Учителя – фронтовики Тарногской средней школы

Война, действительно, сразу изменила все: жизненные планы людей, уклад жизни, настроения. Учителя-мужчины приготовились к мобилизации, которая началась осенью 1941 года. Сначала призвали молодых, неженатых и служивших ранее в кадровых армейских частях. В три срока (в августе, сентябре и октябре) из школ нашего района призвали в армию двадцать одного учителя. В 1942 году дождались призыва и остальные учителя, способные носить оружие. Всего в тот год ушло в армию 36 учителей района. Школьные педагогические коллективы стали почти женскими. Из мужчин в Тарногской средней школе остались работать лишь учителя преклонного возраста: И.В. Воронцов и Н. Г.Ульяновский - и те, что были признаны негодными к военной службе. Большинство тарногских учителей, призванных в Красную Армию в 1939-1940 годах, служили вблизи западных границ нашей Родины и встретились с врагом в самом начале войны. По-разному сложилась их военные судьбы, как, впрочем, и всех, кто участвовал в войне. Одним из них выпала судьба драться на финской войне (1939-1940 годы). Смертью храбрых пали в этой «малой войне» учителя: Бусырев Василий Ефимович (1913 г.р), учитель математики Вячеславов Александр Никонорович (1920 г.р), Силинский Павел Федорович (1921 г.р). В 1939 году Павел Федорович был призван на службу в ряды Красной Армии. После окончания курсов командиров отправился на финскую войну. Был сержантом. Воевал Павел недолго, так как 23 февраля 1940 года на Карельском перешейке был тяжело ранен (были раздроблены кости таза и позвоночника). Он долго лежал без сознания и в апреле 1940 года умер от ран в госпитале города Ленинграда, похоронен на Пискаревском кладбище. В годы Великой Отечественной воевали учителя на разных фронтах, в разных воинских соединениях, овладев различными военными специальностями. Группа учителей школы была призвана на защиту родины в конце 1941- начале 1942 годов. Их миновал горестный период отступления, но они участвовали еще в более жестоких оборонительных боях под Воронежем, Сталинградом, на Кубани, под Ленинградом. Многие из них прошли победным маршем от Волги до Эльбы. На их долю выпали сражения на Днепре и в Белоруссии, в Польше и Венгрии. Рядовым бойцом стрелковой роты 100-й дивизии прибыл в 1942 году на Воронежский фронт учитель рисования Тарногской средней школы Силинский Василий Иванович. В июле он участвовал в боях под деревней Шилово, а в августе-сентябре штурмовал пригород Воронежа Чижовку. Штыком и гранатой пришлось бойцам выкуривать фашистов из каждого дома и подвала. Участвовал в рукопашных схватках и Василий Иванович. В одном из боев, когда в диске его ППШ не осталось ни одного патрона, он своей каской уложил гитлеровца, бросившегося на него в окопе. Хотелось ему дойти до Берлина, но осколок вражеской мины раскромсал ему левую лопатку, и солдат отвоевался. Свои фронтовые впечатления Василий Иванович запечатлел на большой картине «Взятие Чижовки». Вот только след этого живописного полотна затерялся в последние годы. Комиссаром батареи гаубичного полка на Северо-Западном фронте в октябре 1942 года начал свой боевой путь директор Тарногской средней школы, учитель химии и биологии Жуков Владимир Лаврентьевич. Через год он был откомандирован в учебный

4

офицерский танковый полк, откуда через несколько месяцев вышел механиком-водителем тяжелой самоходной артиллерийской установки. Старший лейтенант Жуков прошел всю Польшу и Восточную Германию. «В бою действовал смело и решительно», - напишет в его характеристике командир батальона гвардии подполковник Иванов. Орден Красной Звезды и многие боевые медали украсили грудь фронтовика – танкиста, а свой автограф он оставил на стене Рейхстага, как и тысячи воинов, кому посчастливилось встретить Победу в Берлине. От рядового солдата 5-й гвардейской авиадесантной дивизии до инструктора отдела пропаганды полка войск НКВД прошел во время войны учитель биологии, один из первых учителей Тарногской средней школы, Кичигин Николай Александрович. Летом 1945 года, после Победы, он участвовал в охране конференции глав правительств стран-победительниц в Потсдаме, на которой решалась послевоенная судьба поверженной Германии. Орден Красной Звезды и боевые медали были наградой за ратные труды Н.А. Кичигина. Угрюмов Андрей Андреевич работал учителем русского языка и литературы, а затем директором школы. На основании приказа РОНО от 28.07. 43 года директор школы Угрюмов А.А., в связи с уходом в ряды РККА, был освобождён от работы. «Не участвовать в этой величайшей освободительной войне, - говорил Угрюмов, – равносильно тому, как будто и не жить в эти великие дни…». Андрея Андреевича определили в противотанковую батарею артиллеристом. В штабе был писарем, затем военком назначил его своим заместителем. В апреле стал чертёжником- картографом. Принимал участие в боях на Воронежском и Донском фронтах. В августе 1942 года был тяжело ранен. За проявленные в боях мужество и отвагу награждён орденами Отечественной войны 1-й и 2-й степени, двумя орденами Красной Звезды, медалями «За боевые успехи», « За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина», «За победу над Германией». Тарабанов Борис Витальевич работал учителем математики и физики в ТСШ. Согласно приказу РОНО от 23.01.45 года, Б.В Тарабанов был освобождён от работы в школе в связи с уходом в армию. О том, что Тарабанов погиб, известно только со слов старейшей учительницы ТСШ Жуковой А.Е. Архивных подтверждений нет.

