- •Интеллектуальная игра "Наш земляк м.В. Ломоносов"
- •Этапы проведения:
- •Используемая литература:
- •Конкурс 1. “м.В.Ломоносов” (по принципу Блеф клуба)
- •2. М.В.Ломоносов был несколько дней солдатом русской армии. (Нет, Прусской)
- •11. Для мгу было построено специальное здание (Нет).
- •18. В 19 лет Миша начал помогать отцу (Нет, в 10 лет).
- •Конкурс 2. “Ломоносов и просвещение”
- •11. Назовите отрасли наук, в которых творил Ломоносов? (поэзия, физика, химия, астрономия, история, география, минералогия, геология, художества, филология, педагогика и др.).
- •16. Какие науки преподавал Ломоносов в университете? (химию, физику, физическую географию, натуралистическую минералогическую историю).
- •Конкурс 3. “Ломоносов - ученый”
- •Игра по литературе. "Жизнь и судьба Михаила Васильевича Ломоносова"
- •1 Команде:
- •2 Команде:
- •Викторина
Игра по литературе. "Жизнь и судьба Михаила Васильевича Ломоносова"
Житова Александра Анатольевна, учитель русского языка и литературы
Разделы: Преподавание литературы, Классное руководство
Ведущий 1: Удивительна была жизнь Ломоносова, прекрасно дело его жизни, незабываемы слова к русскому юношеству, а значит и к нам с вами.
О, вы, которых ожидает Отечество от недр своих, И видеть таковых желает Каких зовет от стран чужих, О, ваши дни благословенны! Дерзайте ныне ободрены Раченьем вашим показать, Что может собственных Платонов И быстрых разумом Невтонов Российская земля рождать!
Ведущий 2: Сегодня у нас за игровыми столами две команды: команда “Трескоеды” и команда “Гномики” 8-а и 8-б классов. Оценивать игру будет ученый совет в составе: _____________ .
Ведущий 1: А сейчас слово командам. Традиционный конкурс представления.
Ведущий 2: Ну а сейчас не менее традиционный конкурс-разминка капитанов. Мы попросим капитанов занять места у своих “тележек”.
Конкурс капитанов:
Ведущий 1: Говоря о знаменитостях, мы часто употребляем фразу: “Таких людей надо знать в лицо.” Перед вами 6 портретов знаменитых людей 18 века. Определите среди них Ломоносова. Для этого у вас есть карточки с цифрами.
(см. приложение 1)
В этом задании капитан ____________________ оказался более удачливым.
Ведущий 2: А вот еще одно задание: перед вами несколько дат, соответствующих дням рождениям русских поэтов. Когда родился Михаил Ломоносов?
А) 19.06.1749 |
е) 1.12.1766 |
Б) 19.11.1711 |
ж) 4.03.1743 |
В)06.06.1799 |
|
Г)3.10.1814 |
|
Да, наш великий земляк родился 8 (19ноября по новому стилю) 1711 года.
Ведущий 1: Капитаны у нас люди знающие. И сейчас они должны будут блеснуть своей эрудицией, удивить нас неизвестным фактом из жизни известного человека. Продолжите фразу: “Я знаю, что…” (Победитель тот, кто назовёт больше фактов)
Ведущий 2: Капитаны нам продемонстрировали свои знания, а сейчас настал час проявить себя всей команде. Нас следующий конкурс БЛИЦ-ТУРНИР по биографии Ломоносова.
Блиц-турнир
Сейчас я задам вам вопросы, а ваша задача – ответить за 1 минуту на большее число вопросов.
1 Команде:
Как звали отца Михаила Васильевича Ломоносова? (Василий Дорофеевич Ломоносов)
Когда Ломоносов ушёл в Москву? (декабрь 1730)
Какие книги Ломоносов назвал “вратами своей учёности”? (“Псалтырь” Симеона Полоцкого, “Грамматику” Смотрицкого и “Арифметику” Магницкого)
В каких учебных заведениях учился М.В.Ломоносов до того, как его отправили в Германию? (Славяно-греко-латинская академия, Петербургская академия наук)
Кто ещё наряду с Ломоносовым был отправлен в Германию для продолжения получения образования?
Когда М.В. Ломоносов вернулся в Россию из Германии? (1742)
Как звали жену М.В. Ломоносова? (Елизавета Христиана Цильх)
Где похоронен М.В. Ломоносов? (Петербург, Александро-Невская лавра, Лазаревское кладбище)
Где сейчас находятся музеи Ломоносова? (с. Ломоносово Архангельской области)
