Тема 9. Нидерландская революция.

1. Предпосылки революции.

2. Иконоборческое восстание 1566 г. и начало революции.

3. Основные революционные партии и организации: оранжисты, консистории, гёзы, гильдии, «комитеты 18-ти».

4. Политика европейских держав по отношению к революционным Нидерландам.

5. «Гентское умиротворение».

6. Утрехтская уния. Итоги и значение революции в Нидерландах.

Источники

1. Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. К.П. Грацианского и С.Д. Сказкина. - М.: Высшая школа, 1950. Т. 3 - .С. 224-246.

Литература

1. Пиренн А. Нидерландская революция. - М.: Соцэкгиз, 1937. – 574 с.

2. Чистозвонов А.Н. Генезис капитализма в Нидерландах // Проблемы генезиса капитализма. - М.: Наука, 1978. - С. 71-138.

3. Чистозвонов А.Н. Гентское восстание, 1539-1540 гг. - М.: Наука, 1957. – 123 с.

4. Чистозвонов А.Н. Лютеранство в Нидерландах // Средние века. - М.: Наука, 1983. - Вып. 46. - С. 85-92.

5. Чистозвонов А.Н. Нидерландская буржуазная революция XVI века. - М.: АН СССР, 1957. – 190 с.

6. Чистозвонов А.Н Реформационное движение и классовая борьба в Нидерландах в первой половине XVI в. - М.: Наука, 1964. – 179 с.

7. Чистозвонов А.Н. Роль кальвинизма в Нидерландской буржуазной революции XVI в. // Средние века. - М.: Наука, 1971. - Вып. 33. – С. 44-60.

Методические рекомендации

Прежде всего, необходимо выявить социально-экономические и политические предпосылки революции: особое положение Нидерландов в империи Карла V, динамичное развитие капитализма в промышленной сфере и торговле, центральное положение Антверпена в мировом рынке. Важно показать изменение ситуации во второй половине XVI века и противоречивые тенденции развития разных регионов страны. Проследите назревание революционной ситуации и роль конфессионального фактора. Выделите этапы революции, проанализируйте данные в хрестоматии документы – «Гентскую пасификацию», тексты Аррасской и Утрехтской уний. Покажите причины поражения революции на юге страны. Следует особо остановиться на вопросе о характере Нидерландской революции, её специфике как ранней буржуазной революции.

Тема 10. Культура стран Запада в XVI-XVII вв.

1. Гуманизм и культура Возрождения в Италии.

2. Переворот научных знаний в Европе раннего Нового времени.

3. Феномен «охоты на ведьм».

Источники

1. Итальянский гуманизм эпохи Возрождения. Сборник текстов. В 2-х ч. –Саратов: СГУ, 1984-1988. – 232 с. (Ч. 1), 188 с. (Ч. 2).

2. Кудрявцев О.Ф. Чаша Гермеса: Гуманистическая мысль эпохи Возрождения и герметическая традиция. - М: Юристъ, 1996г.- 336 с.

3. Образ человека в зеркале гуманизма: мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV-XVII вв.) Сост., вступ. статьи и коммент. Н.В. Ревякиной, О.Ф. Кудрявцева. –М., 1999. -

4. Пико дела Мирандола. Девятьсот тезисов. Тезисы 1-400: Четыреста суждений по учениям халдеев, арабов, евреев, греков, египтян и по мнениям латинян / Пер. с лат. Н. Н. Соколовой и Н. В. Миронова. Под ред. Д. С. Курдыбайло. — СПб.: Изд-во Русской христианской гуманитарной академии, 2010. — 259 с.

5. Пико дела Мирандола. Речь о достоинстве человека. Комментарий к канцоне о любви Джироламо Бенивьени // Эстетика Ренессанса. Т. 1. - М.: Искусство, 1981. - С. 248-305.

6. Сочинения великих итальянцев XVI в.: Пер. с итал. / Сост., вступ. ст. коммент. Л. М. Брагиной. - СПб.: Алетейя, 2002. – 376 с.

7. Сочинения итальянских гуманистов эпохи Возрождения (XV век) / Под ред. Л.М. Брагиной. – М.: МГУ, 1985. – 384 с.

8. Фичино М. Послания: Философия и религия – сестры. Согласие Моисея и Платона / Пер. О.Ф. Кудрявцева // Культура Возрождения и религиозная жизнь эпохи. – М.: Наука, 1997. С. 92-96.

