Литература и ресурсы на иностранных языках:

1. “Nicholas and Alexandra” [Режим доступа: http://www.nicholasandalexandra.com/].

2. Russian History Home Page [Режим доступа: http://www.dur.ac.uk/a.k.harrington/Russhist.HTML].

3. Russian & East European Institute (Indiana University) [Режим доступа: http://www.indiana.edu/~reeiweb/].

4. “The Cambridge History of Russia” - 2 Volume Set (Cambridge University Press, 2006). [Режим доступа: http://depositfiles.com/ru/files/8757200].

5. “The Cambridge History of Russia” - 3 Volume Set (Cambridge University Press, 2006) [Режим доступа: http://rapidshare.com/#!download|541tl2|190583101|THE_CAMBRIDGE_HISTORY_OF_RUSSIA__Volume_I_-_From_Early_Rus__to_1689.pdf|10909].

6. The Slavic Research Center (Hokkaido University) [Режим доступа: http://src-home.slav.hokudai.ac.jp/index-e.html].

Дополнительные вопросы для обсуждения

1. В чем заключалось учение А.И. Герцена и Н.Г. Чернышевского о пу­тях социалистического переустройства и почему оно было утопическим?

2. Объясните оценку Н.А.Некрасовым реформы 1861 г.: "Распалась цепь великая. Распалась и ударила. Одним концом по барину, другим - по мужику".

3. Какая категория крестьян получала наибольшие выгоды от кре­стьянской реформы?

Методические советы.

При подготовке к 1 вопросу важно обратить внимание на анализ причин, заставивших правительство провести реформу, выяс­нить, в чем проявлялось обострение кризиса крепостного строя в Рос­сии к началу 60-х гг. XIX.

Попытайтесь 2 вопрос подготовить прежде всего по документам Практикума и Хрестоматии. Необходимо выяс­нить, каковы были настроения в правительственных и помещичьих кругах по крестьянскому вопросу, установите общие черты и различия в проектах помещиков и царя. Определите объективное социально-экономическое содержание классовой борьбы в период подготовки и проведения реформы и значение этой борьбы.

Для подготовки ответов на 3 и 4 вопросы следует проана­лизировать «Манифест» 19 февраля 1861 г. и «Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости». При изучении «Манифеста» следует установить цель издания этого документа, его назначение, классовую природу, а содержание «Манифеста» разобрать, связывая со статьями «Положения 19 февраля 1861 г.». При изучении текста «Положения о крестьянах, вышедших из кре­постной зависимости» важно найти и сгруппировать статьи, опреде­ляющие указанные вопросы.

По 5 и 6 вопросам необходимо охарактеризовать особенности проведения реформы у разных категорий крестьян и сравнить основные их итоги с помещичьей деревней. При подготовке к 7 вопросу на основе изучения рекомен­дованной литературы установить, как реформа проводилась в жизнь, как отнеслись к ней крестьяне революционно-демократические, либе­ральные и консервативные круги.

В заключение следует составить следующую таблицу

Буржуазные черты реформы, их зна­чение для развития страны

Феодально-крепостнические пережит­ки, их влияние на развитие страны

Занятие 2. Буржуазно-демократические реформы 1860-1870-х гг.

1. Либеральная бюрократия и "великие реформы".

2. Земская реформа.

3. Городская реформа.

4. Судебная реформа.

5. Военная реформа.

6. Результаты и значение "великих реформ".

Рекомендуемый библиографический список

Источники

1. Хрестоматия по истории СССР / Сост. С.С. Дмитриев. М.,1946. 1,3. С. 156-166.

2. Хрестоматия по истории СССР. 1861-1917. М., 1990. Гл.5.

3. Российское законодательство Х-ХХ веков, судебная реформа. М., 1991. Т.8.

Основная литература

3. История России 1861–1917 гг. / Под ред. В.А. Федорова. – М., 2003.

4. История России XIX – начала ХХ в. Учебник для исторических факультетов университетов / Под ред. В.А. Федорова. – М., 1998.

Литература

1. Буржуазные реформы в России второй половины XIX в. Воронеж, 1988.

2. Виленский Б.В. Судебная реформа и контрреформа в России. Саратов, 1969.

3. Власть и реформы. От самодержавной к советской России. СПб., 1996.

4. Гармиза В.В. Подготовка земской реформы 1864 г. М., 1957.

5. Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России. М., 1983.

6. Зайончковский П.А. Военные реформы 1860-1870 годов в России. М., 1952.

7. Исторический опыт русского народа и современность. Мавродинские чтения. СПб., 1994. С.171-183.

8. Коротких Я.Г. Самодержавие и судебная реформа 1864 года в России. Воронеж, 1989.

9. Корнилов А.П. Курс истории России XIX века М., 1993.

10. Нардова В.А. Городское самоуправление в России в 60-х - начале 90-х годов XIX в.: Правительственная политика. Л., 1984.

11. Чернуха В.Г. Внутренняя политика царизма с середины 50-х до начала 80-х годов XIX в. Л., 1978.

12. Шевырев А,П. Русский флот после крымской войны: либеральная бю­рократия и морские реформы. М., 1990.

13. Шумилов М.М. Местное управление и центральная власть в России в 50-х - начале 80-х годов XII века. М., 1991.

Электронные ресурсы, литература и ресурсы на иностранных языках – см. к 1 занятию.