
- •Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі Қазақ гуманитарлық заң университеті экономика, бизнес және әлеуметтік ғылымдар жоғары мектебі
- •5В050300 – Психология
- •Пәндердің оқу- әдістемелік кешенінің мазмұны
- •Астана – 2015
- •1. Пән туралы ақпарат
- •2. Пәннің қысқаша сипаттамасы.
- •3. Пән пререквизиттері
- •4. Пән постреквизиттері
- •Дәрістердің және семинар сабақтарының тақырыптық жоспары
- •050503 – Психология. Күндізгі бөлім, 3 курс
- •Пән бойынша соөж тапсырмалардың өткізуінің және мазмұнының графигі
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
- •Білімдер бағалау жалпы шкаласы
- •Студенттерді бағалаудың жалпы критерийлері
- •Апелляция процедурасы
- •Пәннің оқу-әдістемелік (методикалық) қамтамасыздандыру картасы
- •Дәріс сабақтарының курсы
- •1.Тақырып: Патопсихологияға кіріспе. Патопсихология пәні, мақсаты, міндеттері, зерттеу әдістері, салалары
- •2.Тақырып : Пато психологияның даму тарихы, теориялық мәселелері
- •3.Тақырып : Патопсихология пайда болу тарихы және дамуы
- •4 Тақырып : Аномальды даму психологиясы, психикалық толық жетілмеу (олигофрения) кпд (кешіккен психикалық даму), зақымдалған психикалық даму (деменция)
- •5.Тақырып : Дисгармониялық психикалық даму, мінез акцентуациясы мен психопатия ( к.Леонгард, а.Е. Личко)
- •7.Тақырып: Невроз және психогенді психоз кезіндегі психикалық бұзылыстар
- •8.Тақырып: Сананың бұзылуы, критерийлері, синдромдары
- •9,.Тақырыптар: Таным процестерінің бұзылулары: түйсік, қабылдау
- •10,.Тақырыптар: Таным процестерінің бұзылулары: зейін.
- •11.Тақырып: Ойлаудың, сөйлеудің, қиялдың бұзылулары
- •12. Тақырып : Эмоциялар және олардың патологиялық өзгеруі, ерік және оның бұзылуы
- •13. Тақырып: Психосоматика. Соматикалық аурулар клиникасының психологиялық мәселелері. Аурудың ішкі көрінісі Психосоматикалық қатынастар
- •15.Тақырып: Дәрігер мен науқас адам арасындағы
- •1.Тақырып: Патопсихологияға кіріспе. Патопсихология пәні, мақсаты, міндеттері, зерттеу әдістері, салалары
- •2.Тақырып: Патопсихологияның даму тарихы, теориялық мәселелері
- •3.Тақырып: Патопсихология пайда болу тарихы және дамуы
- •4 Тақырып: Аномальды даму психологиясы, психикалық толық жетілмеу (олигофрения) кпд (кешіккен психикалық даму), зақымдалған психикалық даму (деменция)
- •5.Тақырып: Дисгармониялық психикалық даму, мінез акцентуациясы мен психопатия ( к.Леонгард, а.Е. Личко)
- •7.Тақырып: Невроз және психогенді психоз кезіндегі психикалық бұзылыстар
- •8.Тақырып: Сананың бұзылуы, критерийлері, синдромдары
- •9,.Тақырыптар: Таным процестерінің бұзылулары: түйсік, қабылдау
- •10,.Тақырыптар: Таным процестерінің бұзылулары: зейін
- •11.Тақырып: Ойлаудың, сөйлеудің, қиялдың бұзылулары
- •12. Тақырып: Эмоциялар және олардың патологиялық өзгеруі, ерік және оның бұзылуы
- •13. Тақырып: Психосоматика. Соматикалық аурулар клиникасының психологиялық мәселелері. Аурудың ішкі көрінісі Психосоматикалық қатынастар
- •14. Тақырып: Психогигиена. Психопрафилактика. Психотерапия. Психофармокология
- •15.Тақырып: Дәрігер мен науқас адам арасындағы қарым-қатынас мәселелері, ятрогения
- •Әлеуметтік және психологиялық бағытындағы пәндерді өткізуге арналған әдістемелік нұсқаулық
- •Аудиторияға және аудиториядан тыс жұмыстарға арналған материалдар
- •1.2. Білімді бақылауға арналған материалдар
- •1.3. Дәріс сабақтары бойынша әдістемелік нұсқаулық
- •1.4. Семинар, сөож сабақтары бойынша және сөж тапсырмаларын орындау жөніндегі әдістемелік нұсқаулық
- •Әлеуметтік және психологиялық пәндері қолданатын интерактивті үлгідегі және оқытудың әдістері
- •Әлеуметтік және психологиялық пәндер кафедрасында қолданылатын дәстүрлі әдістерге жалпы шолу
- •Оқытудың инновациялық-техникалық құралдарын қолданылуына шолу
- •Аудиторияға және аудиториядан тыс жұмыстарға арналған материалдар
Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі Қазақ гуманитарлық заң университеті экономика, бизнес және әлеуметтік ғылымдар жоғары мектебі
«БЕКІТЕМІН»
Экономика Жоғары мектебінің
директоры Д.Д. Гимранова
_____________________________
«___» _________________ 2015 ж.
