Варіант 1

1. Соціологія економіки

2. Розв'язання конфлікту

3.Тестові завдання:

3.1. З наведених визначень культури виберіть те, яке має соціологічний аспект:

а) культура - сфера суспільного життя;

б) культура - характеристика особливого у свідомості й поведінці індивіда, групи і суспільства;

в) культура - спосіб організації і розвитку людської життєдіяльності, яку репрезентовано продуктами фізичної і розумової праці;

г) культура - сукупність цінностей, традицій і звичаїв, які сформувалися в процесі розвитку людського суспільства, і творча діяльність людей щодо їхнього використання, збереження, поширення і вироблення.

3.2. Ознаками групи є:

а) склад групи та структура групи; б) групові процеси; в) групові норми і цінності; г) усі відповіді вірні.

4. Назвіть причини насильства у сім’ї. Наведіть приклади.

Варіант 2

1. Функції соціології економіки

2. Соціометрія як метод соціологічного дослідження

3.Тестові завдання:

3.1. Соціологія вивчає сім’ю як:

а) соціальний інститут; б) сферу відносин між чоловіком і жінкою; в) малу соціальну групу; г) соціологічну категорію.

3.2. За суспільним статусом виділяють групи:

а) формальні, неформальні; б) великі та малі; в) референтні, групи належності; г) умовні, реальні.

4. Виконання обов’язків чоловіком і дружиною можуть приймати наступні

форми:

а) чоловік виконує тільки свої, а дружина свої обов’язки; б) чоловік не виконує свої обов’язки, а дружина свої виконує.

Проаналізуйте ситуації і дайте відповідь, що відбудеться в кожній з цих ситуацій – скандал, розлучення, конфлікт, гармонія?

Варіант 3

1. Класифікація потреб

2. Метод тестування у соціологічному дослідженні

3.Тестові завдання:

3.1. Встановіть відповідність між поняттями

1) «лідер»; 2) «керівник» та їх управлінськими можливостями:

а) не несе відповідальності за групу перед законом;

б) представляє свою групу в зовнішніх стосунках;

в) наділений офіційними санкціями;

г) призначається офіційно;

д) обмежений внутрігруповими стосунками;

е) висувається стихійно;

ж) несе відповідальність за групу перед законом.

3.2. Метод соціологічного дослідження - це:

а) система принципів; б) сукупність технічних засобів; в) сукупність спеціальних прийомів; г) правила та способи збору, опрацювання, аналізу.

4. Виконання обов’язків чоловіком і дружиною можуть приймати наступні

форми:

а) чоловік виконує свої обов’язки, а дружина - ні; б) чоловік виконує жіночі обов’язки, а дружина - чоловічі.

Проаналізуйте ситуації і дайте відповідь, що відбудеться в кожній з цих ситуацій – скандал, розлучення, конфлікт, гармонія?

Варіант 4

1. Форми та види культури

2. Суть та зміст економічної соціології

3.Тестові завдання:

3.1. Співставте терміни:

1) статус; 2) ставлення; 3) лідерство; 4) авторитет; 5) престиж до їх описів:

а) положення суб'єкта в системі міжособистісних відносин, що визначає його права, обов'язки, привілеї;

б) суб'єктивно-особистісний сенс зв'язків людини зі світом, іншими, суспільством, самою собою;

в) відносини домінування і підпорядкування, впливу і наслідування у системі міжособистісних відносин в групі;

г) вплив індивіда, побудований на займаній ним посаді, положенні чи статусі;

д) міра визнання суспільством заслуг індивіда, співвіднесення їх із суспільними цінностями.

3.2. За рівнем розвитку групи бувають:

а) великі і малі; б) умовні і реальні; в) референтні і групи належності; г) колектив, корпорація, асоціація.

4. У чому причини падіння народжуваності в Україні?Назвіть шляхи розв’язання даної проблеми.

Варіант 5

1. Молодіжні субкультури

2. Соціальна експертиза

3.Тестові завдання:

3.1. Керівник – це:

а) особа офіційна, обирається або призначається;

б) найбільш референтна особа у групі;

в) існує в умовах мікро середовища;

г) у своїх діях робить ставку на людей.

3.2. Тести мають відповідати таким вимогам:

а) стандартизованість випробування;

б) невпорядкованість випробування;

в) однакові можливості всім досліджуваним;

г) різні можливості всім досліджуваним;

д) тест містить різні за змістом і формою подачі завдання.

4. Як зберегти сім’ю та шлюб? Назвіть шляхи вирішення цього питання.

Варіант 6

1. Система соціального управління, його функції і методи

2. Опитування як метод соціологічного дослідження

3.Тестові завдання:

3.1. Співставити ролі медіатора

1) третейський суддя; 2) арбітр; 3) посередник; 4) помічник; 5) спостерігач та їх зміст

а) вивчає проблему, вислуховує обидві сторони і приймає рішення, яке не підлягає оскарженню;

б) вивчає конфлікт, обговорює його з учасниками, після чого виносить остаточне рішення, яке сторони зобов'язані виконати. Проте сторони конфлікту можуть не погодитися з його рішенням і оскаржити його у вищих інстанціях;

в) володіє спеціальними знаннями, і це дає йому змогу організувати конструктивне обговорення проблеми, але остаточне рішення приймають самі учасники конфлікту;

г) бере участь з метою удосконалення процесу обговорення проблеми, організує зустрічі та переговори, але не втручається у полеміку щодо змісту проблеми і прийняття остаточного рішення;

д) своєю присутністю у зоні конфлікту утримує сторони від порушення досягнутих домовленостей або від взаємної агресії. Його присутність створює умови для вирішення суперечливих питань шляхом переговорів.

3.2. Вимоги до методу спостереження:

а) хаотичність спостереження;

б) збереження природності психічних проявів;

в) цілеспрямованість;

г) фіксація результатів;

д) запрограмованість дій досліджуваних.

4. Чому в сільській місцевості шлюби стабільніші? Відповідь обґрунтуйте.

Варіант 7

1. Конфлікт у трудовому колективі

2. Експеримент як метод соціологічного дослідження