Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Армавирская государственная педагогическая академия»

Филологический факультет

Кафедра отечественной филологии и журналистики

Фольклор

(Методические указания

по фольклорной практике для студентов-бакалавров

филологического факультета)

Армавир-2015

Содержание

Введение……………………………………………………………………….

Основные задачи практики………………………………………………

Содержание практики…………………………………………………….

Примерный перечень тем бесед для сбора фольклорного материала..

Методика собирания………………………………………………………

Примерный тематический вопросник……………………………………

Перечень форм отчетности студентов о прохождении практики……..

Примерный вопросник для составления отчета по фольклорной практике…………………………………………………………………….

Требования к записи фольклора…………………………………………

Оформление собранных текстов………………………………………….

Образцы оформления фольклорных записей……………………………

Список часто встречающихся песен литературного происхождения…

Литература………………………………………………………………………

Введение

Учебная (фольклорная) практика проводится для студентов-бакалавров филологического факультета в летний период по окончании 1-го курса. Длительность ее – 1 неделя. Для успешного выполнения задания по фольклорной практике студент обязан прослушать теоретический курс «Фольклора», отработать практические занятия, посетить специальное занятие по методике собирания фольклора, назначаемые преподавателем во внеучебное время. По итогам практики студенты организованно сдают материалы – дневник практиканта по фольклорной практике, оформленный соответствующим образом. Вместе с записями каждый участник фольклорной практики сдает краткий отчет о своей работе, в котором представлена количественная и качественная характеристика собранных материалов (по жанрам). Отчетная конференция по фольклорной практике подводится в начале третьего семестра (сентябрь) второго года обучения. По результатам практики студенты получают зачет.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Углубление знаний по истории и теории фольклора.

Приобретение и закрепление навыков собирательской работы.

Приобретение начальных навыков научной работы.

Подготовка студента к будущей профессиональной деятельности.

Расширение культурного кругозора студентов.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Комплексное ознакомление с избранным районом (география, экономика, быт, культура).

Сплошное обследование фольклорной традиции местности, изучение особенностей бытования фольклора в наши дни.

Изучение репертуара и особенностей творческой манеры известных в своей местности исполнителей.

Собирание и первоначальная обработка бытующих фольклорных текстов различных жанров: проведение магнитофонной записи или видеозаписи и расшифровка записанного и отснятого материала.

Паспортизация и классификация собранных материалов.

Фотографирование исполнителей, хороводной игры, мизансцен театральных представлений.

Основной формой получения фольклорного материала является метод беседы (по заранее разработанной тематике беседы и конкретным вопросам, которые будут заданы фольклороносителю).

Студентам-практикантам предлагаются вопросы. Вопросы должны задаваться в такой форме, чтобы с одной стороны, исполнитель их понимал, с другой – чтобы они подсказывали ему детали содержания или сферу бытования фольклорного произведения.