Огбоу спо «имк»

ПРОЕКТ ПОЛОЖЕНИЯ ( старый стандарт)

О порядке и организации отработок занятий учебной практики.

1. Общие положения

1.1 Настоящее Положение составлено в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым Положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации от 18.07.2008 2008 года № 543, Уставом колледжа.

1.2. Академической задолженностью по занятий учебной практики считается наличие неудовлетворительных оценок или пропущенные занятия , которые не позволяющих аттестовать студента по итогам того или иного предмета.

Пропущенное занятие учебной практики, не отработанное в срок не более, чем две недели со дня пропуска, считается академической задолженностью.

1.3 Студенты, не аттестованные по учебной практике и не ликвидировавшие академические задолженности в установленный срок, не допускаются к производственной практике и семестровому экзамену по данному предмету.

1.4 Студент, не допущенный к сдаче семестровых экзаменов в связи с наличием семестровой задолженности, может быть допущен к сдаче экзаменов только после ликвидации всех семестровых задолженностей, но не позднее окончания сессии.

1.5 Студент, не ликвидировавший семестровые задолженности до окончания сессии, из колледжа отчисляется.

2. Организация отработок пропущенных занятий учебной практики.

2.1. С целью организации отработок пропущенных занятий учебной практики составляется график дополнительных занятий преподавателей на семестровый и каникулярный период. Информация вывешивается на информационном стенде « ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ».

2.2. Отработка пропущенного занятия учебной практики может проводиться преподавателю, ведущему дисциплину в группе задолжника, или любому преподавателю данной дисциплины в соответствии с графиком дополнительных занятий.

2.3. Ликвидация академической задолженности по практическому обучению может быть зачтена только при условии выполнения программы пропущенных дней практики и полного освоения практических манипуляций по соответствующим темам.

2.4. Пропущенное по уважительной причине практическое занятие, отрабатывается преподавателю в форме устного ответа и сдачи практических манипуляций по теме занятия. Преподаватель, принимающий отработки по учебной практике по теоретическому материалу, может по своему усмотрению использовать различные формы отработок: устный ответ, собеседование, написание рефератов по теме, ответы на задания в тестовой форме, компьютерный контроль, решение ситуационных задач, составление краткого плана занятия, конспекта и т.д.

2.4 Студент, пропустивший занятие без уважительной причины, сначала отрабатывает время занятия (6 академических часов) в любой из предложенных преподавателем форм ( на клинической базе, работая под наблюдением старшего мед. персонала, написание рефератов, составление схем, таблиц по теме занятия, оформление стендов и макетов, работа в кабинете доклиники вместе с преподавателем в соответствии с графиком дополнительных занятий и т.д.)

2.5 Уважительной причиной пропуска учебной практики считается болезнь, подтверждённая справкой лечебного учреждения, заявление с просьбой об освобождении от занятий, подписанное заведующей отделением, участие в общеколледжных мероприятиях, которые проходят во время учебной практики.

2.6 Уважительность причины заверяется заведующей отделением в дневнике пропущенных занятий, который является единой формой для фиксации всех пропущенных занятий.

2.7 Срок для отработки занятий учебной практики устанавливается в течение двух недель со дня пропущенного занятия без уважительной причины и две недели со дня выданного документа, подтверждающего уважительность причины пропуска занятия. Для отработки пропущенной учебной практики у заведующей практическим обучением необходимо взять разрешение, в котором указывается тема пропущенного занятия и срок отработки.

2.8 Неудовлетворительные оценки по учебной практике отрабатываются по графику дополнительных занятий в предложенной преподавателем форме (устный ответ, тестовый контроль, решение ситуационных задач, составление конспектов, написание рефератов и другие виды работ).