- •Алматы, 2012 ж. Құрамы
- •Жұмыс бағдарламасына 051301 «Жалпы медицна-2» мамандығы бойынша 2012-2013 оқу жылына өзгерістер енгізу
- •2.7. Практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары.5-6 семестр 30 сағат
- •2.7.1. Жүрек қан тамыр жүйесі
- •2.7.2. Тыныс алу жүйесі
- •2.7.3. Ас қорыту жүйесі
- •2.7.4. Нерв жүйесі
- •2.7.5. Несеп жыныс жүйесі
- •2.7.6. Эндокриндік жүйе
- •2.7.7. Тірек қимыл жұйесі және тері патологиясы
- •2.7.8. Қан жасау жүйесі
- •051302 «Жалпы медицина» - мамандығы бойынша
- •Алматы, 2012 ж
- •2. Бағдарлама:
- •2.3. Пәннің міндеттері:
- •2.4 Модул және компентенция бойынша оқытудың соңғы нәтижелері
- •2.6. Қысқаша мазмұны
- •2.7. Практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары.5-6 семестр 30 сағат
- •2.9. Негізгі әдебиеттер:
- •2.10 Қосымша:
- •2.11. Оқушылардың білімі мен дағдыларын бағалау критериилері
- •Жасырын микропрепараттың чек-парағы
- •Жасырын макропрепараттың чек-парағы
- •Қорытынды баға
- •2.7. Дәрістің тақырыптық жоспары, 5-6 семестр – 6 сағат.
- •2.7.1. Жүрек қан тамырлар жүйесі
- •2.7.2. Тыныс алу жүйесі
- •2.7.3. Ас қорыту жүйесі
- •2.7.4. Нерв жүйесі
- •2.7.5. Зәр шығару, жыныс жүйелері
- •2.7.6. Қан жасау жүйесі
- •2.7. Практикалық сабақтың тақырыптық жоспары, 5-6 семестр 30 сағат
- •2.7.1. Жүрек қан тамырлар жүйесі
- •2.7.2. Тыныс алу жүйесі
- •2.7.3. Ас қорыту жүйесі
- •2.7.4. Нерв жүйесі
- •2.7.6. Эндокриндік жүйе
- •2.7.7. Тірек-қимыл жүйесі, тері және тері қосалқылары
- •2.7.8. Қан жасау жүйесі
- •2.7. Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары (сөж)
- •2.7.1. Жүрек қан тамырлар жүйесі
- •2.7.2. Тыныс алу жүйесі
- •2.7.3. Ас қорыту жүйесі
- •2.7.4. Нерв жүйесі
- •2.9. Студенттердің білімін және игеруін бағалайтын әдістер
- •2.10. Ұсынылатын әдебиеттер
- •Силлабус
- •051301 «Жалпы медицина» - мамандығы бойынша
- •Алматы, 2012
- •2. Бағдарлама:
- •2.3. Пәннің міндеттері:
- •2.4 Модул және компентенция бойынша оқытудың соңғы нәтижелері
- •2.4 Модул және компентенция бойынша оқытудың соңғы нәтижелері
- •2.6. Пәннің қысқаша құрамы.
- •2.7. Дәрістің тақырыптық жоспары, 5-6 семестр – 18 сағат.
- •2.7.1. Жүрек қан тамырлар жүйесі
- •2.7.2. Тыныс алу жүйесі
- •2.7.4. Нерв жүйесі
- •2.7.5. Зәр шығару, жыныс жүйелері
- •2.7.6. Қан жасау жүйесі
- •2.7. Практикалық сабақтың тақырыптық жоспары, 5-6 семестр 54 сағат
- •2.7.1. Жүрек қан тамырлар жүйесі
- •2.7.2. Тыныс алу жүйесі
- •2.7.3. Ас қорыту жүйесі
- •2.7.4. Нерв жүйесі
- •2.7.6. Эндокриндік жүйе
- •2.7.7. Тірек-қимыл жүйесі, тері және тері қосалқылары
- •2.7.8. Қан жасау жүйесі
- •2.8. Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары (сөж)
- •2.8.2. Тыныс алу жүйесі
- •2.8.3. Ас қорыту жүйесі
- •2.8.4. Нерв жүйесі
- •2.11. Білімін бағалау критериі және ережелері:
- •I Студенттердің білімін бағалау жүйесі
- •II Кредиттік оқыту жүйесі
- •«Жүрек-қан тамырлар жүйесі» модулі бойынша дәрістік кешен
- •Дәрістер тезисі
- •Дәрістің тезисі
- •Дәрістің тезисі
- •3. Оқудың шарты:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары (кері байланыс):
- •5. Оқу мен оқудың әдістері
- •6. Әдебиеттер тізімі
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер.)
