Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
стомат----ПРОТОКОЛЫ ЗАНЯТИЙ----( на 1 РК ).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
354.82 Кб
Скачать

ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ОБЩЕЙ ГИГИЕНЫ

Протоколы практических и семинарских занятий

По учебной дисциплине: Гигиена и экология человека

Для специальности: 7.110106 „Стоматология”

Студента(ки) __________________________________________________

факультет___________________ группа №__________________ курс

Преподаватель _________________________________________________

Одесса 2015

1.Гигиена и экология

Содержательные модули:

1. Гигиеничное значение окружающей среды и методы его гигиеничного исследования.

2. Гигиеничные основы питания, здорового развития детей и подростков.

3. Гигиеничные основы деятельности лечебно-профилактических учреждений, охраны работы в медицине.

 №

Тема практического занятия

Коли-чествочасов

1.

Гигиена как основа профилактической медицины. методы гигиенических исследований. гигиеническое значение микроклимата помещений.

2

2.

Гигиеническая оценка освещения, методика определения и оценка естественного и искусственного освещения помещений. особенности освещения стомат. учреждений.

2

3.

Гигиенические требования к естественной и искусственной вентиляции, классификация, гигиеническая оценка вентиляции показатели эффективности вентиляции, особенности организации вентиляции в стомат. помещениях

2

4.

Гигиенические требования к источникам водоснабжения. гигиеническая оценка органолептических, химических бактериологических показателей качества питьевой воды на здоровье человека. методика гигиенической оценки. Ендемич. Флюороза и кариеса как гигиеническая проблема, профилактика

2

5.

Гигиеническая оценка продуктовх животного происхождения и растительного происхождения.

2

6.

Методика определения, оценки пищевого статуса человека и адекватности питания по меню-раскладке.

2

7.

Методика коррекции пищевого статуса человека и адекватности питания по меню-раскладке.

2

8.

Профилактика пищевых отравлений. классификация, методы расследования случаев пищевых отравлений.

2

9.

Физическое развитие детей и подростков.методика гигиенической оценки физического развития детского коллектива.метод сигнальных отклонений

2

10.

Гигиеническая характеристика вредных и опасных факторов производственной среды. профессиональные вредности врача-стоматолога, особенности работы врачей стоматологов терапевтического и хирургического профиля, профилактика профессиональных заболеваний.

2

11.

РК - общие вопросы гигиены

2

12.

Организация и проведение санитарного надзора за полевым размещением военных и гражданском формирований при чрезвычайных ситуациях и во время войны.

2

13.

Санитарно профилактические мероприятий при транспортировке войск железнодорожным и автомобильным транспортом. авиационные перевозки.

2

14.

Организация и проведение санитарного надзора за полноценностью питания военных и цивильных формирований при чрезвычайных ситуациях и во время войны.

2

15.

Организация и проведение медицинской экспертизы продовольствия в полевых условиях при чрезвычайных ситуациях и в условиях боевых действий с помощью табельных средств. отбора проб при заражении ОВ

2

16.

Организация и проведение разведки источников водоснабжения при чрезвычайных ситуациях и во время войны. оценка качества воды полевыми методами. Отбор проб при заражении ОВ

2

17.

Организация и проведение санитарного надзора за очисткой, обеззараживанием, дезактивацией воды в полевых условиях при чрезвычайных ситуациях и во время войны.

2

18.

Организация и проведение санитарного надзора за условиями труда в полевых условиях при чрезвычайных ситуациях и во время войны.

 1

19

Характеристика основных факторов, определяющих условия труда медицинских работников, профилактика их неблагоприятного воздействия на организм. характеристика рабочих мест.

1

20

РК – военная гигиена

2

21

МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

2

ИТОГО:

40

Протокол занятия №1

Тема Гигиена как основа профилактической гигиены. методы гигиенических исследований. гигиеническое значение микроклимата помещений.

Цель занятия _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Гигиена ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Микроклимат _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Значения

Перепад температур

По горизонтали:

t1=

t2=

t3=

По вертикали:

t4=

t5=

t6=

Перепад температуры по горизонтали =

________

Ν =

Перепад температуры по вертикали =

________

Ν =

По горизонтали:

t1=_____________ см ___________________________________________________________________

t2=_____________ см ___________________________________________________________________

t3=_____________ см ___________________________________________________________________

По вертикали:

t4=_____________ см ___________________________________________________________________

t5=_____________ см ___________________________________________________________________

t6=_____________ см ___________________________________________________________________

Показатели психрометра

Значения

t сухого термометра =

t влажного термометра =

Максимальная влажность = ___________________

Абсолютная влажность = _____________________

Относительная влажность = ______________

Абсолютную влажность воздуха рассчитывают по формуле Шпрунга:

A = t – 0,5 ∙ (t - t1) =

А - абсолютная влажность воздуха, мм. рт.ст ; t - максимальное давление водного пара при температуре влажного термометра (находят по таблице насыщенных водяных паров ); 0,5 - постоянный психрометрический коэффициент; t - температура сухого термометра; t1 – температура влажного термометра; В - барометрическое давление в момент определения, мм. рт.ст.

Относительную влажность определяют по формуле:

Р = А  =

где: Р - относительная влажность, %; А - абсолютная влажность, мм. рт.ст.;F – максимальная влажность при температуре сухого термометра, мм. рт. ст.

Протокол занятия №2