
- •Выполнения лабораторных работ по дисциплине «Автотормоза вагонов»
- •Алматы – 2015
- •Лабораторная работа № 1
- •2. Схемы пневматического тормоза
- •3.Способы торможения
- •4. Выводы и заключение
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Литература
- •Лабораторная работа № 2
- •2. Обеспечение работы:
- •Описать элементы тормозной системы и указать их назначение
- •2.Описать и испытать действие тормозной системы с применением крана усл №254.
- •3. Описать и испытать действие тормозной системы с применением крана усл №394.
- •4. Описать и испытать действие тормозной системы с применением кранов усл №254 и №394.
- •5. Описать и испытать действие тормозной системы при ведении оплотки.
- •6. Указать назначение кранов усл. №163, 372, 377, 114.
- •7. Указать маркировку и диаметр труб.
- •8. Выводы
- •9. Контрольные вопросы
- •10. Литература
- •Лабораторная работа № 3
- •2. Обеспечение работы:
- •3. План работы:
- •4. Техническая характеристика компрессора
- •5. Производительность компрессора
- •6. Выводы
- •7. Контрольные вопросы
- •8. Литература
- •Лабораторная работа № 4
- •2. Обеспечение работы
- •3. План работы
- •Золотник (а) и зеркало золотника (б) крана машиниста № 394
- •4. Регулировка крана
- •5. Краткое описание работы крана
- •6. Проверка крана
- •7. Темп служебной и экстренной разрядки
- •8. Проверка времени ликвидации сверхзарядного давления
- •9. Проверка чувствительности уравнительного поршня и плотности уравнительного резервуара
- •10. Проверка завышения давления в тм после торможения.
- •11. Выводы
- •12. Контрольные вопросы:
- •13. Литература
- •Лабораторная работа №5
- •2. Обеспечение работы:
- •3. План работы
- •4. Работа крана
- •5. Испытание крана
- •5.1 Проверка соединений
- •6. Произвести опыт
- •7. Выводы
- •8. Контрольные вопросы
- •9. Литература
- •Лабораторная работа № 6
- •2. Обеспечение работы
- •3. План работы
- •Воздухораспределитель № 292-001
- •4. Работа вр
- •5. Испытания воздухораспределителя.
- •8. Выводы
- •9. Контрольные вопросы
- •10. Литература
- •Лабораторная работа № 7
- •1. Цель работы:
- •2. Обеспечение работы
- •3. План работы
- •4. Работа вр №483
- •5. Испытания воздухораспределителя №483
- •6. Выводы
- •7. Контрольные вопросы
- •2. Назовите величину поездного давления в тормозной магистрали порожнего грузового поезда
- •3. Назовите поездное давление в тормозной магистрали груженого грузового поезда нормальной длины
- •4. Назовите поездное давление в тормозной магистрали груженого грузового поезда повышенной массы
- •8. Литература
- •Лабораторная работа №8
- •2. Обеспечение работы.
- •3. План работы
- •4. Краткое содержание работы
- •5. Выводы
- •6. Контрольные вопросы
- •7. Литература
- •Отметка о выполнении лабораторных работ
Казахская академия транспорта и коммуникаций
имени М.Тынышпаева
Факультет: Транспортная техника
Кафедра: Подвижной состав
Специальность: 5В071300 - Транспорт, транспортная техника и технология
Учебный год: ___________________ |
Семестр: _______________________ |
ТЕТРАДЬ
Выполнения лабораторных работ по дисциплине «Автотормоза вагонов»
Студент: ________________________________________________________
Преподаватель: __________________________________________
Алматы – 2015
Перечень лабораторных работ
№ |
Наименование лабораторных работ |
Кол-во часов |
1 |
Классификация тормозов. |
2 |
2 |
Классификация и действие тормозного оборудования локомотива и вагона. |
2 |
3 |
Компрессор типа КТ-7 |
2 |
4 |
Кран машиниста №394 |
2 |
5 |
Кран вспомогательного тормоза локомотива 254. |
2 |
6 |
Воздухораспределитель №292-001 |
2 |
7 |
Воздухораспределитель №483 |
2 |
8 |
Расшифровка скоростемерных лент |
1 |
Лабораторная работа № 1
Тема: Классификация тормозов
1. Цель работы: Изучить классификацию тормозов железнодорожного подвижного состава.
2. Схемы пневматического тормоза
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Способы торможения
4. Выводы и заключение
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________