- •1. Тақырыбы №2. Артериалді симптоматикалық гипертензия. Морфологиялық сипаттама,аяқталуы,өлім себептері
- •3. Оқытудың мақсаты
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту әдістері:
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер.)
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер.)
- •3. Сабақтың шарты
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар:
- •5. Оқыту әдістері
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер.)
- •Е) сақталған миокард аймағы
- •3. Оқытудың мақсаты
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту әдістері:
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер.)
- •3. Оқудың шарты
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту мен оқдың әдістері
- •6. Әдебиеттер тізімі
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер.)
- •5.Орындау критерилері
- •6.Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •5.Орындау критерилері
- •6.Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9.Бақылау:
- •Дәрістік комплекс модуль бойынша «тыныс алу жүйесі»
- •Дәріс тезистері Өпенің жедел қабыну аурулары .
- •Өкпенің созылмалы аурулары.
- •Дәріс тезистері
- •«Тыныс алу жүйесі» модулі бойынша практикалық жұмысқа әдістемелік нұсқау
- •2012-2013 Оқу жылы.
- •3.Сабақтың міндеті
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқу және оқыту әдістері:
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау (сұрақтар, тестер және т.Б.)
- •3.Сабақтың міндеті
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқу және оқыту әдістері:
- •6. Литература
- •7. Бақылау (сұрақтар, тестер және т.Б.)
- •3.Сабақтың міндеті
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқу және оқыту әдістері:
- •6. Литература
- •7. Бақылау (сұрақтар, тестер және т.Б.)
- •3. Тыныс алу жүйесы бойынша аралық бақылау сұрақтары:
- •Коммуникативты дағдылар бойынша сұрақтар
- •« Тыныс алу жүйесі» модулы бойынша студенттердің
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •Дәріс тезистері
- •Дәріс тезистері
- •Дәріс тезистері
- •3. Оқу міндеті.
- •4. Тақырыптың неізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдісі
- •3. Оқу міндеті
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. 5. Сабақ беру және оқыту әдісі
- •3. Оқудың міндеті.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. 5. Сабақ беру және оқыту әдісі
- •3. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •4. Сабақ беру және оқыту әдісі
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •5.Орындау критерилері
- •6.Бағалау критерилері
- •Сұрақтары:
- •Дәрістік кешен «нерв жүйесі» модулі бойынша
- •Дәріс тезисі
- •Дәріс тезисі
- •1. Әдебиеттер:
- •Дәріс тезисы
- •Модулі бойынша Тәжирибиелік жұмысқа арналған Әдістемелік нұсқау
- •3. Оқыту мақсаты
- •Тақырыбтың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту және сабақ беру әдісі.
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер)
- •Тест тапсырмасы
- •3. Үйрету мақсаты
- •4.Тақырыбтың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту және сабақ беру әдісі.
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер)
- •Тест тапсырмасы
- •Тест тапсырмасы:
- •«Жүйке жүйесі» модулі бойынша студенттердің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқауы
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •Дәріс тезисы
- •Дәріс тезисі
- •Дәріс тезисы.
- •3. Оқу мақсаты:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту, сабақ беру әдісі.
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау (сұрақтар, тест, мақсат)
- •Тест тапсырмасы:
- •3. Үйрету мақсаты:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту, сабақ беру әдісі.
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау (сұрақтар, тест, мақсат)
- •Тест тапсырмалары:
- •3. Оқу мақсаты:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту, сабақ беру әдісі.
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау (сұрақтар, тест, мақсат)
- •Тест тапсырмасы:
- •Тест тапсырмасы
- •«Зәр шығару жүйесі» модулі бойынша
- •Жұмысына арналған әдістемелік
- •3. Оқудың міндеті:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту, сабақ беру әдісі.
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау (сұрақтар, тест, мақсат)
- •Тест тапсырмасы:
- •Хронометраж практического занятия
- •«Зәр шығару жүйесі, жыныс ағзалар» модулі бойынша студенттердің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқауы
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •4.Орындау түрі: стенд кесте
- •5.Орындау критерилері
- •6.Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •Тәжірибиелік жұмысқа арналған
- •3. Оқыту мақсаты
- •4.Тақырыптың негізгі мақсаты:
- •5. Оқыту, сабақ беру әдісі.
- •6. Әдебиеттер
- •6. Әдебиеттер
- •Тест тапсырмасы:
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •«Тері оның қосалқылары және қимыл-қозғалыс жүйесі»
- •3. Оқудың міндеті
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау(сұрақтар, тесттер, есептержәне т.Б.)
- •Тесттік сұрақтар:
- •Аралық бақылау – комплексті тестілеу Тесттер:
- •««Тері оның қосалқылары және қимыл-қозғалыс жүйесі»
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •«Қан жасау жүйесі» модулі бойынша дәрістік кешен
- •Дәріс тезистері
- •Дәріс тезистері
- •Дәріс тезистері.
