Шпоры.НЕТ)))

ОТК

Короче, ищем вопрос, тыкаем ссыль и вуаля)) Только для Allrider!!!

Jozef_24

1. Теория коммуникации как наука. Связь теории коммуникации с другими науками.

2. Методы и функции теории коммуникации.

3. Коммуникативная компетентность специалиста по рекламе и связям с общественностью.

4. Проблемы коммуникации в античной культуре.

5. Проблемы коммуникации в христианской и новоевропейской культуре.

6. Проблемы коммуникации в 20 веке (экзистенциализм, персонализм, диалогизм, герменевтика).

7. Проблемы коммуникации в 20 веке (неопозитивизм, критическая философия).

8. Современные технократические и интеракционные подходы к коммуникации.

9. Коммуникация как объект лингвистики.

10. Теории массовой коммуникации.

11. Модели коммуникации.

12. Основные коммуникативные единицы (элементы коммуникативного процесса).

13. Коммуникативные барьеры.

14. Понятие о семиотике, синтактике, семантике, прагматике.

15. Речевое общение как способ коммуникации. Функции речи (языка).

16. Формы речевой коммуникации.

17. Спор как разновидность речевой коммуникации.

18. Аргументация в споре.

19. Говорение как вид устной коммуникации.

20. Слушание как вид устной коммуникации.

21. Обратная связь в говорении и слушании.

22. Письмо как вид речевой коммуникации.

23. Чтение как вид речевой коммуникации.

24. Способы фиксации письменноречевых произведений. Деловое письмо. Рекламно-информационные тексты.

25. Невербальная коммуникация.

26. Межличностная коммуникация и её аксиомы.

27. Коммуникативная ситуация и её компоненты.

28. Эффекты межличностного восприятия.

29. Коммуникативные стили.

30. Речевое и неречевое поведение в межличностном взаимодействии.

31. Чувства и эмоции как коммуникативные действия и управление ими.

32. Понятие, виды и функции коммуникации в малой группе.

33. Структура и динамика коммуникации в малой группе.

34. Прагматика коммуникации в малых группах.

35. Понятие о массовой коммуникации.

36. Структура и функции массовой коммуникации.

37. Эффективность массовой коммуникации.

38. Коммуникация в организациях (функция управления, особенности внутренних коммуникаций).

39. Виды коммуникации в организации.

40. Формы деловой коммуникации в организации. Особенности маркетинговых коммуникаций.

41. Политическая коммуникация (понятие, структура, средства и модели).

42. Электоральная политическая коммуникация.

43. Политическая коммуникация в информационном обществе.

44. Публичная коммуникация, её формы и жанры.

45. Деловая публичная коммуникация. PR- жанры.

46. Устная публицистическая коммуникация. Скрытая реклама в публицистической коммуникации.

47. Межкультурная коммуникация (понятие, уровни)

48. Формы межкультурной коммуникации и типы восприятия межкультурных различий

49. Классификация деловых культур по Р.Д.Льюису

50. Лингвокультурологические аспекты межкультурной коммуникации

1.Теория коммуникации как наука.

Теория коммуникации — сравнительно молодая область научного знания, которая стала обретать статус самостоятельной академи­ческой дисциплины в нашей стране лишь в последнее десятилетие.

Если для российской системы образования теория коммуника­ции — сравнительно новая учебная и научная дисциплина, то за ру­бежом, особенно в университетах Европы и США, уже сложилась определенная традиция ее преподавания. Здесь в качестве самосто­ятельной академической дисциплины эта область научного знания сформировалась в середине XX в. и стала развиваться столь же бы­стрыми темпами, как и вызвавшая ее к жизни электронно-коммуни­кативная революция. В течение нескольких десятилетий в США и ряде других стран читаются курсы по теории коммуникации, сло­жился круг авторитетных специалистов и школ, издается большое количество учебной и научной литературы.

Особенно заметный рост исследовательского интереса к про­блемам коммуникации и информации стал наблюдаться во второй половине XX в. Вызван он был в первую очередь бурным развитием кибернетики, математической теории коммуникации и современных электронных систем связи. С появлением работ II. Винера, К. Шеннона, У.Р. Эшби, наших отечественных ученых Л.И. Берга, Л.Н. Колмогорова и других термины «коммуника­ция», «информация», «информационный обмен» получили широ­кое распространение в самых разных отраслях науки и стали едва ли не самыми многозначными. К началу 1960-х гг. только в зару­бежной философской и социологической литературе насчитыва­лось около сотни определений коммуникации. 

Условно выделить следующие основные значения;

- универсальное (предельно широкое), при котором комму­никация рассматривается как способ связи любых объектов ма­териального и духовного мира;

- техническое, соответствующее представлению о коммуни­кации как о пути сообщения, связи одного места с другим, сред­ствах передачи информации и других материальных и идеаль­ных объектов из одного места в другое (А.В. Соколов использует понятие «пространственная коммуникация» для характеристи­ки данного аспекта коммуникации);

-биологическое, широко используемое в биологии, особен­но в разделе этологии, при исследованиях сигнальных способов связи у животных, птиц, насекомых и т.д.;

- социальное, используемое для обозначения и характеристи­ки многообразных связей и отношений, возникающих в челове­ческом обществе. В данном случае речь идет о социальной ком­муникации — коммуникационных процессах в обществе. Теория коммуникации чаще всего обращается именно к этому, последнему значению коммуникации, т.е. к социальной коммуникации - специфической форме взаимодействия людей по передаче информации от человека к человеку, осуществляющейся при помощи языка и других знаковых систем.

