2.11. Білімін бағалау критериі және ережелері:

Бағаның әріптік белгісі

Балдың сандық эквиваленті

Баллдары

Бағалау критерилері

Дәстүрлік бағалау

А

4,0

95-100

Теорияны ауызша сұрағанда және тест жүргізгенде өте жақсы білім көрсеткен, практикалық тапсырманы өте жақсы орындайды

үздік

А-

3,67

90-94

Теорияны ауызша сұрағанда шамалы жеткіліксіздіктер, тест жүргізгенде өте жақсы білім көрсеткен, практикалық тапсырманы өте жақсы орындайды

үздік

В+

3,33

85-89

Теориялық материалдың бір сұрағына жауап берілмеген, ауызша сұрағанда бірен-саран жеткіліксіздіктер көрсеткен, практикалық тапсырманы өте жақсы орындайды

Жақсы

В

3,0

80-84

Теориялық материалды біледі, бірақ терең білімін көрсете алмады, тесттен 2-3 қате жіберді, практикалық тапсырманы өте жақсы орындайды.

жақсы

В-

2,67

75-79

Теориялық материалды толық білмейді, бірақ терең білімін көрсете алмады, тесттен 4-5 қате жіберді, практикалық тапсырманы өте жақсы орындайды.

жақсы

С+

2,33

70-74

Теориялық материалды беткей біледі,тесттен екі түбегейлі қателік жіберді, практикалық тапсырманы орындады.

қанағаттанарлық

С

2,0

65-69

Теориялық материалды беткей біледі, 3-4 қателік жібереді,тесттен 7-8 қателіктер жіберді, практикалық тапсырманы орындады.

қанағаттанарлық

С-

1,67

60-64

Теориялық материалды толық білмейді, 5-6 түбегейлі қателік жібереді,тесттен бір ғана жауап дұрыс, практикалық тапсырманы толық орындады.

қанағаттанарлық

Д+

1,33

55-59

Теориялық материалды білмейді, жауаптарды шатастырады. Тесттерге жауап берген жоқ, тапсырманы толық орындаған жоқ.

қанағаттанарлық

Д

1,0

50-54

Теориялық материалды білмейді, қойылған сұрақтың біреуіне жауап берді, тестке жауап бермеді, тапсырманы толық орындаған жоқ.

қанағаттанарлық

F

0

21 - 49

Терориялық материал және тесттерді білмейді. Практиикалық тапсырманы ұқыпсыз орындады, альбомға суретті салмаған, препаратты сипаттаған жоқ.

Қанағаттанарлықсыз

F-

0

20

Теорияны талдаудан және тест жазудан бас тартқан. Практиикалық тапсырманы нұсқаудан көшірген, альбомға суретті салмаған, препаратты сипаттамаған.

қанағаттанарлықсыз

Критерилері

Деңгейлер

3

2

1

Мәтіні мен жаңалықтары сабақтың тақырыбына сәйкес.

Максимум –40б

(20-30б)

Иллюстрациялық материал тақырыпқа толық сәйкес, студент өз бетімен терең мағыналы құрастырылған.

Жаңа заманғы мәліметтерге сүенгеніп құрастырылған

(10-19б)

Иллюстрациялық материал тақырыпқа толық сәйкес, студент өз бетімен терең мағыналы құрастырылған.

Жаңа заманғы мәліметтерге сүйеніп құрылған.

(0-9б)

Иллюстрациялық мәтін тақырыпқа толық сай емес, студент өз бетінше құрған.

Жаңа өдебиеттерге сүйенбеген.

Дизаины, көрсеткіштері

Максимум – 30б

(20-30б)

Иллюстрациялық материал ретімен орналасқан, мәтін мен иллюстрациялық материалдар көлемі теңдей. Кесте көлемі шартқа сай 100х180 см.

(10-19б)

Иллюстрациялық материал ретімен орналасқан, мәтін мен иллюстрациялық материалдар көлемі теңдей. Кесте көлемі шартқа сай 100х180 см.

(0-9б)

Иллюстрациялық материал мағыналы, мәтін мен суреттік көріністер тепе тең емес. Кесте көлемі шартқа сай келмейді 100х180 см.