- •Бақылау сұрақтары (кері байланыс)
- •3. Оқудың міндеті:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ жүргізу және оқыту әдісі
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есеп және т.Б.)
- •3. Оқудың міндеті
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ жүргізу және оқыту әдісі
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есеп және т.Б.)
- •Тесттік сұрақтар:
- •« Қан жасау жүйесі» модулі бойынша студенттердің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқау
- •4.Орындау түрі: презентация
- •5. Презентацияны орындауға қойылатын талаптар
- •6. Бағалау критерилері
- •9. Бақылау:
- •Білімін, қабілетін , навыковбағалау, бақылап-өлшеу тәсілі.
- •Жалпы медецина факультетінің 3 курс студенттеріне патологиялық анатомиядан тәжербиелік дағдылар бойынша 2-ші
- •Жалпы медецина факультетінің 3 курс студенттеріне патологиялық анатомиядан тәжербиелік дағдылар бойынша 2-ші
7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер)
Сұрақтар
Миқабықтарын зақымдайтын ОНЖ инфекцияларын білу: - менингиттер (менигококкты, туберкулезды).
ОНЖ іріңдң инфекциялары: ми абсцессы.
Герпес вирусымен шақырылған вирусты энцефалиттің патологиялық анатомиясы.
Кене энцефалитінің патологилық анатомиясы.
Нейросифилистің патологиялық анатомиясы.
Тест тапсырмасы
1. Менингококкты инфекцияның түрі:
А) аллергиялық
В) токсикалық
С) назофарингит
D) Салданулық
Е) геморрагиялық
2.Менингококкоты менингит:
А) шірікті
В) Геморрагиялық
С) Серозды
D) іріңді
Е) Фибринозды
3. Туберкулезды менигитте экссудат түрі:
А) фибринозды
В) іріңді
С) шірікті
D)серозды
Е) геморрагиялық
4.Туберкулезды менингит дамиды :
А) біріншілік туберкулезде
В) екіншілік туберкулезде
С) созылмалы біріншілік туберкулезде
D) сүйек-буын туберкулезінде
Е) жайылған гематогенді туберкулезде
5.Туберкулезді менингите үрдістің жиі орналасатын жері:
А) ми бағаны
В) ми дың конвекситальды беті
С) ми негізі
D) мидың алдыңғы бөлігі
Е) мишық
6. Миды ашқанда қуыс тәрізді жұмсару ошақтары анықталып, олардың іші бұлыңғыр сұр-қызғылт түсті ботқа тәрізді затқа толған. Бас миында қандай үрдіске тән өзгеріс.
А) Кене энцефалиті
В) герпестік энцефалит
С) нейросифилис
D) менингококты менингоэнцефалит
Е) ми абсцессі.
7.Нейросифилис түрлері:
А) арқалық құрғау
В) гуммозды түрі
С) нейрофиброматоз
D) үдемелі салдану
Е) ми абсцессі
8.Нейросифилис кезіндегі үдемелі салдануға тән белгілер.
А) Бас миының салмағының төмендеуі
В) жұлынның артқы мүйізінің жұқаруы
С) қыртыс асты түйіндерінің атрофиясы
D) Бас миының салмағының артуы
Е) бас миындағы иірімдердің артуы
9. Нейросифилистің қарапайым түрінің микроскопиялық сипаттамасы.
А) гумма болуы
В) ми тінінде лейкоцитарнлы инфильтрат
С) ми тінінде лимфоцитарлы инфильтрат
D) нейрондар некрозы
Е) ми қабықшасындағы лимфоцитарлы инфильтрат
10.Ми абсцессінің микроскопиялық сипаттамасы:
А) іріңді қабыну ошағы
В) гумма
С) туберкулома
D) Ісік
Е) менингиома
энцефалит дегеніміз не?
А) қабыну
В) ісік
С) дистрофия
D) атрофия
Е) Гипертрофия
менингит дегеніміз не?
