
- •Практическая часть с решениями
- •Ответ: при действии гидроксида натрия на 162,5 г хлорида железа (III) образуется 1 моль гидроксида железа (III). Билет №4 Опыт: Получите и соберите кислород. Докажите наличие кислорода в сосуде.
- •II.Физические свойства
- •Билет №5 Задача: Какой объем сероводорода образуется при действии 7,3 г соляной кислоты на сульфид натрия?
- •Ответ: при действии 7,3 г соляной кислоты на сульфид натрия образуется 2,24 л сероводорода.
- •Рассмотрим химические свойства кислот на примере серной кислоты.
- •C солями более слабых или летучих кислот:
- •Билет №7 Задача: Какой объем кислорода потребуется для сжигания 6,72 л метана?
- •Билет №8 Проведите реакции, подтверждающие качественный состав хлорида меди (II).
- •А) раствор имеет голубую окраску, эта окраска принадлежит гидратированным ионам меди
- •Таким образом, мы доказали, что в растворе хлорида меди (II) присутствуют катионы меди и анионы хлора. Билет №9
- •Задача: Вычислите массу осадка, образующегося при взаимодействии 200г 19,6%-ного раствора серной кислоты и избытка раствора хлорида бария. О твет
- •Билет №12 Задача: Сколько граммов оксида меди (II) необходимо взять для получения 5 моль сульфата меди? о твет
- •Ответ: для получения 5 моль сульфата меди необходимо взять 80 г оксида меди (II)/ Билет №13 Задача: Какая масса кислорода необходима для сгорания 5 моль сероводорода?
- •Билет №14 Опыт. Получите реакцией обмена гидроксид меди (II) и проведите реакции, характеризующие его свойства
- •Ответ: при действии щелочи на 3 моль хлорида меди можно получить 294 г гидроксида меди (II).
Билет №8 Проведите реакции, подтверждающие качественный состав хлорида меди (II).
Ответ
Хлорид меди (II) – соль, хорошо растворимая в воде. Сильный электролит, поэтому диссоциирует в водном растворе на катионы меди и хлорид-ионы
СuCl2 → Сu2+ + 2Cl-
Проделаем реакции, подтверждающие качественный состав выданной соли:
Докажем наличие ионов меди Сu2+:
А) раствор имеет голубую окраску, эта окраска принадлежит гидратированным ионам меди
б) опустим в раствор железный гвоздь, через некоторое время мы увидим на поверхности гвоздя налёт коричневого цвета – это металлическая медь:
СuCl2 + Fe → FeCl2 + Сu
Сu2+ + Fe0 → Fe2+ + Сu0
Докажем наличие ионов Cl-. Для доказательства хлорид-ионов воспользуемся качественным реактивом на хлорид-ионы – нитратом серебра (I), при добавлении которого к хлориду меди (II) выпал творожистый белый осадок, темнеющий на воздухе, нерастворимый в азотной кислоте – хлорид серебра (I):
СuCl2 + 2АgNO3→ Сu (NO3)2 + 2Аg Cl ↓
Аg+ + Cl-→ Аg Cl ↓
Таким образом, мы доказали, что в растворе хлорида меди (II) присутствуют катионы меди и анионы хлора. Билет №9
Задача: Вычислите массу осадка, образующегося при взаимодействии 200г 19,6%-ного раствора серной кислоты и избытка раствора хлорида бария. О твет
Дано: Решение:
m (p-pa Н2 SO4) = 200 г 1. Составляем уравнение реакции и анализируем его:
ω (p-pa Н2 SO4) = 19,6% 39,2 г х г
BaСl2 BaСl2 + Н2SO4→ BaSO4 + 2НСl
1 моль 1 моль
98 г 233 г
Найти: m (BaSO4) 2. Находим m(Н2 SO4):
m(Н2 SO4) = m (p-pa Н2 SO4) * ω (p-pa Н2 SO4) / 100%
m(Н2 SO4) = 200 * 19,6 / 100 = 39,2 г.
3. M(Н2 SO4) = 98 г/моль; М(BaSO4) = 233 г/моль
4. Составляем пропорцию и находим m (BaSO4):
m (BaSO4) = 39,2 * 233 / 98 = 93,2 г.
Ответ: масса осадка, образующегося при взаимодействии 200г 19,6%-ного раствора серной кислоты и избытка раствора хлорида бария равна 93,2 г.
Билет №10
Задача: Вычислите массовую долю азота в азотной кислоте.
Д
ано: Решение:
НNO3
ω (N)= m (N). /M(HNO3)* 100%
Найти: ω (N) ω (KNO3) =14/63*100% = 22%
Ответ: массовая доля азота в азотной кислоте равна 20 %
Билет №11
Опыт: Выделите поваренную соль из ее смеси с речным песком.
Ответ
Выданная нам смесь поваренной соли с речным песком – неоднородная смесь.
Для того, чтобы выделить чистую поваренную соль из выданной смеси, нужно:
Добавить к смеси воду, размешать стеклянной палочкой. Поваренная соль при этом растворится, а песок нет.
Профильтровать полученный раствор. Песок останется на фильтре, а соль пройдёт через фильтр, т.к. соль растворяется в воде, а песок в воде нерастворим. Полученный фильтрат – однородная смесь, состоящая из воды и соли.
Вылить фильтрат в фарфоровую чашку (или каплю фильтрата поместить на предметное стекло). Выпарить фильтрат. Вода при этом испарится, а соль останется.
Выделенная соль значительно отличается от исходной смеси тем, что она чистая, ведь примеси (песок) были удалены из смеси. При выполнении данной работы мы использовали следующие способы разделения смесей:
растворение в воде, фильтрование, выпаривание.