В.С. Шах-Назарова К.В. Журавченко

Английский для вас

Английский для Вас: Учеб. пособие. М.: Светотон, 1995.-656 с.

Цель данного курса — обучение навыкам чтения и разговорной речи на материале английского варианта английского языка. Курс содержит описание фонетических, лексических и грамматических особенностей этого варианта и предназначен для самостоятельно изучающих английский язык.

Учебное издание

Журавченко Кира Владимировна

Шах-Назарова Валентина Сергеевна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ 10

УРОК 1 14

I. БУКВЫ И ЗВУКИ 14

1. Фонетическая транскрипция 14

3. Чтение гласных букв 14

4. Согласные звуки 15

5 Буквы и их алфавитное название 15

6. Звуки 15

7. Редуцированные формы служебных слов 16

II. ИНТОНАЦИЯ 17

1. Мелодика 17

2. Ударение 18

3. Ритм 19

III. ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 19

IV. ГРАММАТИКА 22

1. Понятие об артикле. Неопределенный артикль 22

2. Личные местоимения 23

3. Притяжательные местоимения 23

4. Указательные местоимения this, that, it 23

5. Глагол be быть 23

6. Прилагательное 24

7. Понятие о предложении. Простое предложение 24

V. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 25

УРОК 2 29

I. Буквы и звуки 29

1. Буквы и их алфавитное название 29

2. Звуки 29

3. Ассимиляция 30

4. Редуцированные формы служебных слов 31

II. ИНТОНАЦИЯ 31

1. Словесное ударение 31

2. Мелодика 31

3. Синтагма 32

III. ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 32

IV. ГРАММАТИКА 35

1. Определенный артикль 36

2. Прилагательное в функции именной части составного сказуемого 36

3. Личное местоимение it 36

4. Указательные местоимения this и that в функции определения 36

5. Неопределенная форма глагола (инфинитив) 36

6. Утвердительная форма повелительного наклонения 36

V. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ. 37

A. Словарь (к тексту и упражнениям) 37

В. Основные модели предложений 38

С. Упражнения 38

D. Текст 40

Е. Словарь (к диалогам) 41

F. Dialogues 41

LESSON 3 45

I. Буквы и звуки 45

1. Буквы и их алфавитное название 45

2. Звуки 45

3. Связующее r 46

II. Интонация 46

1. Мелодика 46

III. ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 46

VI. ГРАММАТИКА 48

1. Множественное число существительных 48

2. Неопределенный артикль 49

3. Личные местоимения: именительный падеж 49

4. Глагол to be в простом настоящем времени 50

5. Множественное число указательных местоимений 51

6. Специальные вопросы с глаголом to be 51

7. Количественные числительные 1 - 12 51

8. Дополнение 52

V. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 52

A. Vocabulary (Text and Exercises) 52

В. Basic Sentences 53

C. Exercises 54

D. Text 55

Е. Vocabulary (Dialogues) 56

F. Dialogues 57

LESSON 4 62

I. Буквы и звуки 62

II. ИНТОНАЦИЯ 62

III. ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 63

VI. ГРАММАТИКА 65

1. Образование причастий настоящего времени 65

2. The Present Continuous Tense 66

3. Конструкция "to be going [bi: ʹɡouɪŋ] + инфинитив" 67

4. Альтернативные вопросы 67

5. Артикль перед неисчисляемыми существительными 68

6. Количественные числительные 13 - 19 68

7. Обстоятельство 69

V. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 69

A. Vocabulary (Text and Exercises) 69

В. Basic Sentences 70

C. Exercises 71

D. Text 74

Е. Vocabulary (Dialogues) 75

F. Dialogues 1 75

LESSON 5 80

I. БУКВЫ И ЗВУКИ 80

1. Буквы и их алфавитное название 80

2. Звуки [uə] [juə] 80

II. ИНТОНАЦИЯ 80

Употребление эмфатического ударения 81

III. ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 81

VI. ГРАММАТИКА 82