А) қабыну
В) ісік
С) дистрофия
D) атрофия
Е) Гипертрофия
Жедел кене энцефалитінің микроскопиялық сипаттамасы:
А) қан айналым бұзылысы
В) қабыну
С) нейрон атрофиясы
D) нейрон гипертрофиясы
Е) глиоз
Созылмалы кене энцефалитінің микроскопиялық сипаттамасы:
А) қан айналым бұзылысы
В) қабыну
С) нейрон атрофиясы
D) нейрон гипертрофиясы
Е) глиоз
13.Кене энцефалитінде өлім себебі:
А) бульбарлы бұзылыстар
В) бауыр жетіспеушілігі
С) өкпе жетіспеушілігі
D) бүйрек жетіспеушілігі
Е) гипергликемия
Аралық бақылау – комплекстік тесттер
Тест тапсырмасы:
Ми инфарктнің себебі:
+А) қан тамыр тромбозы
В) қан тамыр жарылуы
С) жүрек жарылуы
D) эритроциттер диапедезі
Е) артериальды гиперемия
Ми инфарктін анықтау:
А) аллергиялық некроз
В) тура некроз
+С) қанмен қамтамасызы ету тоқтағанда болатын некроз ошағы
+D) жанама некроз
Е) травмалық некроз
Бас ми инфарктінің түрлері:
+А) ақ
+В) қызыл
+С) аралас
D) асептикалық
Е) токсикалық
Геморрагиялық инсульттүрлері:
+А) гематома
В) инфаркт
+С) геморрагиялық сіңбе
D) нейрондардың гипертрофиясы
Е) глиоз
Миға қан құйылу дегеніміз не?
А) жүректен қан ағу
+В) тіндерде қанның жиналуы
С) Қанның қан тамыр ішінде ұйыу
D) Қанның жүрек қуысында ұйуы.
Е) Қан тамрыдан қан кету.
Ми гематомасы дегеніміз не?
А) Жүректен қан кету
+В) тінің бүтіндігін бұзып тінде қанның жиналуы.
С) Қанның қан тамыр ішінде ұйыу
D) Қанның жүрек қуысында ұйуы.
Е) Қан тамрыдан қан кету.
Ми қан айналым бұзылысы қандай аурулар көрінісінде дамиды.
+А) атеросклероз
В) акромегалия
+С) қантты диабет
+D) артериальды гипертензия
+Е) симптоматикалық гипертензия
Ми кистасында қандай пигмент болады:
А) меланин
+В) гемосидерин
С) порфирин
D) гемомеланин
Е) билирубин
Ми инфарктінің нәтижесі:
+А) киста
В) глиоз
С) склероз
+D) глиальды тыртық
Е) атрофия
10. Нейросифилис түрлері:
+А) Арқалық құрғау
+В) гуммозды түрі
С) нейрофиброматоз
+D) Үдемелі салдану
Е) ми абсцессі
11. Нейросифилис кезіндегі үдемелі салдануға тән белгілер.
+А) Бас миының салмағының төмендеуі
В) жұлынның артқы мүйізінің жұқаруы
+С) қыртыс асты түйіндерінің атрофиясы
D) Бас миының салмағының артуы
Е) бас миындағы иірімдердің артуы
12.Нейросифилистің қарапайым түрінің микроскопиялық сипаттамасы.
А) гумма болуы
В) ми тінінде лейкоцитарнлы инфильтрат
+С) ми тінінде лимфоцитарлы инфильтрат
D) нейрондар некрозы
+Е) ми қабықшасындағы лимфоцитарлы инфильтрат
Жедел кене энцефалитінің микроскопиялық сипаттамасы:
+А) қан айналым бұзылысы
+В) қабыну
С) нейрон атрофиясы
D) нейрон гипертрофиясы
Е) глиоз
Созылмалы кене энцефалитінің микроскопиялық сипаттамасы:
А) қан айналым бұзылысы
В) қабыну
+С) нейрон атрофиясы
D) нейрон гипертрофиясы
+Е) глиоз
15.Кене энцефалитінде өлім себебі:
+А) бульбарлы бұзылыстар
В) бауыр жетіспеушілігі
С) өкпе жетіспеушілігі
D) бүйрек жетіспеушілігі
Е) гипергликемия
16.Туберкулезды менигитте экссудат түрі:
А) фибринозды
В) іріңді
С) шірікті
+D)серознды
Е) геморрагиялық
Туберкулезды менингит дамиды :
А) біріншілік туберкулезде
В) екіншілік туберкулезде
С) созылмалы біріншілік туберкулезде
D) сүйек-буын туберкулезінде
+Е) жайылған гематогенді туберкулезде
18. Туберкулезді менингите үрдістің жиі орналасатын жері:
А) ми бағаны
В) ми дың конвекситальды беті
С) ми негізі
D) мидың алдыңғы бөлігі
Е) мишық
19. Миды ашқанда қуыс тәрізді жұмсару ошақтары анықталып, олардың іші бұлыңғыр сұр-қызғылт түсті ботқа тәрізді затқа толған. Бас миында қандай үрдіске тән өзгеріс.
А) Кене энцефалиті
+В) герпестік энцефалит
С) нейросифилис
D) менингококты менингоэнцефалит
Е) ми абсцессі.
20.Менингококкты лептоменингитте экссудат сипаты қандай:
А) серозды
В) геморрагиялық
+С) іріңді
D) фибринозды
Е) шырышты
Мамандық: Жалпы медицина
КАФЕДРА: Патологиялық анатомия