9. Шпренгер Яков, Инститорис Генрих. Молот ведьм / Пер. с лат. Цветков Н.; Предисл. Лозинский С. - М.: Соцэкгиз, 1932; 2-е изд. - М.: Интербук, 1990; - СПб.: Амфора, 2007. – 212 с.

10. Эстетика Ренессанса. Антология. Сост. и научн. ред. В.П. Шестаков. В 2-х т. –М.: Искусство, 1981. 495 с. (Т.1), 639 с. (Т.2).

1. Галилей Г. Избранные труды. В 2-х т. - М.: Наука, 1964. – 645 с. (Т.1), 574 с. (Т. 2).

11. Декарт Р. Избранные произведения / Пер. с фр. и лат.; Ред. вступ. ст. В.В. Соколова. - М.: Политиздат, 1950. - 712 с.

Литература

1. Баткин Л.М Европейский человек наедине с собой. Очерки о культурно-исторических основаниях и пределах личного самосознания. – М.: РГГУ, 2000. – 1005 с.

2. Брагина Л.М. Итальянский гуманизм эпохи Возрождения. Идеалы и практика культуры. –М.: МГУ, 2002. – 383 с.

3. Горфункель А.Х. "Молот ведьм" - средневековье или Возрождение? // Культура Возрождения и общество. - М.: Наука, 1986. – С. 17021.

4. Демонология эпохи Возрождения. – М.: РОССПЭН, 1996. -464 с.

5. История культуры стран Западной Европы в эпоху Возрождения / Под ред. Л.М. Брагиной. - М.: Высшая школа, 1999. – 479 с.

6. Йейтс Ф.А. Джордано Бруно и герметическая традиция / Пер. Г. Дашевского. – М.: НЛО, 2000. – 435 с.

7. Культура эпохи Возрождения и Реформация. – М.: Наука, 1981. – 267 с.

8. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М.: Мысль, 1978. – 623 с.

9. Майер П. Парацельс – врач и провидец. Размышления о Теофрасте фон Гогенгейме. –М.: Алетейя, 2003. – 560 с.

10. Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. –М.: Высшая школа, 1984. – 448 с.

Методические рекомендации

Для ответа на первый вопрос корректнее всего придерживаться следующего плана: во-первых, рассмотреть основные источники по истории итальянского гуманизма и Возрождения, выделить его этапы: гражданский гуманизм (II половина XIV в. – I половина XV в.), неоплатонический (II половина XV в. – I половина XVI в.), оккультный гуманизм  ( II половина XVI в. - начало XVII в.); во-вторых, дать анализ представлений гуманистов о человеке: его природе, духовных и физических свойствах, достоинствах, добродетели, найти в гуманистической литературе примеры оправдания человеческих чувств и земной жизни человека; в-третьих, рассмотреть гуманистические представления об идеальном гражданине и идеальном обществе, выявить различные решения проблемы славы в творчестве гуманистов. Важнейший этап в истории итальянского гуманизма связан с деятельностью Флорентийской Платоновской академии. Необходимо изучить концепцию «всеобщей религии» в творческом наследии Марсилио Фичино и Джованни Пико дела Мирандола, их усилия по возрождению герметической традиции. Студенту предстоит выяснить специфику гуманистической религиозности.

По вопросу о перевороте научных знаний в раннее Новое время следует обратить особое внимание на его предпосылки, на примере конкретных ученых показать развитие новой астрономии, естественных наук – физики, математики, медицины, становление нового мировоззрения. В вопросе о генезисе науки Нового времени важно уделить внимание роли герметизма. Следует составить научную мини-энциклопедию, включающую имена представителей науки этого периода: Агрикола (Г.Бауэр), В.Бирингуччо, Т.Браге, Д.Бруно, Ф.Бэкон, Д.Ч.Ванини, А.Везалий, Г. Галилей, У.Гарвей, Гельвеций, Р.Декарт, Н.Коперник, И.Кеплер, Леонардо да Винчи, Меркатор (Герхард Кремер), А.Паре, Парацельс Т. (Ф.Т. фон Гогенгейм), Б.Паскаль, П. Помпонацци, Рамус П. (Пьер де ла Раме), М.Сервет, Торричелли, А.Чезальпино.

В третьем вопросе принципиальное значение имеет анализ предпосылок феномена «охоты на ведьм». Важно показать роль культуры Ренессанса и идеологии Реформации в распространении демономании.