1. Глагол to have иметь, обладать в Simple Present Tense 82

2. Неопределенные местоимения some, any, no 83

3. Падежи имен существительных 84

4. Выражение отношений родительного падежа при помощи предлога of 84

V. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 85

A. Vocabulary (Text and Exercises) 85

B. Basic Sentences 86

C. Exercises 86

D. Text 89

Е. Vocabulary (Dialogues) 90

F. Dialogues 91

LESSON 6 98

I. БУКВЫ И ЗВУКИ 98

II. ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 98

III. ГРАММАТИКА 99

1. Конструкция there is/are 99

2. Притяжательные местоимения 100

3. Специальные вопросы 100

4. Специальные вопросы к подлежащему 101

IV. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 101

A. Vocabulary (Text and Exercises) 101

B. Basic Sentences 102

C. Exercises 102

D. Text 104

E. Vocabulary (Dialogues) 105

F. Dialogues 106

BASIC COURSE 113

LESSON SEVEN 115

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 115

1. Objective Case of Personal Pronouns 115

2. Indirect Object 116

3. Tag Questions (Разъединительные вопросы) 116

4. Negative Form of Imperative Mood 118

5. Tenses (Времена глагола) 118

6. The Simple Present Tense (Простое настоящее время) 120

7. Ordinal Numerals (Порядковые числительные) 124

8. No Article before the Names of Streets, Squares, Parks, Underground Stations and Airports 125

II. TEXT 125

LESSON EIGHT 133

LESSON NINE 138

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 138

1. Modal Verbs "can", "may", "must" 138

2. Indefinite Pronouns/Adjectives 141

3. Imperative Sentences (Побудительные предложения) 142

II. WORD-BUILDING (СЛОВООБРАЗОВАНИЕ) 143

Composition (Словосложение) 143

III. TEXT 144

LESSON TEN 150

LESSON ELEVEN 157

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 157

1. The Simple Past Tense 157

2. The verb "to be" in the Simple Past Tense 159

3. Complex Sentence 163

II. TEXT 164

LESSON TWELVE 170

LESSON THIRTEEN 177

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 177

1. The Present Perfect Tense (Настоящее совершенное время) 177

2. The Gerund (Герундий) 181

II. WORD-BUILDING 181

1. Affixation (Аффиксация) 181

2. Conversion (Конверсия) 182

III. TEXT 182

LESSON FOURTEEN 189

LESSON FIFTEEN 196

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 196

1. The Simple Future Tense (Простое будущее время) 196

2. Equivalents of Modal Verbs "can" and "must" in the Simple Future and the Simple Past Tense 199

3. Ways of Expressing Future Actions 201

4. Attributive Clauses 202

5. Adjectives “another” and “other” 203

6. The Use of the Definite Article before the Nouns "sun", "moon", "sky" 204

II. TEXT 204

LESSON SIXTEEN 212

LESSON SEVENTEEN 220

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 220

1. The Simple Present Tense in Clauses of Time and Condition 220

2. The Future Continuous Tense 221

3. Comparative Structures (Сравнительные конструкции) 224

4. "It" as Subject (It в функции подлежащего) 226

5. The Article with Uncountable Nouns (Употребление артикля с неисчисляемыми существительными) 226

6. The Past Continuous Tense 227

II. WORD-BUILDING 229

Affixation: noun-forming suffix "-ion" 229

III. TEXT 230

LESSON EIGHTEEN 238

LESSON NINETEEN 246

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 246

1. Impersonal "it" (Безличное it) 246

2. Absolute Form of Possessive Pronouns 247

3. Degrees of Comparison of Adjectives and Adverbs 248

4. Comparative Structures 251

5. The Use of the Article with Nouns "morning", "day", "evening", "night" 253

6. "То get", "to become", "to grow", "to turn", "to look", "to feel" as link-verbs 253

