. Но для этого надо внимательно относиться к человеку. «Воспитанный человек уходит за пять минут до того, как он стал лишним» Надо уметь понимать человека без слов. Как было сказано в учебнике по этикету: «Ни один самый лучший учебник по этикету и все правила хороших манер не подскажут вам точного поведения в какой-то ситуации. Тут важно уметь чувствовать сердцем. Он чаще лучший советчик, чем все хорошие манеры». Но в любом случае надо уважительно относиться к женщинам и девочкам, так как они будущие мамы , а кто-то уже и стал мамой.

—А правда, что скифы предки славян?

—Да. Скифские женщины в походах носили шаровары и куртки. То есть как современные девушки джинсовые костюмы. Только шаровары они больше дают свободы в движениях и не стесняют кровообращение. Поэтому не разрушают здоровье, как слишком узкие джинсы. А вот в обычной жизни скифские женщины носили вышитые платья. И во всех отношениях были на равных с мужчинами. Уважение к женщине это один из главных принципов древней ведической Руси. И воины России должны быть достойны своих прародителей.

—Значит, в древней Руси не было многоженства?

—Разумеется, нет. Какая свободная женщина потерпит, чтобы муж был с другими женщинами также ласков как с ней? И потом Бог создал мужчину и женщину как первую пару людей на Земле и разумеется тщательно об этом подумал. Поэтому и есть понятие две половинки, так как только вместе они одно целое. Кстати, раньше не употребляли бранных слов. Бранное слово входило в арсенал боевой магии и поэтому употреблять его в простой жизни было недопустимо. Да и то русичи старались не использовать темную магию. Боевой клич славян «УРА»- «У РА». «Ра» это свет, свет божественный. То есть это призыв сил Света для борьбы с тьмой. Только любовью можно победить зло. Поэтому и было у русских воинов всегда благородное отношение к поверженному противнику. Наши прародители побеждали без злобы. Давайте будем достойными их.