Другов Михаил Ильич - учитель истории. Был влюблён в свою работу, учеников, полностью отдавал им своё время. Серьёзно занимался краеведением. Он был очень умным, интересным человеком. В начале войны Михаила Ильича перевели в райком партии, к работе он относился очень ответственно, стремился самостоятельно повысить свою квалификацию пропагандиста. Вскоре по заданию партии его направили учиться в г. Архангельск в военное училище и через пять месяцев ускоренной подготовки отправили на фронт в качестве командира. Ему было присвоено звание старшего лейтенанта. Он командовал ротой. Но 1 марта 1944 года старший лейтенант М.И Другов погиб в бою за Родину. Ему было тогда всего 35 лет. Михаил Ильич похоронен на Псковской земле в Невельском районе, у деревни Устье. С военной авиацией связал свою судьбу учитель русского языка Тарногской средней школы Силинский Иринарх Яковлевич. Он был на фронте «богом погоды» - метеорологом. Дни и ночи просиживал тогда над метеокартами, составляя ближние и дальние прогнозы погоды, разрешая и запрещая боевые вылеты своим друзьям-пилотам. Это и был его весомый вклад в дело разгрома фашистских захватчиков на нашей земле. Горынцев Федор Иванович. В РККА с 01.10.1941 года. Его дочь, Э. Ф. Густова, дала нам сведения о военной судьбе Ф. И.Горынцева. 12 марта 1942 года он получил от командира 875 Гвардейского батальона боевой приказ: вынести складское оружие и боеприпасы из населенного пункта, оставленного нашими воинскими частями при отступлении, но там действовали немецкие автоматчики. Ночь. Рота под командованием младшего лейтенанта выполняет приказ, взвод смелым броском ворвался в населенный пункт. Дерзость и смелый натиск бойцов подразделения Горынцева быстро «рассеял» засевших в населенном пункте немецких автоматчиков. Выгодно расположившись, бойцы заняли оборону, ведя обстрел по врагу. 1-й взвод под командованием младшего лейтенанта Горынцева под проливным дождем трассирующих пуль и минометного огня противника быстро продвигался к намеченной цели, пробиваясь через заминированный сад. Противник дрогнул, увидев себя окруженным с трех сторон. По условному сигналу, пользуясь

5

паническим состоянием врага, нагрузившись оружием и боеприпасами, бойцы вместе со своим командиром Горынцевым благополучно возвратились в расположение своей части. Приказ выполнен. 24 советских легких пулемета, три автомата, большое количество боеприпасов вырваны из рук немецких захватчиков. В бою Горынцев был ранен в правую руку с раздроблением лучевой кости. Немцы потеряли свыше 30 человек убитыми и ранеными. За этот подвиг Горынцев Ф.И. награжден медалью " За отвагу ". После лечения в госпитале Федор Иванович был комиссован. Козьмин Василий Александрович. 1916 года рождения. Военрук Тарногской средней школы. Награжден медалью «За боевые заслуги», медалью «За оборону Сталинграда», медалью «За доблестный труд», значком «За отвагу и мужество», медалью «За 50-летие Победы» и другими наградами. Был ранен в руку под Сталинградом на Казачьем кургане. Тяжело ранен, оторвало все пальцы правой ноги противопехотной миной. «Я был ранен на наблюдательном пункте. Немцы психической атакой наступали на нас. Сдержав оборону, я вызвал огонь своей батареи на наблюдательный пункт, то есть вызвал огонь на себя», - рассказывал Василий Александрович. Коротаев Илья Алексеевич, молодой офицер Красной Армии, 1922 года рождения, бывший учитель математики. В Красную Армию он ушел с учительской работы в 1942 году, участвовал в боях с немецко-фашистскими захватчиками, проявил себя умелым и отважным бойцом. Вот один из эпизодов, рассказанный И.А. Коротаевым, который в 1944 году был уже начальником разведки артдивизиона. «Мы брали Кенингсберг, город, опоясанный фортами, - рассказывает Илья Алексеевич. – Бои за северный форт шли целую неделю, но успеха не было. Тогда командир соединения приказал сформировать штурмовую группу из разведчиков, саперов и связистов. Командиром был назначен я. Саперы сделали поход в минном поле, и мы зашли к немцам с тыла. Основные силы имитировали наступление с фронта, а мы ворвались в форт с противоположной стороны и в короткой схватке уничтожили весь немецкий гарнизон, дали условную красную ракету, и через час наша пехота была уже на территории форта». Самая страшная судьба на войне – это попасть в фашистский плен, испытать на себе все ужасы немецкого концлагеря, а главное – испытать унижения человеческого достоинства. Через все невзгоды фашистского плена прошел учитель физики нашей школы Степан Степанович Горынцев. А ему было всего 20 лет. В фондах нашей школы есть автобиография Степана Степановича (приложение №6). На основе этого документа мы и постарались проследить путь военнопленного Горынцева. Учителя Тарногской средней школы… они не только достойно воспитали поколение 1930-х-1940-х годов, но и сами показывали примеры мужества, героизма, отваги в боевых сражениях Великой Отечественной, они учили, как надо защищать Родину.23 учителя нашей школы стали фронтовиками.