II. WORD-BUILDING 254

1. Adjective-forming suffixes "-al", "-ful", "-y" 254

2. Adverb-forming suffix "-ly" 254

III. TEXT 255

LESSON TWENTY 262

LESSON TWENTY-ONE 273

1. NEW GRAMMAR STRUCTURES 273

1. The Present Perfect Tense Present Perfect употребляется: 273

2. The Present Perfect Continuous Tense 274

3. Compounds of "some", "any", "no", "every" 276

4. Present Participle in the Function of an Attribute 280

5. Article with an Apposition 280

II. WORD-BUILDING 281

Noun-forming suffix "-ing" 281

III. TEXT 281

LESSON TWENTY-TWO 288

A. TELEPHONE CONVERSATIONS 289

B. YOU SHOULD SPEND A HOLIDAY IN THE HIGHLAND 291

LESSON TWENTY-THREE 297

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 297

1. The Past Perfect Tense 297

2. Reflexive and Emphatic Pronouns 299

3. Substantivized Adjectives 301

II. WORD-BUILDING 301

III. TEXT 301

LESSON TWENTY-FOUR 309

LIST OF WORDS 318

Part I 318

A 318

B 320

C 322

D 325

E 326

F 327

G 329

H 330

I 331

J 333

K 333

L 333

M 335

N 336

O 336

P 337

Q 338

R 339

S 340

T 344

V 347

V 347

Y 349

Z 349

ЧАСТЬ ВТОРАЯ 350

LESSON ONE 352

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 352

1. Sequence of Tenses (Согласование времен) 352

2. Reported Speech (Косвенная речь) 353

3. Reported Questions (Вопросы в косвенной речи) 356

4. Reported Commands and Requests (Приказания и просьбы в косвенной речи) 358

5. The Definite Article before the Names of Rivers (Употребление определенного артикля перед названиями рек) 359

II. TEXT 360

LESSON TWO 368

LESSON THREE 379

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 379

1. The Passive Voice (Страдательный залог) 379

2. Passive Infinitive (Инфинитив страдательного залога) 383

3. Use of the Article with Geographical Names (Употребление артикля с географическими названиями) 384

4. Nouns "advice", "information", "news", "knowledge", "money" and "progress" 384

5. Fractions (Дробные числительные) 385

II. TEXT 385

LESSON FOUR 394

LESSON FIVE 404

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 404

1. Ways of Expressing Necessity (Способы выражения необходимости совершения действия) 404

2. The Past Perfect Continuous Tense 409

3. The Future Perfect Tense 410

II. TEXT 411

LESSON SIX 421

LESSON SEVEN 434

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 434

1. The Participle 434

2. The Nominative Absolute Construction (Абсолютная номинативная конструкция) 438

II. TEXT 439

LESSON NINE 462

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 462

1. Modal Verbs with Perfect Infinitive 462

2. Correlative conjunctions “both ... and”, “either ... or”, “neither ... nor” 465

II. TEXT 467

LESSON TEN 479

LESSON ELEVEN 488

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 488

1. Conditional Sentences (Условные предложения) 488

2. Subjunctive Mood in Object Clauses after “I wish” 492

3. Subjunctive Mood in Object Clauses after “suggest”, “insist”, “demand” 493

II. TEXT 494

LESSON TWELVE 506

LESSON THIRTEEN 515

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 515

1. The Infinitive 515

2. The Complex Object (Сложное дополнение) 516

3. The Complex Subject (Сложное подлежащее) 518

II. TEXT 523

LESSON FOURTEEN 534

LESSON FIFTEEN 546

1. NEW GRAMMAR STRUCTURES 546

1. The Gerund (Герундий) 546

2. The Gerund and the Verbal Noun 552

II. TEXT 553

LESSON SIXTEEN 565

LESSON SEVENTEEN 573

I. NEW GRAMMAR STRUCTURES 573

The Complex Sentence (Сложноподчиненное предложение) 573

II. TEXT 576

LESSON EIGHTEEN 591

LIST OF ABBREVIATIONS 601

LIST OF WORDS 601

Part II 601

A 601

B 602

C 603

D 604

E 605

F 605

G 606

H 606

I 606

J 607

K 607

L 607

M 607

N 608

O 608

P 609

Q 610

R 610

S 610

T 612

U 612

V 613

W 613

X 613