Иллюстрациялық материалдың сипаты

Максимум – 30б

(20-30б)

Микро- және макропрепараттар дұрыс фокуспен келтірілген, микропрепараттардың бояуы стандартқа сай, сабақ тақырыбына сәйкес.

(10-19б)

Микро- және макропрепараттар фокусы толық сәйкес келмейді, микропрепараттардың бояуы стандартқа сай, сабақ тақырыбына сәйкес.

(0-9б)

Микро- және макропрепараттардың фокусы дұрыс емес, микропрепараттардың бояуы стандартқа сәйкес емес. Микро- және макропрепараттың патологиялық ошақ толық және толық сипатталмаған

Критерилер

Сатылары

4

3

2

1

Тақырып толық және мазмұнды баяндалуы Максимум – 20б

(18-20б)

Презентацияның мазмұны тақырып қа және қойылған міндеттерге толық сай. Слайдтар мағыналы ретпен орналасқан, арнайы тиерминологиялар орынды қолданылған. Слайдтарда текст қысқа мағыналы жазылған.

(15-17б)

Презентацияның мазмұны тақырып қа және қойылған міндеттерге толық сай. Слайдтар мағыналы ретпен орналасқан, арнайы тиерминологиялар орынды қолданылған. Слайдтарда текст қысқа мағыналы жазылған.

(10-14б)

Презентацияның мазмұны тақырып қа және қойылған міндеттерге толық сай. Тақырып толық ашылмаған, слайдтарды орналастыруда мағыналы кезеңдік жоқ. Слайдтарда текст көп.

(0-9б)

Презентация тақырыбы ашылмаған

Жаңалық көздерінен алған хабарды дұрыс пайдалана білу

Максимум – 20б

(18-20б)

Қолданылған хабарламалар жаңа заманға сай және жеткілікті мөлшерде

(15-17б)

Қолданылған хабарламалар жаңа заманға сай

(10-14б)

Қолданылған хабарламалар жаңа заманға сай және аз көлемде, әдебиеттер ескі

(0-9б)

Қоғаламтордан алынған хабарламалар ғана келтірілген

Мәліметтерді жалпылай қамти алған және қорытынды жасалған.

Максимум – 20 б

(18-20б)

Мәліметтер қамтылып, айқын және түсінікті қорытындылар жасалған.

(15-17 б)

Мәліметтер қамтылып, дұрыс қорытындылар жасалған.

(10-14б)

Мәліметтер толығымен қамтылмаған, қорытындыларда қателіктер бар

(0-9б)

Мәліметтер қамтылмаған, қорытындылары жоқ

Презентацияны таныстыру және қойылған сұрақтарға жауап беру

Максимум – 20б

(18-20б)

Студент презентация мәліметтерін еркін меңгерген, медициналық терминологияларды дұрыс қолдана біледі. Қойылған сұрақтарға анық жауап береді, өз көз қарасын сенімді дәлелдей алады.

(15-17б)

Студент презентация мәліметтерін толық меңгерген, презентацияның мағынасын толық айта алмайды. Қойылған сұрақтардың көпшілігіне дұрыс жауап береді.

(10-14б)

Студент презентация мәліметтерін толық меңгермеген, презентацияның мәтінін оқып береді. Қойылған сұрақтардың көпшілігіне жауап бере алмайды.

(0-9б)

Студент материалмен аз танысқан, қойылған сұрақтарға жауап бере алмайды

(18-20б)

Слайдтардың құрылуы барлық талаптарға сай. Слайдтың титульді бетінде тақырып, жоспар, қолданылған әдебиеттер тізімі және Internet көрсетілген. Слайдтар көркем безендірілген, мәтіннің орфографиялық қатесі жоқ және қысқа да нұсқа жазылған. Слайд мәтіні аудиторияның барлық бұрышынан анық көрінеді.

(15-17б)

Слайдтардың безендіруі шарттарға сай. Слайдтың титульді бетінде тақырып, жоспар, қолданылған әдебиеттер тізімі және Internet. Слайдтар көркем безендірілген, жеңіл қателіктер жіберілген. Слайд мәтіні аудиторияның барлық бұрышынан анық көрінеді.

(10 – 14б)

Слайдтардың безендіруі шартқа сай емес. Слайдтар әр түрлі стилде құрылған, айқын қателіктер жіберілген.

(0-9б)

Презентацияның құрылымы қойылған шарттарға сай емес