Связь теории коммуникации с другими науками.

Н. Винер, основоположник кибернетики, уверен, что «обмен информации — цемент, скрепляющий общество». Исследования проблем коммуникации не ограничиваются только областью социальных наук. Они активно изу­чаются представителями нескольких десятков дисциплин — гуманитарных, естественных, технических.

Теория коммуникации, является относительно самостоятельной дис­циплиной, имеющей свой предмет, свой категориальный аппарат, свои законы, наконец, свою историю, она выступает как комплексная область современного научного знания, органически сочетающая в себе результаты исследований целого ряда наук, а также различные уровни освоения коммуникативной реаль­ности: общетеоретический, технологический, частнонаучный и эм­пирический.

Многочисленные науч­ные дисциплины — философия, социология, психология, полито­логия, культурология, лингвистика, экономика и многие другие дисциплины социогуманитарного, естественно-научного и научно-технического циклов — обращаясь к проблеме коммуникации изучают ее под своим углом зрения.

Философиявидит в коммуникации одно из атрибутивных свойств материи, обусловленных материальным единством мира и, следова­тельно, взаимосвязью, взаимозависимостью явлений и процессов действительности. Философия изначально — это жанр общения, диалог — диа­лог человека с человеком. В философии были поставлены и такие ключевые для теории коммуникации проблемы, как пробле­ма понимания и проблема интерпретации.

Психология- изучение способности человека отражать мир, познавать его и регулировать свое взаимодействие с ним. При этом общаяпсихологияуделяет большое внимание таким, имею­щим непосредственное отношение к коммуникативистике пробле­мам, как психологическая природа речи и языка, т.е. способам вер­бальной коммуникации, а также различным видам невербальной коммуникации и особенностям их восприятия, обусловленным пси­хологическими особенностями личности. В рамках социаль­нойпсихологииисследуются психология межличностного взаимодействия (способы общения, межличностное восприятие и понимание), психология малых групп (взаимодействие индивида и малой группы, внутригрупповые отношения, конфликты), психоло­гия межгрупповых отношений и т.д.

Социология - изучая структуру общества и динамику общественно­го развития, большое значение уделяет проблемам коммуникации, поскольку в фокусе ее внимания оказываются проблемы связей и отношений различных социальных субъектов — отдельных личнос­тей, малых и больших социальных групп — классовых, националь­ных, этнических, демографических и др.

Лингвистика - занимается проблемами вербальной коммуника­ции — возникновением и развитием языка и речи (устной и пись­менной, диалогической и монологической) как важнейших средств человеческого общения.

На стыке лингвистики, логики, филосо­фии и других наук находится семиотика, изучающая коммуникацию как передачу знаков или обмен знаками.

Политология - С 1960-х гг. после публикации работы К. Дойча «Нервы управ­ления. Модели политической коммуникации и контроля» (1963), коммуникативная проблематика начинает активно вторгаться в об­ласть политологии. Возникло целое научное направление (коммуни­кативно-кибернетическое), изучающее политические процессы с точки зрения информационного обмена между субъектами полити­ки.

Согласно теории Дойча - быстрый, без потерь и искажений информационный обмен внутри системы, между системой и ее средой — признак эффективной политической системы, адекватной потребностям современного общества. Напротив, если информационные потоки носят однонаправленный характер, коммуникационные каналы обладают плохой пропуск­ной способностью, информация искажается — система нуждается в реформировании.

Культурология - коммуникативная проблематика проявляется главным образом при изучении проблем трансляции культурных ценностей либо непосредственно в общении людей, либо через ме­ханизмы опредмечивания и распредмечивания — от человека к человеку, от поколения к поколению и между представителями раз­личных культур.

Биология - с конца XIXв. стало очень активно развивать­ся направление, изучающее поведение и коммуникацию животных, обусловленные биологическими факторами. (этология.)

Сегодня в научном сообществе широко используются термины«биокоммуникация», «зоокоммуникация» - многообразие сигналов, используемых животными.

Технические науки- связано с техническим прогрессом. Развитие технических средств — от изобретения книгопечатания до современной компью­терной революции — полностью изменило характер социальной коммуникации, сделав возможным мгновенную передачу информа­ции в большом объеме практически на неограниченное расстоя­ние. Собственно и сама теория коммуникации в XX в. во многом «выросла» из математической теории связи (коммуникации) у истоков ко­торой стояли К. Шеннон и У. Уивер, она была разработана с целью из­мерения количества информации в сигналах дальней связи. Данная теория рассматривает сигналы в том виде, в каком они передаются по проводам или излучаются в эфир, и совершенно отвлекается от всех вопросов «смысла» передаваемых сигналов. Человек входит в эти системы связи (телефонные, телеграфные и пр.) как их часть и только лишь в качестве «источника» или «получателя» информа­ции.

Таким образом тео­рия коммуникации вписывается в современную систему научного знания как наука комплексная, интегрирующая знания о коммуни­кационных процессах в природе и обществе.

Общая теория коммуникации - теоретический синтез не только социально-коммуника­ционных, но и естественно-научных и научно-технических знаний. Ее объект — информационный обмен между системами самого разного типа, предметом является всеобщее в природных, социальных и технических сис­темах коммуникационных связей.