ПӘНДЕРДІҢ ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Пәні: «Патопсихология»
Студенттер үшін мамандығы
5В050300 – Психология
Экономика, бизнес және әлеуметтік ғылымдар Жоғары мектебі
Әлеуметтік және психологиялық пәндер кафедрасы
Астана – 2015 ж.
5В050300 - Психология бакалавр мамандықтары бойынша мемлекеттік білім берудің жалпы стандарттарының негізінде пәннің оқу-әдістемелік кешені дайындалды.
Пәннің оқу-әдістемелік кешенін әлеуметтік және психологиялық пәндер кафедрасының аға оқытушысы, РhD доктор, Сақтағанов Балабек Кеніштайұлы
Әлеуметтік және психологиялық пәндер кафедра отырысында талқыланды
Хаттама № ____ «_____» ______қаңтар________________ ____2015_____ж
Кафедра меңгерушісі
______________ «_____» __________________________ ___________ ж.
Экономика Жоғары мектебі Кеңесінің отырысында мақұлданған.
Хаттама № ____ «_____» ______қаңтар________________ ____2015_____ж.
Экономика Жоғары мектебі Кеңесінің төрағасы Д.Д. Гимранова
__________________ «_____» ____________________ ___________ж.
Пәндердің оқу- әдістемелік кешенінің мазмұны
бет.
1. Типтік оқу бағдарламасы ( егерде пән міндетті компонент болса,)…..........
2.Оқу бағдарламасы таңдау компоненті бойынша…………. ……………...…..
3. Студенттер үшін пәннің оқу бағдарламасы (syllabus):…………..................
Пәннің сипаттамасы, автор туралы мәлімет, пәннің постреквизиттері, пререквизиттері......................................... .............................................................
Пәнді оқытудағы дәрістердің тақырыптық жоспары әдістемелік нұсқаулармен..........................................................................................................
Пәнді оқытудағы семинар (семинар (практикалық) сабақтардың жоспары) тақырыптық жоспары әдістемелік нұсқаулармен..........………………………….........................................................
Пәнді оқытудағы СОӨЖ тапсырмаларын тапсыру және орындау графигі әдістемелік нұсқаулармен...........................…………………………...................
Пәнді оқытудағы СӨЖ тапсырмаларын тапсыру және орындау графигі әдістемелік нұсқаулармен …………………………….........................................
Әдебиеттер тізімі ………………………………………………............................
Білімдер бағалау жалпы шкаласы..............……….................................................
Баға критерилері....……....…………….……………..........…….……………….
Апелляция процедурасы ………………………………….........………………...
4. Пәннің оқу-әдістемелік картамен қамтамасыз …………...…………............
5. Белсенді таратылым материал (АРМ) (Hand – outs)………….……………..
6.Оқытуда білім алушының оқу мотивациясына творчестволық тақырыптық жетістігін көтеруге арналған үлестірмелі материал;
7.Дәріс комплексі (дәріс тезистері, әдебиеттер тізімі)………….......................................................................................................
8. Әлеуметтік бейінді бағыттағы пәндерді өткізуге арналған әдістемелік нұсқаулық............................................................................................................
9. Студенттердің оқу жетістіктерін бағалау және бақылау материалдары (жазбаша, тест сұрақтары, өздік дайындалу үшін сұрақтар тізімі, емтихан сұрақтары және т.б.)…………….................................................………..............
10. Оқытудың бағдарламалық және мультимедиялық қамтылуы (плакатар, слайдтар және т.б)………….…............................................................................
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Қазақ Гуманитарлық Заң Университеті
Экономика, бизнес және әлеуметтік ғылымдар жоғары мектебі
Әлеуметтік психологиялық пәндер кафедрасы
ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Пәннің атауы «Патопсихология»
Оқу формасы күндізгі
5В050503 –Психология
Оқу нысаны күндізгі
Атау коды IP2206
Барлығы 3 кредит
Курс ___3__ Семестр __6___
Дәріс___30_ сағат
Практикалық, семинарлық 15 сағат
СОӨЖ 15 сағат
СӨЖ 75 сағат Емтихан 6 семестр
Барлығы 135 сағ.