Заказы на 2-й квартал 2005 года
№ отдела |
Канцелярские товары |
Техника |
Мебель |
|||||
Бумага, пачек |
Прочее |
ПК |
Периферия |
Ксерокс |
Столы |
Стулья |
Диваны |
|
1 |
10 |
Скрепки |
– |
Модем – 1 "Мышь" – 5 |
– |
– |
– |
– |
2 |
15 |
Авторучки – 25 шт |
5 |
"Мышь" – 3 |
– |
2 |
6 |
– |
3 |
20 |
– |
2 |
"Мышь" – 5 Картридж – 1 |
1 |
– |
2 |
1 |
Задание 11. Создайте таблицу размером 4 столбца и 6 строк, в которой содержаться следующие данные: первый столбец — №; второй — Фамилия; третий — Рост, (см); четвертый — Вес (кг). Заполните таблицу данными пяти своих друзей. После всех данных в полученную таблицу вставьте еще 4 строки, где вычислите суммарный рост и вес всех пяти человек, средний рост и вес, а также максимальный и минимальный рост и вес. Указание. Воспользуйтесь пунктом меню Таблица Þ Формула. Шрифт: Times New Roman, 14.
Задание 12. Создайте таблицу в соответствии с образцом. Шрифт: Times New Roman, 14.
Химическое свойство |
Щелочь NaOH |
Нерастворимое основание Cu(OH)2 |
Диссоциация в воде |
NaOH = Na+ + OHˉ |
Cu(OH)2 = CuOH+ + OHˉ CuOH+ = Cu2+ + OHˉ |
Действие на индикаторы |
Изменяет окраску индикаторов |
Не изменяет окраску индикаторов |
Взаимодействие с кислотами |
Na+ + OHˉ + H+ = Na+ + H2O H+ + OHˉ = H2O |
Cu(OH)2 + 2H+ = Cu2+ + 2H2O |
Взаимодействие с солями |
2Na+ + 2OHˉ + Fe2+ = 2Na+ + Fe(OH)2 Fe2+ + 2OHˉ = Fe(OH)2 |
— |
Задание 13. Наберите и оформите следующий текст. Шрифт: Times New Roman, 14. Указание. Вставьте таблицу и уберите ненужные линии. Для ввода формул вставьте объект Microsoft Equation (Вставка Объект…).
ЗАДАЧА. Самолет Ил-62 имеет четыре двигателя, сила тяги каждого 103кН. Какова полезная мощность двигателей при полете самолета со скоростью 864 км/ч?
-
Дано
V = 864 км/ч = 240 м/с.
F = 103 кН = 1,03∙105Н.
Решение
Полезная мощность N двигателей равна отношению механической работы А ко времени t:
.N = ?
Механическая работа
Отсюда
.Так как при равномерном движении
N = 240 м/с ∙ 1,03 ∙ 105 Н » 2,5 ∙ 107 Вт = 250 кВт.
Ответ: 250 кВт.
Задания для лабораторной работы №8. Ms word. Тема: Создание и редактирование документа.
Цель работы: Практически научить студентов основным приемам работы с Microsoft Word:
Создание колонтитулов;
Создание закладок;
Создание гиперссылок;
Создание сносок;
Слияние документов.